幼儿园寒假亲子共读活动倡议书范文最新五篇(经典3篇)
幼儿园寒假亲子共读活动倡议书范文最新五篇 篇一
标题:共享美好阅读时光,亲子共读寒假活动倡议书
尊敬的家长们:
大家好!在这即将到来的寒假里,为了丰富孩子们的假期生活,提高家庭教育质量,我们特别开展了一项寒假亲子共读活动。在这个活动中,我们邀请家长们和孩子一起参与,共同享受阅读的乐趣,培养孩子的阅读习惯和提升他们的阅读能力。
阅读是培养孩子综合素质的基础,也是提高孩子语言表达和思维能力的有效途径。通过亲子共读活动,我们希望能够激发孩子们对阅读的兴趣,让他们在阅读中感受到快乐和成长。
一、活动目标:
1. 培养孩子们的阅读兴趣和习惯,提高阅读能力;
2. 提升家长的家庭教育意识和能力,促进家庭教育的积极参与;
3. 加强家庭成员之间的沟通和交流,促进亲子关系的亲密度。
二、活动内容:
1. 家长和孩子共同选择一本适合孩子年龄的图书,每天至少读一段,并进行讨论和分享;
2. 活动期间,我们将组织家庭阅读分享会,家长们可以在会上分享孩子们的阅读心得和体会;
3. 每周我们将组织一个亲子阅读互动活动,让家长和孩子们共同参与其中,增进感情。
三、活动时间:
本次亲子共读活动将于寒假期间进行,具体时间安排如下:
1月10日至1月16日:家长和孩子选择阅读的图书,并进行共读讨论;
1月17日至1月23日:家庭阅读分享会;
1月24日至1月30日:亲子阅读互动活动。
四、活动要求:
1. 家长和孩子共同选择一本适合孩子年龄的图书,每天至少读一段;
2. 每周参加一次家庭阅读分享会,分享孩子们的阅读心得和体会;
3. 每周参加一次亲子阅读互动活动,增进感情。
五、活动收益:
通过这次亲子共读活动,我们相信:
1. 孩子们将培养起阅读的习惯和兴趣,提高阅读能力;
2. 家长们将意识到家庭教育的重要性,积极参与孩子的成长;
3. 家庭成员之间的感情将更加亲密,促进家庭和谐。
让我们共同为孩子们创造一个温暖的阅读环境,让他们在阅读中收获快乐和成长!期待各位家长的积极参与!
谢谢!
幼儿园寒假亲子共读活动组委会
日期:XXXX年XX月XX日
幼儿园寒假亲子共读活动倡议书范文最新五篇 篇二
标题:家书情深,共享阅读时光
尊敬的家长们:
大家好!在这个寒假即将到来之际,我们特别开展了一项幼儿园寒假亲子共读活动。通过这个活动,我们希望能够激发孩子们对阅读的兴趣,提高他们的阅读能力,并加强家庭成员之间的沟通和交流。
阅读是培养孩子综合素质的基础。通过亲子共读活动,我们希望能够让家长和孩子们共同参与,共享阅读的快乐。阅读不仅是孩子个人的事情,也是家庭共同的事情。通过共同阅读,可以促进家庭成员之间的感情,增进亲子关系的亲密度。
一、活动目标:
1. 培养孩子们的阅读兴趣和习惯,提高阅读能力;
2. 提升家长的家庭教育意识和能力,促进家庭教育的积极参与;
3. 加强家庭成员之间的沟通和交流,促进亲子关系的亲密度。
二、活动内容:
1. 家长和孩子共同选择一本适合孩子年龄的图书,每天至少读一段,并进行讨论和分享;
2. 活动期间,我们将组织家庭阅读分享会,家长们可以在会上分享孩子们的阅读心得和体会;
3. 每周我们将组织一个亲子阅读互动活动,让家长和孩子们共同参与其中,增进感情。
三、活动时间:
本次亲子共读活动将于寒假期间进行,具体时间安排如下:
1月10日至1月16日:家长和孩子选择阅读的图书,并进行共读讨论;
1月17日至1月23日:家庭阅读分享会;
1月24日至1月30日:亲子阅读互动活动。
四、活动要求:
1. 家长和孩子共同选择一本适合孩子年龄的图书,每天至少读一段;
2. 每周参加一次家庭阅读分享会,分享孩子们的阅读心得和体会;
3. 每周参加一次亲子阅读互动活动,增进感情。
五、活动收益:
通过这次亲子共读活动,我们相信:
1. 孩子们将培养起阅读的习惯和兴趣,提高阅读能力;
2. 家长们将意识到家庭教育的重要性,积极参与孩子的成长;
3. 家庭成员之间的感情将更加亲密,促进家庭和谐。
让我们共同为孩子们创造一个温暖的阅读环境,让他们在阅读中收获快乐和成长!期待各位家长的积极参与!
