初中的作文字【优选6篇】

初中的作文字 篇一

初中生活中的快乐与挑战

初中生活，是每个学生人生中的一个重要阶段。它既有快乐的瞬间，也有挑战的时刻。作为一名初中生，我深刻体会到了这种快乐与挑战。

初中的快乐来自于各个方面。首先，我可以结交到许多志同道合的朋友。初中是一个汇聚各种不同兴趣爱好的地方，我有机会认识到一些与我志同道合的朋友。我们一起上课、一起玩耍，互相支持和鼓励，这让我感到非常快乐。其次，我可以参加各种丰富多彩的课外活动。学校为我们提供了丰富多样的社团和俱乐部，如篮球俱乐部、美术社团等，我可以根据自己的兴趣选择参加。这些活动让我能够发展自己的特长，同时也增加了我的快乐感。最后，我可以学到更多的知识。初中的课程相对于小学来说更加深入和广泛，我可以学到更多有趣的知识，这让我对学习充满了热情。

然而，初中生活中也不乏挑战。首先，学业压力加大，学习任务更加繁重。我需要面对更多的学科和更高难度的知识，这让我感到压力很大。其次，人际关系的复杂性也是一个挑战。初中是一个人际交往较为频繁的阶段，我需要学会与不同性格的同学相处，并解决各种问题和矛盾。最后，时间管理也是一个挑战。我需要合理安排时间，既要完成学业任务，又要参加各种活动，这需要我具备良好的时间管理能力。

初中生活中的快乐与挑战是相互交织的，我认为它们是不可分割的。快乐激励着我面对挑战，而挑战也让我更加珍惜和享受快乐。我相信在这个阶段，我将会收获更多的快乐，同时也会变得更加坚强和成熟。

初中的作文字 篇二

初中生活中的成长与收获

初中生活是我人生中一个重要的阶段，这里是我成长和收获的地方。在这段时间里，我经历了不少挑战，但也获得了许多宝贵的经验和成就感。

首先，我在学习上取得了进步。初中的学习任务更加繁重，我需要花更多的时间和精力来学习。通过努力，我的成绩逐渐提高，取得了一些优异的成绩。这让我感到非常自豪和满足，同时也增强了我的学习动力。其次，在参加各种活动中，我锻炼了自己的领导和合作能力。学校举办了许多比赛和活动，我积极参与并担任过一些重要角色。通过这些经历，我学会了如何与他人合作、如何管理时间和资源，这对我今后的发展非常重要。

另外，初中生活也给了我机会认识并理解自己。在面对各种选择和挑战时，我逐渐明确了自己的兴趣和优势，了解了自己的价值观和目标。这让我更加坚定地追求自己的梦想，并为之努力奋斗。同时，我也学会了如何管理情绪和处理压力，这让我更加成熟和自信。

初中生活中的成长与收获是多方面的，不仅仅局限于学术上的进步。它还包括对人生的思考和对未来的规划。通过这段时间的经历，我更加明确了自己的兴趣和目标，为自己的未来做出了初步的规划。我相信，通过不断努力和积累，我一定能够实现自己的梦想，成为一个有价值和有影响力的人。

