高考加温鼓劲会校长讲话范文【优选5篇】

高考加温鼓劲会校长讲话范文 篇一

尊敬的同学们：

大家好！我是XX中学的校长。今天，我很荣幸能够在这里为大家加油鼓劲，为即将到来的高考加温。高考是每个学生人生中的重要时刻，也是我们学校最重要的任务之一。我相信，通过我们的共同努力，大家一定能够取得优异的成绩。

首先，我要对即将参加高考的同学们表示由衷的敬佩和祝福。这三年来，你们为了高考付出了太多的努力和汗水。你们在课堂上认真听讲，勤奋复习；你们在家庭中和同学们相互鼓励，互相帮助；你们在学校的各项活动中积极参与，发展自己的特长。这一切努力都是为了实现人生的目标，为了能够进入理想的大学，为了将来的美好前景。你们的付出和坚持令人钦佩，我由衷地为你们感到骄傲。

在即将到来的高考中，我希望大家要保持良好的心态和积极的态度。高考不仅仅是一场考试，更是一次人生的历练。无论成绩如何，它都是对我们三年来学习和成长的一个总结。无论成绩如何，它都不能决定我们的一生。重要的是我们在这个过程中学到了什么，得到了什么。无论成绩如何，我们都应该为自己的努力和付出感到自豪。无论成绩如何，我们都应该对未来充满信心。

在即将到来的考试中，我希望大家要记住几点。首先，要保持冷静和自信。相信自己的实力，相信自己的付出一定会有回报。其次，要合理安排时间和精力。高考是一场长跑，不是一场短跑，要有耐力和毅力。要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习和休息时间。最后，要多做模拟题和真题，熟悉考试的形式和内容。通过多做题，我们可以更好地掌握知识和技巧，提高我们的应考能力。

最后，我想告诉大家，无论成绩如何，我们都是值得骄傲的。高考只是人生的一个起点，我们还有很长的路要走。无论考得好还是不好，我们都应该坚持自己的梦想，追逐自己的目标。无论成绩如何，我们都应该珍惜这段宝贵的青春时光，把握每一天，让自己成为更好的人。

祝愿大家在高考中取得优异的成绩！祝愿大家未来的人生之路一片光明！加油！鼓劲！我们一起为自己的梦想努力奋斗！

谢谢大家！

高考加温鼓劲会校长讲话范文 篇二

亲爱的同学们：

大家好！我是XX中学的校长。今天，我很荣幸能够在这里为大家加油鼓劲，为即将到来的高考加温。高考是你们人生中的重要时刻，也是我作为校长最为关注和重视的一刻。我相信，通过我们的共同努力，大家一定能够取得优异的成绩。

首先，我要对即将参加高考的同学们表示由衷的敬佩和祝福。这三年来，你们付出了太多的努力和汗水。你们在课堂上认真听讲，勤奋复习；你们在家庭中和同学们相互鼓励，互相帮助；你们在学校的各项活动中积极参与，发展自己的特长。这一切努力都是为了实现人生的目标，为了能够进入理想的大学，为了将来的美好前景。你们的付出和坚持令人钦佩，我由衷地为你们感到骄傲。

在即将到来的高考中，我希望大家要保持良好的心态和积极的态度。高考不仅仅是一场考试，更是一次人生的历练。无论成绩如何，它都是对我们三年来学习和成长的一个总结。无论成绩如何，它都不能决定我们的一生。重要的是我们在这个过程中学到了什么，得到了什么。无论成绩如何，我们都应该为自己的努力和付出感到自豪。无论成绩如何，我们都应该对未来充满信心。

在即将到来的考试中，我希望大家要记住几点。首先，要保持冷静和自信。相信自己的实力，相信自己的付出一定会有回报。其次，要合理安排时间和精力。高考是一场长跑，不是一场短跑，要有耐力和毅力。要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习和休息时间。最后，要多做模拟题和真题，熟悉考试的形式和内容。通过多做题，我们可以更好地掌握知识和技巧，提高我们的应考能力。

最后，我想告诉大家，无论成绩如何，我们都是值得骄傲的。高考只是人生的一个起点，我们还有很长的路要走。无论考得好还是不好，我们都应该坚持自己的梦想，追逐自己的目标。无论成绩如何，我们都应该珍惜这段宝贵的青春时光，把握每一天，让自己成为更好的人。

祝愿大家在高考中取得优异的成绩！祝愿大家未来的人生之路一片光明！加油！鼓劲！我们一起为自己的梦想努力奋斗！

谢谢大家！

高考加温鼓劲会校长讲话范文 篇三

尊敬的各位老师：

大家晚上好，辛苦了!