谢谢!
幼儿园寒假亲子共读活动组委会
日期:XXXX年XX月XX日
幼儿园寒假亲子共读活动倡议书范文最新五篇 篇三
书,就是一颗传递知识的种子。亲子阅读以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。下面小编在这里为大家精心整理了几篇幼儿园寒假亲子共读活动倡议书范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
篇一:幼儿园寒假亲子共读活动倡议书
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
您们好!最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读,高质量陪伴成就美好童年,亲子阅读是送给孩子一生最珍贵的礼物!童年的时光不可重来,唯有读书与运动不可辜负。寒假即将到来,我园特向小朋友以及家长朋友们提出倡议:
书香四溢—倡议幼儿
1、积极参加幼儿园组织开展的阅读活动。
2、每天抽20-30分钟静心阅读,养成习惯。
3、每天坚持阅读,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或是班级里小伙伴们分享。
4、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己图书。
5、会自己整理书籍,阅读后能把书放回原位。
6、懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确。经常主动挑选自己喜欢的有益书刊,养成良好的阅读习惯。
7、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。
书香为伴—倡议家长们
1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3、每天抽出20-30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。
4、每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。
5、引导孩子懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确,养成良好的阅读习惯。
好书推荐
绘本故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣,是心灵的雨露、精神的家园;一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书,让幼儿的童年充满乐趣和魅力。
点击→教育部组织专家遴选推荐的幼儿图画书
这批幼儿图画书包含儿童故事、儿童诗、童话、寓言等多种体裁,内容丰富,风格多样,集中反映了中华优秀文化和现代文明成果,贴近幼儿生活,富有儿童情趣,有助于培养幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯,丰富幼儿的学习经验,引导幼儿从小感知中国文化,培养爱国主义情感,促进他们在语言、认知等多方面能力的发展。
小班幼儿书单
《抱抱》、《拔萝卜》、《小黄和小蓝》、《下雨了》、《我和爸爸是好朋友》、《好饿的毛毛虫》、《蚂蚁和西瓜》……
中班幼儿书单
《迟到的理由》、《落叶跳舞》、《葡萄》、《石头汤》、《一园青菜成了精》、《母鸡萝丝去散步》、《小艾的端午节》、《猜猜我有多爱你》……
大班幼儿书单
《兔儿爷》、《牙齿牙齿扔屋顶》、《獾的礼物》、《长大以后做什么》、《团圆》、《影子》、《蚯蚓的日记》、《小魔怪要上学》……
篇二:幼儿园寒假亲子共读活动倡议书
亲爱的家长朋友、老师们:
绘本是幼儿童趣的源泉,是开启智慧大门的一把钥匙。阅读,不仅能为幼儿带来丰富的知识,扩展人生的视野。而且有助于培养幼儿的探究能力,丰富幼儿的想象力,培养幼儿的学习兴趣等。为了培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯,我园将开展“相伴共读,快乐成长”亲子阅读活动。我们邀请您加入到“亲子共读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。
亲子共读
一、活动名称
“书香润童心阅读伴成长”
二、活动时间
2022年4月18日——2022年5月7日
三、活动对象
全体教师、幼儿及家长
四、活动打卡方式
朋友圈或班级群中,每日拍照并配文字:我是太阳岛幼儿园的xxx小朋友,“相伴共读,快乐成长”亲子阅读活动打卡第x天。
活动倡议
倡议孩子们
1、每天抽20-30分钟静心阅读,养成习惯。
2、把自己看过的有趣书籍与家人进行分享。
3、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。
4、学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。
5、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。
倡议家长们
1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。
4、积极分享读书收获并将书中的精彩内容制作成亲子绘本故事书。
倡议老师们
1、选择好书,坚持阅读。每天抽出15—30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。
2、诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。
3、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。
4、向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。
托小班书单
托小班幼儿图书挑选原则
1、贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本,如《小猫当当》、《噼里啪啦》等系列丛书。
2、故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。如:《谁咬了我的大饼》、《早餐,你喜欢吃什么》等。
中班书单
中班幼儿图书挑选原则
1、贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。
2、提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3、增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《完美的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。
大班书单
大班幼儿图书挑选原则
1、内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2、增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。
3、开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。
家长阅读
1、《孩子你慢慢来》——龙应台
2、《奶蜜盐》——张文质
3、《目送》——龙应台
4、《天长地久》——龙应台
最是书香能致远!让阅读成为一种生活方式,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。让我们和孩子一起,以书为友,用最舒心的方式阅读,来填充比天空更广阔的心灵,让“快乐阅读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果!
