初中生早读没读书检讨书【优秀4篇】
初中生早读没读书检讨书 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您的学生XXX，我写这封检讨书是为了对我在早读中没有认真读书的行为进行反思和检讨。
首先，我要承认，在过去的一段时间里，我没有充分意识到早读的重要性。每天早上，当您要求我们读书时，我总是心不在焉，甚至随便翻翻书就算完成了任务。我深知这种行为对我的学习和成长没有任何帮助，甚至会影响我的学术表现和未来发展。我对此深感愧疚。
其次，我认识到早读不仅是一种任务和义务，更是一种机会和福利。通过早读，我们可以拓宽知识面，培养阅读习惯，提高语言表达能力，甚至可以培养出对文学和艺术的热爱。而我之前的不认真读书，无疑是对这些机会和福利的浪费。我深感自责。
然后，我也反思了自己的行为原因。我承认，我之前对早读的态度存在一定的问题。我很容易受到周围同学的影响，特别是那些不重视早读的同学，他们的消极态度也影响了我。此外，我也发现自己在早上精力不够充沛，注意力不集中，导致我无法专心地读书。我意识到这些都是我个人的问题，我应该有自制力和自律精神，不受外界干扰，不给自己找借口。
最后，我保证以后会改正自己的错误，认真对待早读。我会调整自己的心态，树立正确的价值观，明确早读的目的和意义，坚持每天认真读书。我会尝试改善早上的状态，保证充足的睡眠，保持良好的饮食习惯，提高自己的精力和注意力。同时，我也会积极与那些重视早读的同学交流，互相学习、互相促进，共同进步。
再次，我对我之前的行为表示最诚挚的歉意，并向您保证，我会从现在开始，坚定地改正错误，努力成为一个认真读书的好学生。
谢谢您的耐心阅读。
初中生早读没读书检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您的学生XXX，我写这封检讨书是为了对我在早读中没有认真读书的行为进行反思和检讨。
首先，我要承认，在过去的一段时间里，我没有充分意识到早读的重要性。每天早上，当您要求我们读书时，我总是心不在焉，甚至随便翻翻书就算完成了任务。我深知这种行为对我的学习和成长没有任何帮助，甚至会影响我的学术表现和未来发展。我对此深感愧疚。
其次，我认识到早读不仅是一种任务和义务，更是一种机会和福利。通过早读，我们可以拓宽知识面，培养阅读习惯，提高语言表达能力，甚至可以培养出对文学和艺术的热爱。而我之前的不认真读书，无疑是对这些机会和福利的浪费。我深感自责。
然后，我也反思了自己的行为原因。我承认，我之前对早读的态度存在一定的问题。我很容易受到周围同学的影响，特别是那些不重视早读的同学，他们的消极态度也影响了我。此外，我也发现自己在早上精力不够充沛，注意力不集中，导致我无法专心地读书。我意识到这些都是我个人的问题，我应该有自制力和自律精神，不受外界干扰，不给自己找借口。
最后，我保证以后会改正自己的错误，认真对待早读。我会调整自己的心态，树立正确的价值观，明确早读的目的和意义，坚持每天认真读书。我会尝试改善早上的状态，保证充足的睡眠，保持良好的饮食习惯，提高自己的精力和注意力。同时，我也会积极与那些重视早读的同学交流，互相学习、互相促进，共同进步。
再次，我对我之前的行为表示最诚挚的歉意，并向您保证，我会从现在开始，坚定地改正错误，努力成为一个认真读书的好学生。
谢谢您的耐心阅读。
初中生早读没读书检讨书 篇三
敬重的教师：
您好！
我在早读的时分，没有仔细的去读书，反而是还和同桌去说话，也是影响了同桌的一个学习，自己不学好，还让同桌也是和我说话，我的学习态度也是很欠好，教师的批判我也是承受，一同也是在此反省。
