幼儿教师述职报告(优秀3篇)
幼儿教师述职报告 篇一
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX幼儿园的幼儿教师,我很荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年来的工作情况。在过去的一年里,我始终秉持着教育为本的理念,尽心尽力地为幼儿们提供优质的教育服务。
首先,我在教学方面做了一些努力。我深入研究了幼儿教育的最新理论和教学方法,针对每个孩子的特点和需求,制定了个性化的教学计划。我注重培养幼儿的兴趣和好奇心,通过寓教于乐的方式,让他们在快乐中学习。同时,我也注重培养幼儿的社交能力和合作精神,组织了许多小组活动和团队游戏,让幼儿们学会与他人合作、分享和互助。
其次,我在班级管理方面也做了一些工作。我注重细心观察每个幼儿的行为和情绪变化,及时与家长沟通,共同解决问题。我为班级制定了行为规范和奖惩制度,培养幼儿的自律能力和良好的行为习惯。我注重营造积极向上的班级氛围,组织了许多文化活动和主题班会,让幼儿在快乐中成长。
此外,我还积极参与了学校的各项教育活动。我参加了幼儿教育培训班,不断提升自己的专业素养和教育技能。我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,互相学习和进步。我也积极参与学校的家长会和社区活动,与家长和社会各界建立了良好的沟通与合作关系。
在过去的一年里,我深感幼儿教育的责任重大,但也感到了工作的乐趣和成就感。我将继续努力,不断提升自己的教育能力和专业水平,为幼儿们提供更好的教育服务。
谢谢大家!
幼儿教师述职报告 篇二
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX幼儿园的幼儿教师,我很荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年来的工作情况。在过去的一年里,我兢兢业业,尽职尽责地履行着教师的职责,为幼儿们的成长和发展贡献了自己的力量。
首先,我在教学方面做了一些努力。我注重培养幼儿的学习兴趣和创造力,通过多种教学方法和手段,让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习。我注重培养幼儿的动手能力和实践能力,组织了许多手工制作和实践活动,让幼儿们亲身参与,提高他们的操作和创作能力。我也注重培养幼儿的思维能力和问题解决能力,引导他们进行思考和探索,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次,我在班级管理方面也做了一些工作。我注重培养幼儿的自理能力和协作精神,组织了许多生活技能培训和团队活动,让幼儿们学会自己照顾自己,学会与他人合作和分享。我注重营造和谐的班级氛围,注重培养幼儿的情商和社交能力,通过情绪管理和冲突解决的教育,引导幼儿学会与他人相处、友善待人。
此外,我还积极参与了学校的各项教育活动。我参加了幼儿教育研讨会,积极学习和分享教育心得。我参与了学校的文化活动和社区义工活动,与家长和社会各界建立了良好的沟通和合作关系。我也积极参与学校的评课和教研活动,与同事们共同探讨教学问题,互相学习和进步。
在过去的一年里,我深感幼儿教育的责任重大,但也感到了工作的乐趣和成就感。我将继续努力,不断提升自己的教育能力和专业水平,为幼儿们提供更好的教育服务。
谢谢大家!
幼儿教师述职报告 篇三
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一.政治思想方面:
这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提
高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面:
作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。
三、常规管理
今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。
四、家长交流方面:
在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。