小学五年级美术教学计划(最新3篇)

小学五年级美术教学计划 篇一

在小学五年级的美术教学中,我们将以提高学生的绘画技巧和创作能力为目标,通过多种形式的美术活动和实践,培养学生的审美能力和艺术表现力。下面是我们的具体教学计划:

一、教学目标

1. 培养学生对美术的兴趣,提高他们的艺术鉴赏能力。

2. 培养学生的观察力和表现力,提高他们的绘画技巧。

3. 培养学生的创造力和想象力,引导他们进行艺术创作。

二、教学内容

1. 色彩的基本认识和运用

- 学习色彩的基本分类和基本概念

- 进行色彩的混合和运用实践

- 创作色彩丰富的作品

2. 素描的基本技巧

- 学习线条的基本分类和运用

- 学习透视原理和构图方法

- 进行简单物体的素描练习

3. 创意绘画

- 鼓励学生进行自由创作,发挥他们的想象力和创造力

- 引导学生进行主题创作,培养他们的表达能力和艺术思维

三、教学方法

1. 观察与实践相结合

- 引导学生通过观察真实物体和图片,提高他们的观察力和绘画技巧

- 鼓励学生进行实践练习,巩固所学技能

2. 案例分析与批评指导

- 分析优秀作品,让学生从中学习和借鉴

- 对学生的作品进行批评指导,帮助他们改进和提高

3. 合作与分享

- 鼓励学生进行小组合作,共同完成艺术项目

- 引导学生分享自己的作品和经验,促进彼此的学习和进步

四、教学评价

1. 书面评价

- 根据学生的作品和表现,进行书面评价,注重综合素质的培养

- 鼓励学生进行自我评价,提高他们对自己作品的认识

2. 口头评价

- 对学生的作品进行口头评价,指出优点和不足之处

- 鼓励学生互相评价,促进他们的交流和互动

通过以上的教学计划,我们将为小学五年级的学生提供一个全面发展的美术教育环境,帮助他们培养良好的审美素养和创造力,为他们将来的学习和生活奠定良好的基础。

小学五年级美术教学计划 篇二

在小学五年级的美术教学中,我们将以培养学生的审美能力和艺术表现力为目标,通过多种形式的美术活动和实践,激发学生的艺术创造力和想象力。下面是我们的具体教学计划:

一、教学目标

1. 培养学生对美术的兴趣,提高他们的艺术鉴赏能力。

2. 培养学生的观察力和表现力,提高他们的绘画技巧。

3. 培养学生的创造力和想象力,引导他们进行艺术创作。

二、教学内容

1. 色彩的认识和运用

- 学习色彩的基本分类和基本概念

- 进行色彩的混合和运用实践

- 创作色彩丰富的作品

2. 图形的表现和运用

- 学习图形的基本分类和运用

- 进行图形的创作和组合实践

- 创作富有创意的图形作品

3. 表达情感的艺术

- 学习如何通过绘画表达情感和情绪

- 创作具有情感表达的作品

- 学习欣赏不同艺术家的情感作品

三、教学方法

1. 观察与实践相结合

- 引导学生通过观察真实物体和图片,提高他们的观察力和绘画技巧

- 鼓励学生进行实践练习,巩固所学技能

2. 案例分析与批评指导

- 分析优秀作品,让学生从中学习和借鉴

- 对学生的作品进行批评指导,帮助他们改进和提高

3. 合作与分享

- 鼓励学生进行小组合作,共同完成艺术项目

- 引导学生分享自己的作品和经验,促进彼此的学习和进步

四、教学评价

1. 书面评价

- 根据学生的作品和表现,进行书面评价,注重综合素质的培养

- 鼓励学生进行自我评价,提高他们对自己作品的认识

2. 口头评价

- 对学生的作品进行口头评价,指出优点和不足之处

- 鼓励学生互相评价,促进他们的交流和互动

通过以上的教学计划,我们将为小学五年级的学生提供一个积极、富有创造力的美术学习环境,帮助他们培养良好的审美素养和创作能力,为他们的全面发展打下坚实的基础。

小学五年级美术教学计划 篇三

学生知识能力学习习惯分析:

五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。

教学目的任务:

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点:

教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

个人教研专题:

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施:

1、认真备课、上课。

2、做好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

课时安排:

第一周:印象深刻的

第二周:水墨游戏――山水

第三周:纸花

第四周:插花

第五周:壁饰

第六周:英俊的脚

第七周:漂亮的鞋

第八周:鞋的联想

第九周:我设计的鞋

第十周:黑、白、灰

第十一周:字的联想

第十二周:版面设计

第十三周:报头题饰和尾花设计

第十四周:秋风瑟瑟

第十五周:雕萝卜

(一)

(二)

第十六周:非洲雕刻

(一)

(二)

第十七周:卡通画

(一)

(二)

第十八周:可爱的家乡

第十九周:我崇拜的人

第二十周:复习考试

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