早读原本我也是要爱惜这段时间去把课背吟诵好的，可是我的确没有花心思在这上面反而是还找同学说话，其实也是影响了他，原本他也是在仔细的读书，可是我找他谈天，同桌也是欠好回绝，也是和我聊了会。而这也是被教师发现，我也是很沮丧，怎样自己还去影响别人，自己的学习原本也是要抓住的，之前教师也是和我沟经过要我把学习搞好，其他的同学能做到的，我相同也是能够，可是却自己没有去很好的注重，导致了自己的状况也是欠好了，关于讲堂的讲课，自己学到不是太好，课后的作业或许早读其实也是没有花费太多的心思，教师和我谈了稀有，我开端也是有些觉得教师是烦琐的，可是后来我也
是意识到，假如教师不关怀我，那么彻底没必要和我说那么多，而是教师对我担任，所以才和我讲了这些的也是让我更意识到自己的过错。
时间咱们都是相同的，成果有好要坏，除了自己的尽力也是有一些原因的，可是自己的成果差不是自己学的功率欠好，反而是没有长于去用好时间，该读书的时分也是要仔细的来读书，该做作业的时间也是要去做好，上课要听好，这样天然成果不会那么的糟糕，或许名次的提高不容易，可是分数的改变却是需求靠自己的尽力才行的，教师，我知道不该在早读时不去读书，还和同学说话，我今后真的不会了，该干嘛的时分才华要干嘛，而不是松懈下来去做其他的工作，也是不能影响别人，自己会去尽力的，请您信任我，我也是感谢教师给予我的一个关怀，让我也是理解了自己不能去再糟蹋这些时间，真的要去把学习给搞好才行的，这样也是对自己的一个担任。
教师，我也是要给同桌抱歉，耽误了他的学习，今后不会了，也是会向他学习的，自己的成果欠好，教师组织咱们坐一同，其实也是遗言我向同桌学习，您的苦心曾经我是没有体会到，可是现在也是知道，不能再让您操心了，自己也是会做好自己该做的，此次的工作也是会记在心里，让自己时间提示自己，要去学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生早读没读书检讨书 篇四
尊敬的老师：
您好！
我在早读的时候，没有认真的去读书，反而是还和同桌去讲话，也是影响了同桌的一个学习，自己不学好，还让同桌也是和我讲话，我的学习态度也是很不好，老师的批评我也是接受，同时也是在此检讨。
早读本来我也是要珍惜这段时间去把课背诵读好的，但是我确实没有花心思在这上面反而是还找同学讲话，其实也是影响了他，本来他也是在认真的读书，可是我找他聊天，同桌也是不好拒绝，也是和我聊了会。而这也是被老师发现，我也是很懊恼，怎么自己还去影响他人，自己的学习本来也是要抓紧的，之前老师也是和我沟通过要我把学习搞好，其他的`同学能做到的，我同样也是可以，但是却自己没有去很好的重视，导致了自己的状态也是不好了，对于课堂的讲课，自己学到不是太好，课后的作业或者早读其实也是没有花费太多的心思，老师和我谈了很久，我开始也是有些觉得老师是啰嗦的，但是后来我也是意识到，如果老师不关心我，那么完全没必要和我说那么多，而是老师对我负责，所以才和我讲了这些的也是让我更意识到自己的错误。
时间大家都是一样的，成绩有好要坏，除了自己的努力也是有一些原因的，但是自己的成绩差不是自己学的效率不好，反而是没有善于去用好时间，该读书的时候也是要认真的来读书，该做作业的时间也是要去做好，上课要听好，这样自然成绩不会那么的糟糕，可能名次的提升不容易，但是分数的变化却是需要靠自己的努力才行的，老师，我知道不该在早读时不去读书，还和同学讲话，我以后真的不会了，该干嘛的时候就是要干嘛，而不是松懈下来去做其他的事情，也是不能影响他人，自己会去努力的，请您相信我，我也是感谢老师给予我的一个关心，让我也是明白了自己不能去再浪费这些时间，真的要去把学习给搞好才行的，这样也是对自己的一个负责。
老师，我也是要给同桌道歉，耽搁了他的学习，以后不会了，也是会向他学习的，自己的成绩不好，老师安排我们坐一起，其实也是希望我向同桌学习，您的苦心以前我是没有体会到，但是现在也是知道，不能再让您操心了，自己也是会做好自己该做的，此次的事情也是会记在心里，让自己时刻提醒自己，要去学习。