初中生活中的成长和收获是我宝贵的财富，它将伴随我一生。我会珍惜这段经历，把它当作人生成长道路上的重要里程碑。

初中的作文字 篇三

1、以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3、文章将写得细致入微

4、比喻贴切，用词生动。

5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

6、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

7、重点突出，详略得当，资料具体。

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

9、文章来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理

10、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

11、语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体，

12、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

13、细节描述颇具匠心。极富功底。

14、文章边叙事边抒情。

15、语言活泼明快，富有情趣。

16、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

17、文章想象合情合理，

18、很多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

19、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。

20、以饱满的活力，描述了

21、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

22、经过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

23、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

24、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

25、小作者观察仔细，叙述时井然有序

初中的作文字 篇四

愿世界上所有的花儿都在不同的地方绽放自己的美丽。

———题记

幼苗·默默无闻

它是一簇花苗，躺在黑暗的土地，默默仰望，静待一朝花开惊艳。

它看到过月季的脱俗惊艳，看到过海棠的高大挺拔，也看到过昙花的惊鸿一面。

但它，却很不屑，即便它只是一株幼苗。

生长·蓄势待发

它每天都在努力往上长，根也扎得越来越深。到了夜晚，它也不肯休息，虽然没有了阳光，但是它还有土地，还有根。

它有着“天生我材必有用”的自信，“磨炼筋骨成大任”之雄心。它也坚信，它会绽放出属于自己的花。

花苞·充满希冀

花苞沉甸甸的，压弯了它的枝叶，但它却笑脸盈盈。

它期待着它能呈现自己的鹅黄素雅，抑或是浅碧深红。“苔花如米小，也学牡丹开。”曾经不显眼的它，定能散发出令人沉醉的清香。

花开·悄然绽放

夜深人静，月光皎皎。霎时，花瓣颤动，花蕾舒开，花朵越开越大，花瓣层层分开，细腻缥缈，莹润透亮。

如此之景，无人共赏，只有它一人独赏。

它将它的所有都倾尽于那一刻的升华，荣光。它争隐逸绝尘，争清幽脱俗，争坚持不懈。

生命渺小，人生固然漫长。芳华只是一瞬，握住了便是一生。信于赤子心，保持本真，绽放属于自己的花！

初中的作文字 篇五

太阳渐渐西沉，暗夜渐渐织上天空，夜，降临了人间。

——题记

飒飒的风，幽幽的月，婆娑的树影，声声的虫鸣，这便是夜的旋律。

听着声声虫鸣，抬头仰望星空，便能看见那极美的星夜．天上没有一朵浮云，幽蓝的天幕中，点缀着一颗钻石一般的星星，那星星仿佛充满了感情，像一个个顽皮的孩子，在稚气地执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子在讲述着一个美丽、动听的神话。运气好的话，你也许会看见一颗亮晶晶的流星，以一种极其优美的姿态，滑过那幽蓝的夜空，就像织女抛出的一条锦线，你还没回过神来，便瞬间又飞出你的视野。

夜的遥不可及是夜的美丽所在，夜的触手可及也是夜的魅力所在，这就是这么深不可测，是那么的神秘。夜是黑暗的，黑暗的好似要把一切都给吞噬了，夜又是那么令人向往。在黑暗，你可以自由自在，放下心灵的包袱，坐下来，静下来，竖起耳，用心听，虫鸣声，风雨声，以及一切的声间，都是那么动听，那么悦耳，让你的愁怅与烦恼和不快全都烟消云散了，取而代之的轻松与愉快。夜晚的风是柔和的，就像母亲的双手一般轻轻地抚摸着你的脸庞，是那么的舒适，是那么的安逸与悠闲。如果在晚上，你出去散步，你可以感受一下，听听虫鸣，任凭风儿抚摸着你的脸颊，看看星星，呼吸呼吸新鲜的空气，这是多么的惬意。

我发现我已经迷恋上了夜晚，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱一

样，一个人独自坐在窗边，看暗夜渐渐织上天空，看星星在调皮的眨着眼睛，这一切是多么美妙，我真想化身为一个暗夜的精灵，在夜空中飞舞、旋转，即使没有人注意到了我。

夜予入神秘，月给人凄美，星让人安定，在这美丽的星夜里，我沉醉了……

初中的作文字 篇六

我拥有一辆自行车的愿望来自电视剧《恰同学少年》和这本书。

当我看电视连续剧《恰同学少年》时，我被毛泽东的无畏精神深深感染了，尤其是当我看到毛泽东和萧子升徒步旅行，指着群山和鼓励的话语时，我既兴奋又兴奋：我希望我有一辆自行车，这样我就可以骑着它去附近的村庄和城镇。我在玉门住了13年，除了经常去的几个地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。当我告诉父母我的想法时，妈妈拒绝了我，因为我太小了，不能骑自行车旅行。

我一直以毛泽东为榜样，我不禁感到自己变小了很多。想到他们一贫如洗、咄咄逼人的徒步寻找，我充满自豪，梦想有一天我会挣脱母亲的束缚，出去好好游泳。

今年暑假，我从图书馆借了《恰同学少年》这本书，坚定了我骑自行车旅行的想法。我经常问自己：每天蜷缩在三尺见方的窝棚里，怎么感受到与天、地、人战斗的乐趣；如果我们每天把自己埋在书的海洋里，不去实践，又怎么能理解“信书不如无书”的道理呢？每天沉浸在电视和网络中，如何才能体会到“人生200年自信，三千里打水”的英气？

90后虽然物质满足，但精神空虚。我觉得：要想拥有丰富的人生，就要敢于思考；想拥有充实的人生，就要敢于去做；想拥有精彩的人生，就要敢闯！

我想学习毛泽东敢于思考和行动的精神，磨练我的社会意志，提高我应对挫折的能力。我拥有一辆自行车的愿望越来越强烈。当我再次告诉妈妈我的自行车旅行计划时，我没想到妈妈会欣然同意。我妈跟我说，开阔眼界对一个男生的成长很重要。我希望拥有一辆自行车后，我能把我的计划付诸行动。

我相信当我拥有一辆自行车时，我梦想着航海。