小学生教师节征文3篇【优选3篇】
小学生教师节征文3篇 篇一：感恩的心，感悟的力量
教师节是一个特殊的日子，也是一个我们小学生最喜欢的日子。这一天，我们可以向老师们表达我们对他们的感激之情。而我，也想借着这篇征文，向所有的老师们表达我的敬意和感谢。
记得刚上小学的时候，我是一个对学习毫无兴趣的孩子。我总是觉得学习是一件枯燥无味的事情，每天都觉得很累。可是，遇到了我的语文老师，一切都改变了。她总是用生动有趣的方式给我们讲解知识，让我从对学习的厌恶中找到了乐趣。她还经常鼓励我们，告诉我们只要努力，就一定能取得进步。正是她的关心和鼓励，让我在语文学科上取得了很大的进步。我从一个不喜欢读书的孩子变成了一个热爱读书的孩子，这都是她的功劳。感谢你，亲爱的语文老师！
除了语文老师，还有很多老师给予了我帮助和鼓励。数学老师耐心地给我讲解问题，让我对数学有了更深入的理解；英语老师带着我们一起唱英文歌，让我对英语产生了浓厚的兴趣；体育老师教会了我如何健康地生活，让我拥有了强健的体魄……每一位老师都是那样地辛勤付出，每一位老师都是那样地关心我们，每一位老师都是那样地教会我们成长。他们是我们人生路上的引路人，是我们心灵的导师，是我们永远的朋友。
今天，我想对所有的老师们说一声谢谢！谢谢你们教会我知识，谢谢你们关心我成长，谢谢你们给予我鼓励和支持。我们会更加努力学习，争取做到最好。希望每一位老师都能快乐幸福，身体健康！感谢你们，亲爱的老师们！
小学生教师节征文3篇 篇二：爱的火花，在老师心间绽放
教师节，是我们小学生最期待的节日之一。这一天，我们可以向老师表达我们的感激之情，向老师们展示我们的爱。而我，也想借着这篇征文，向所有的老师们表达我的敬意和感谢。
在我成长的道路上，老师们给予了我无尽的关怀和指导。记得上小学的第一天，我还是一个害羞胆怯的孩子，对新环境感到很陌生。可是我的班主任老师却用她温暖的微笑和和蔼的语言，让我很快地适应了新的学校。她经常鼓励我，告诉我要勇敢地面对困难，要相信自己能够做到。她的鼓励，让我勇敢地去尝试新的事物，勇敢地去面对挑战。感谢你，亲爱的班主任！
除了班主任，还有很多老师给予了我帮助和鼓励。音乐老师教会了我如何欣赏音乐，让我发现了生活中的美；美术老师教会了我如何绘画，让我发现了自己的创造力；科学老师带我们去实验室做实验，让我对科学产生了浓厚的兴趣……每一位老师都是那样地用心教育，每一位老师都是那样地关心我们，每一位老师都是那样地激发我们的潜能。他们是我们成长路上的指引者，是我们心灵的慈母，是我们永远的知音。
今天，我想对所有的老师们说一声谢谢！谢谢你们给予我知识，谢谢你们关心我成长，谢谢你们给予我鼓励和支持。我们会更加努力学习，争取做到最好。希望每一位老师都能幸福快乐，健康长寿！感谢你们，亲爱的老师们！
小学生教师节征文3篇 篇三
老师，谢谢您！
六年级一班 馨柠
我最大的一个弱点，就是胆小。每当老师提问的时候，我都不由自主的低下头，就像胆小的乌龟一样，害怕的时候就把头缩起来，心里想：别点我，别点我……好像女巫背咒语一样，挺滑稽的。不管这个问题会不会，难不难，我都不敢举手回答，哎！实在是没有信心和勇气。
看见别的同学那么踊跃地举手，那么积极地抢答，口齿清晰，语言流利，好羡慕啊！因为每次老师提问的时候我都不举手，所以有这么一段时间，老师上课时注意到了我，我看到，老师在冲我微笑，眼睛里满是鼓励，好像在说：“没事的，你能行！”可是我立刻低下了头，躲避老师的目光，我不敢……
有一次，我像平时一样，“安静”地坐在坐在教室里听课。突然，老师把我叫了起来：“刘馨柠，你来回答一下这个问题。”这是我万万没有想到的，老师的突然袭击让我一下子蒙了，我下意识地站起来，低着头，不说话。我两腿发麻，好像在不停地抖动。我的脸红了，火辣辣的。老师在看着我，用希望的眼神看着我，我开始结结巴巴地回答起来……声音小得像蚊子。老师没有批评我，而是笑了，说：“没事，不要害怕，回答的很好，就是太紧张了，下次放松一点，请坐。”我的心里流过阵阵暖流，老师温和的话语里饱含着鼓励。我忍不住抬起头，我又一次看到了老师深情的目光！那眼神里充满着慈爱，我的心被深深地温暖了。从这以后，在老师的不断鼓励下，我能主动的举手回答问题了，胆量也大了许多。敬爱的老师，谢谢您！是您让我有了勇气和信心，更加自信地快乐成长。
老师的关心无处不在，特别是每当我生病的时候，老师都打电话来问候：“孩子怎么样？好点了吗？注意多喝水，按时吃药，多休息……”当时听到这些话语，我激动的眼泪都要流出来了。我有一个像妈妈一样的好老师！
我又想起了无
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是献给您的赞美；“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”这是献给您的歌颂……我只想表达一个十二岁的少年最纯真、最朴素的心！敬爱的老师，我们一天一天的成长，离不开您谆谆教导您温柔的目光，动听的声音，已经永远地刻录在了我的心头，“老师，谢谢您！”
窦老师评价：
今天的馨柠，老师们给予了很高的评价，我想，正是曾经的这件事，给了她极大的鼓舞，让她变得更加自信而优秀。让我更欣赏的，还是馨柠的细腻的心思、真挚的感情，流畅的语言。好文章需要丰富的阅读积累，更需要善于运用表达，希望馨柠加倍努力，也希望更多的学生都能收获写作的甜蜜果实！
我和丁老师的故事
六年级一班 淑洁
九月十日——又一个教师节即将来临。请让我们怀着一颗感恩的心，去歌颂我们伟大的老师吧！
那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地走进教室，当我拿出书大声地朗读时，我们的班长——周博恺看出了我的认真和声音洪亮。于是呢，让我起立来领读示范，正当我读完时，作为语文课代表的我，顺便原地站着检查了一位同学的作业。这时，丁老师进来了，误会了我，认为我是因不认真早读而被罚站的，于是，丁老师不留情面说：“你作为语文课代表，不但不起带头作用，自己还明知故犯……”
