关于幼儿园顶岗实习总结范文(通用3篇)
关于幼儿园顶岗实习总结范文 篇一
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
实习地点：某幼儿园
一、实习背景和任务
作为一名幼儿园教育专业的学生，我有幸在某幼儿园进行了为期两个月的顶岗实习。在这段时间里，我主要负责幼儿的日常照顾、教育活动的组织和辅助教师的工作。实习期间，我积极参与幼儿园的各项工作，努力提升自己的专业素养和实践能力。
二、实习收获和体会
1. 培养了教育理念
在实习期间，我深刻认识到幼儿教育的重要性。幼儿是社会的未来，他们的成长和发展对于国家和社会的繁荣具有重要意义。因此，作为一名幼儿园教育工作者，我们应该始终坚持以儿童为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合素质和创造力，为他们的未来奠定良好的基础。
2. 提升了沟通能力
在与幼儿及其家长的交流中，我逐渐提升了自己的沟通能力。我学会了与幼儿进行有效的互动，用简单明了的语言与他们交流，引导他们表达自己的想法和感受。同时，我也学会了与家长进行沟通，及时向他们反馈幼儿的表现和进步，与他们共同关注幼儿的成长。
3. 增强了责任感
实习期间，我深刻感受到了作为一名幼儿教育工作者的责任。每天早上，我都要提前到幼儿园，为幼儿们准备好早餐和日常用品，确保他们的生活安全和健康。在教育活动中，我要精心策划每个环节，确保每个幼儿都能积极参与并获得进步。这些经历让我深刻认识到，作为一名幼儿园教育工作者，我们肩负着培养下一代的重要使命，必须时刻保持责任心和敬业精神。
三、实习中的不足和改进措施
在实习期间，我也存在一些不足之处。首先，我在组织教育活动方面还存在一定的不足，需要进一步提升自己的策划和执行能力。其次，我的观察力和分析能力还有待提高，需要更加细致入微地观察幼儿的行为和表现，及时发现并解决问题。针对这些不足，我计划在今后的学习和实践中加强自己的能力培养，不断提高自己的专业素养。
四、实习总结
通过这次顶岗实习，我对幼儿教育工作有了更加深刻的认识，提升了自己的专业素养和实践能力。我将以此次实习为契机，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
关于幼儿园顶岗实习总结范文 篇二
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
实习地点：某幼儿园
一、实习背景和任务
我是一名幼儿园教育专业的学生，在2021年的暑假期间，我在某幼儿园进行了为期两个月的顶岗实习。实习期间，我主要负责协助班级的教育活动和日常照顾工作，积极参与幼儿园的各项工作。
二、实习收获和体会
1. 增强了团队合作意识
在实习期间，我与其他教师和实习生共同工作，形成了一个紧密的团队。我们相互协作，共同制定教育活动计划，相互支持，共同解决问题。通过与团队成员的合作，我更加意识到团队合作的重要性，学会了与他人合作，共同完成任务。
2. 提高了观察和分析能力
在实习期间，我有机会近距离观察幼儿的行为和表现。通过观察，我能够更好地了解幼儿的兴趣和特点，有针对性地制定教育活动计划。同时，我还学会了对幼儿的行为进行分析，及时发现问题，并采取相应的措施进行干预和引导。
3. 增强了应变能力
在幼儿园的工作中，常常会遇到各种各样的问题和突发情况。在实习期间，我学会了应对这些问题，灵活调整自己的工作方式和方法。我能够迅速做出决策，并采取有效措施解决问题，保证幼儿的安全和健康。
三、实习中的不足和改进措施
在实习期间，我也发现了一些自己的不足之处。首先，我在组织教育活动方面还需要进一步提升自己的能力，更好地规划和执行教育活动。其次，我在与幼儿的沟通中还存在一定的困难，需要进一步提高自己的语言表达能力和理解能力。针对这些不足，我计划在今后的学习和实践中加强自己的能力培养，提高自己的专业素养。
四、实习总结
通过这次顶岗实习，我不仅提高了自己的专业素养和实践能力，还深刻体会到了幼儿教育工作的重要性和意义。我将以此次实习为契机，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
关于幼儿园顶岗实习总结范文 篇三
我于XX年2月28日至XX年6月20日在沙河市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习，幼儿园顶岗实习总结。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼；今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生，严格遵守实
XX年2月28日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经3小时来到沙河，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师，再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此，我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提高和上升。
刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室非常的小，座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以积极的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班，开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的，中午孩子吃完饭就让他们出去玩，自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识，同时，在那一瞬间感觉自己成长了！也要感谢杨老师的一句话：作为新教师自己带班责任非常重，但是你要有一个“闯”劲，就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题，没有退缩，重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验，最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收获。