篇三:幼儿园寒假亲子共读活动倡议书
亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此,我们向您发出倡议:
1、在寒假期间,请爸爸妈妈每天至少抽出10-15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,给孩子讲讲故事,陪伴孩子成长。
2、您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。
3、开展“快乐假期,我陪宝贝共悦读”微信记录活动,将亲子阅读的照片、小视频分享到您的朋友圈,并编辑文字:“快乐假期,我陪宝贝共悦读”,我是***,正在参加《马站北兴第一幼儿园15天亲子悦读计划》第*天。各班老师将对你们的进度进行登记,下学期我们将评选“书香家庭”。
4、我们希望,在新学期的时
候看到孩子们在您的影响下进步了,更爱看书了,并能把最喜欢的故事分享给更多的朋友。亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!
篇四:幼儿园寒假亲子共读活动倡议书
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。高质量陪伴成就美好童年,亲子阅读是送给孩子一生最珍贵的礼物!童年的时光不可重来。唯有读书与运动不可辜负。在这个早早到来的寒假里,XX乡中心幼儿园“读书·明理·成长”亲子阅读活动此刻拉开帷幕。
一、活动时间:
20XX年1月10日——1月31日
二、活动对象:
XX乡中心幼儿园全体幼儿及家长
三、活动内容及要求
1、“读书·明理·成长”亲子阅读打卡活动,需要家长每天抽出30分钟陪同孩子一起阅读,并记录亲子阅读的美好时光。
2、在家里和孩子一起布置一处温馨舒适的书屋或图书角,可以通过班群分享孩子的阅读天地。
3、参加亲子阅读打卡活动的家长,需每天坚持把在家与孩子一起阅读的照片或视频发至朋友圈打卡,并将朋友圈的截图照片发至班群,以便老师统计,待活动结束后将对完成21天打卡任务的家庭颁发奖品。
XX乡中心幼儿园特此向小朋友,以及家长朋友们提出倡议:
倡议小朋友们
1、每天抽20—30分钟静心阅读,可以把自己看过的书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者班里的小伙伴们一起分享。
2、看书时一页一页的翻看,学会爱护自己的图书。
3、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。
倡议家长们
1、每天抽出至少半小时时间陪伴孩子阅读,期间引导孩子主动探索、思考,让他们养成良好的阅读习惯,教会孩子正确的阅读姿势。
2、为孩子创设安静舒适的阅读环境,尽情享受阅读的乐趣。
绘本推荐
小班
《大卫不可以》、《谁藏起来了》、《幼儿园的一天》、《我爸爸》
《小黄和小蓝》、《好饿的毛毛虫》
中班
《逃家小兔》、《彩虹色的花》、《月亮的味道》、《蚯蚓的日记》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》
大班
《小威向前冲》、《大卫上学去》、《幸福的大桌子》、《爷爷,一定有办法》、《月亮,生日快乐》、《会飞的抱抱》
篇五:幼儿园寒假亲子共读活动倡议书
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——
夜幕降临了,一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
所以,我们倡议:
尊敬的家长,请您加入到假期“亲子共读”活动中,坚持每天抽出二十分钟的时间,与孩子共同阅读,一起共享阅读的美好时光。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!爱孩子,就陪他一起阅读吧!
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