可能老师们从各种渠道获悉，学校的领导团队正在进行着学生班级重组，教师工作调整的事情。我想今天就可以把这个问题公布，需要大家统一思想。我想依次讲以下几个问题：

我们改革的目标是什么?为什么要如此“折腾”?

我们改革的目标是“要高考成绩”，但是我们坚定这个目标的时候，很多举措无法实现，或者我们操作的时候会出现捉襟见肘的尴尬局面，每一个问题的出现，每一个问题的预设解决，追根究源都是会回到“人”这个原点。这个“人”是指两个方面：一方面是指为赞中崛起肯于奉献的人，有强烈危机，真抓实干的人，有恪守信念，坚持教育理想的人;另一方面是指有良好的社会信誉而带来的优秀生源。所以学校的发展靠两个方面的人，即教师和学生。

首先提出的第一个观点：教师是立校之本。学校的发展离不开教师，我们坚持：

用崇高的理想激励老师，用学校的发展凝聚老师，用合理的待遇奖励老师，用清明的环境感染老师。

经济待遇，政治待遇，评优树先，完全向一线倾斜，向成绩倾斜。有成绩就要有位置。本次会议结束后，高二高三的部分班级就要进行平均分班，就是要给老师们一个公平的平台。需要区分人才，人在和极少数的人灾。

改革，就是改变甚至革命。势必要触动部分人的利益和感情，但是，领带集体是有情的，学校的管理是无情的，我们的制度是绝情的。我们尊重人才，我们创造条件使“人在”成为人才。这就是改革目标在高考，但学校的发展靠教师，所谓不为高考，赢得高考，我们如此折腾的道理。

具体的教师队伍分层管理：一线教师队伍，以教研室为中心的教研员队伍，以立足于赞中可持续发展的青年教师培优队伍，以服务于教

学一线的处室教辅队伍。

第一，千头万绪，目前我们最紧迫的任务有哪些?

首先是学校教学资源的配置，即为教学改革提供服务的人、财、物资源，包括以下要解决的问题：

1、如何体现向一线教师倾斜?如何体现向高三倾斜?如何体现向班主任倾斜?

2、制定并实施更加合理的绩效工资改革。

3、充分利用好县长教育基金，实施学期教学奖励制度。

其次，比较迫切的任务是形成适合、简单、便于操作的教学施实和管理制度，并明确各方责任。

我们深知就提高学生学业水平而言，操跑得好，手机收得紧，考风考纪如何改进，并没有触动教师课堂改革的根基，如何提高课堂效率，如何指导学生学习，我们并没有根本性的改变，今天以后的工作重心就要深入课堂，占领课堂主阵地，向课堂高效要成绩。

第一，是建设一个高效互助合作的管理团队，让更多的教师参与学校管理，让更多的事情通过协商、协调和协作来解决，真正发挥全体教师的主人翁精神。

第二、我们需要执行的战略。

第一阶段，内部机制的改革。今天强调全体师生都要有团队意识，协作精神和服务意识，为了全局利益，敢于牺牲局部和个人的利益，为了团队成功乐于奉献自己的力量。目前部分教师调整工作岗位，要有大局观，牺牲也是贡献。在赞中这条航船上，那位也不抛弃，也不放弃，但是机遇敲门时，它的声音很轻，只有有心的人才能听到。我们不得不先使一部分教师先有尊严，最后达到共同有面子。

第二阶段，奋战高考，为实现来年高考本二目标三十六人不懈努力。我们就会打一剂强心针，来赢得努力的回报。招好新高一和复习生，利用下一年的明德班实现本二再翻番，赞中的路会越走越宽。希望全体教职员工，心向目标，一齐努力。高三教师更要付出辛苦，带上责任战斗一百零八天。

第三阶段，为赞中的可持续发展打下基础：制度准备，组织准备，人才准备。

高考加温鼓劲会校长讲话范文 篇四

老师们，同学们：

大家辛苦了。高中阶段，在人的一生中，就象我们的腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去，因为别人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把，但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此，要实现我们的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦却是远远不够的，我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们，我们这三年的辛苦，我们这十二年的辛苦，究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是，大家都会想，不就一百天吗，在这短短的一百天里，我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?

一百天，我们能够干什么呢?

一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定;但是，对于那些马拉松运动员来讲，打败的是自己，战胜的也是自己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意志。

一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法眼的同学，却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情况并非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期，同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我们可以创造一个好运气。

一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪个班更团结，哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学，是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿，要是不团结，六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。

一百天，这是怎样的一百天呢?

