我校小学德育工作措施【精简3篇】

我校小学德育工作措施 篇一

近年来，我校小学在德育工作上采取了一系列措施，旨在培养学生的良好品德和道德观念。以下将介绍其中的几项措施。

首先，学校注重培养学生的道德情感。在日常教育教学中，学校重视培养学生的情感体验和情感认知能力。学校开设了丰富多样的情感教育活动，如情感课程和情感故事分享等。通过这些活动，学生可以了解和体验不同的情感，培养同理心和关爱他人的能力。

其次，学校注重培养学生的社会责任感。学校组织学生参与各种社会实践活动，如义工活动和社区服务等。通过这些活动，学生能够亲身体验到为社会做贡献的快乐和成就感，培养他们的社会责任感和公民意识。

另外，学校注重培养学生的团队合作精神。学校积极组织学生参与各类团队活动，如班级合作项目和校内外比赛等。通过这些活动，学生学会与他人合作、共同努力，培养他们的团队意识和合作精神。

此外，学校还注重培养学生的自律能力。学校制定了严格的纪律规定，要求学生自觉遵守。同时，学校还开展了自律教育活动，引导学生自觉养成良好的行为习惯和自我约束能力。

最后，学校注重培养学生的创新精神。学校积极开展创新教育，鼓励学生提出新的观点和想法，培养他们的创造力和创新能力。学校还组织各类创新竞赛和科技活动，为学生提供展示和实践的平台。

总之，我校小学德育工作措施多样而有效。通过这些措施，学校成功地培养了一批品德优良、有社会责任感、具备团队合作能力、自律并具备创新精神的学生。在今后的工作中，学校将继续不断完善德育工作，为学生的全面发展提供更好的保障。

我校小学德育工作措施 篇二

近年来，我校小学在德育工作上采取了一系列创新的措施，旨在提高学生的道德素养和品德水平。以下将介绍其中的几项措施。

首先，学校注重开展德育主题教育活动。学校将道德教育融入到各个教学科目中，通过开展德育主题课程，让学生在学习知识的同时，了解和体验道德的重要性。同时，学校还组织了德育主题讲座和座谈会，邀请专家学者和社会名人与学生进行互动交流，激发学生的学习兴趣和思考能力。

其次，学校注重培养学生的社会实践能力。学校鼓励学生积极参与社会实践活动，如社区服务和志愿者活动等。通过这些活动，学生可以亲身感受到社会的需要和自己的责任，培养他们的社会意识和责任感。

另外，学校注重培养学生的创新思维能力。学校开展了创新教育活动，如创意设计比赛和科技创新项目等。通过这些活动，学生可以锻炼自己的创新思维和动手能力，培养他们的创造力和创新意识。

此外，学校注重培养学生的团队合作能力。学校组织学生参与各类团队活动，如班级合作项目和校内外比赛等。通过这些活动，学生学会与他人合作、共同努力，培养他们的团队意识和合作精神。

最后，学校注重培养学生的自律能力。学校制定了严格的纪律规定，要求学生自觉遵守。同时，学校还开展了自律教育活动，引导学生自觉养成良好的行为习惯和自我约束能力。

总之，我校小学德育工作措施创新并有效。通过这些措施，学校成功地提高了学生的道德素养和品德水平。在今后的工作中，学校将继续不断创新德育工作，为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

我校小学德育工作措施 篇三

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划，完成各阶段的德育工作，

我校小学德育

1、教师要严格执行每学期学校制订的《德育工作计划》，并以该计划作为该阶段德育工作为指导开展德育工作。

2、学校按要求成立有关德育工作的相关的领导机构指导学校的德育工作。并定期召开会议，做好记录，以便检查。

3、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期的岗位百分制中酌情扣分，并要补学有关内容。

4、学校教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

5、学校要根据各阶段学生的思想动向每学期进行两次以上的班主任工作研究，并做好记录，以便检查。

6、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。迟交或缺交者于该学期的岗位百分制中酌情扣分。

7、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

8、各学科的教学都要进行德育渗透教育工作。

9、学校要加强与法制单位的联系，聘请法制人员给师生上法制课，每学期至少一次，或利用法制部门提供有关资料给学生上课、出板报等。

10、要加强学校的校园文化建设，增强校内德育氛围，各班要充分利用班、校的墙报出版有关德育教育内容的板报。每月至少一期。

11、学校于每学期都对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的填报工作。

12、少先队要发挥其作用，要按计划开展形式多样的思想教育活动。

13、学校要加强与家长的沟通联系。通过家长会、家访等开展家教活动，使学校、家庭、社会等形成合力，共同做好学生的思想教育工作。