这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的盘点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来，总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一道一道的题目之中，要善于把学科结构整理出来，要做到心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场，那才是真正的成竹在胸。

这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么，而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于，前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是，在这一百天里，我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的'是，是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败哈。

这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各样的不公平，有人富贵，有人贫穷;有人聪明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的，我们只能接受;对于公平的，我们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我们的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候，这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天，我们应该怎么过呢?

在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎实，学得更深刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识，要使用好知识，就意味着我们要比知识本身还要更清醒，只有这样我们才能驾驭知识;同学们，知识本身就是被前人梳理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知识本身清醒，那我们只能向知识投降了。

在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们，当大家都在拼体力的时候，我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法，再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了科学的学习方法，我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地上长着，就在我们同学学习过程之中。因此，在这一百天里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的;还要提醒自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注意的是，解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾，在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言，正因为给他讲了一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外，我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外，还希望我们在这一百天里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具体同学的身上。

最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里，能够收获自己这三年来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

高考加温鼓劲会校长讲话范文 篇五

各位老师、同学们：

大家好!

今天我们在这里隆重集会，奋战百日，誓师高考，这意味着我们的复习备考已经到了冲刺的关头。同学们，你们是否已经做好了准备迎接最后的挑战，是否已经有了足够的信心去面对六月七日的考场?我相信，这个问题现在并无法回答，因为没有到胜利之日，我们不敢停止奋斗;未至结束之时，大家岂可妄言满足?百日誓师，是顽强勇者的破釜沉舟;百日誓师，是无畏斗士的击楫中流;百日誓师，是坚韧强者的卧薪尝胆;百日誓师，更是高三学子箭在弦上的蓄势待发!

同学们，面对百日冲刺，常可见两种态度：一是觉得成功在即，沾沾自喜，觉得即将苦尽甘来，以致轻慢大意;二是感觉时日无多，心生倦意，终于就要结束学业，索性随遇而安。这两种态度都不可取，同学们都要收心，收散漫之心，收自得之心，收怯懦之心，收懊恼之心，收怨怼之心。心要坚，安若磐石;意要定，稳如泰山。苏轼在《晃错论》中说“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”欲成就一番伟业，必有沉稳的态度，务实的作风和坚忍不拔的意志。克小难而自喜，失一关而神伤，小有所成即喜形于色，偶遇失败就郁结于胸，凡此种种，恐皆无助于成事。我们要做到的是临危不惧，处变不惊，小胜不喜，偶败不慌，虽时有百日仍需努力向上，纵仅余一天而不忘乎所以。让自己在未来的每一天都能保持充沛的精力，旺盛的斗志，始终不倦不怠，稳步向前。有所学，有所得，有所进。想象一下，每天进步一点点，百日之后，将会是什么样的局面?

同学们，不论何时何地，求学还是工作，沉稳的心态，务实的作风，踏实的行动，科学的方法，严谨的态度，坚定的意志，再加上明确的目标，最后必定能够获取夺目的辉煌。行百里者半于九十，此言末路之难也。我们的百日冲刺实际上正是到了九十之半，我们不能承受功败垂成的痛苦，更不愿接受亏于一篑的遗憾，那么留给我们的就只有奋斗，只有拼搏。同学们应该拿出比以往更多的努力、更足的信心、更强的斗志去直面这一百天中的风风雨雨，沟沟坎坎，为了自己最初的梦想，为了家人殷切的期待，为了社会广泛的关注，奋力一搏，完成一次华丽的蜕变，成就一次人生的精彩!

老师们，之前你们伴着每一个同学的成长进步，付出了自己的辛劳与汗水，所有的师生看在眼里，记在心上。但对大家而言，一百天也不是可以放松的时刻，一百天更应该是一个全新的开始。你们和各位同学将不再只是简单的师生关系，更是同舟共济的伙伴，荣辱与共的战友。在大家的身上，承载了全县人民和家长的重托，承载了全校上下的希望和期盼，在这最后的一百天里你们会更辛苦，希望你们再接再厉，团结协作，为实现20~~年高考新的突破，为实现县高新的崛起做出你们的努力和贡献!

开弓没有回头之箭，出海哪得返航之船。高考冲刺的战鼓已经擂响，高考冲锋的号角已经吹响，高三的同学们，在未来的一百天里，家长是你的后勤兵，老师是你的导航员，学校是你的坚实后盾，全校师生都在为你们呐喊助威，希望你们，带头家长的殷切希望，带着老师的真诚祝福，带着学弟学妹的加油鼓劲，带着破釜沉舟的豪迈，带着卧薪尝胆的坚韧，沉稳与激情并举，奋进与斗志同行，厚积薄发，迎难而上，折蟾宫之桂，成龙门之鲤!

同学们，加油!

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