最新幼儿园中班中秋节手工教案【经典4篇】
最新幼儿园中班中秋节手工教案 篇一
中秋节是我国传统的重要节日之一，也是一个家庭团圆的日子。为了让中班的孩子们更好地了解和体验中秋节的文化，我设计了一堂以手工制作为主题的中秋节手工教案。
一、教学目标
1.了解中秋节的由来和传统习俗。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.激发幼儿对中秋节的热爱和兴趣。
二、教学准备
1.纸板、颜料、毛笔、剪刀、彩纸等手工制作材料。
2.中秋节的相关图片和故事书籍。
3.制作好的中秋节手工作品样本。
三、教学过程
1.引入（10分钟）
通过展示中秋节的相关图片和故事书籍，向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗，并与他们进行简单的交流。激发幼儿对中秋节的兴趣和好奇心。
2.制作月饼盒子（30分钟）
给每个幼儿发放纸板、剪刀和彩纸等材料，引导他们按照指导书上的步骤，制作一个小巧可爱的月饼盒子。在制作过程中，教师可以逐一指导幼儿剪纸板、粘贴彩纸等动作，培养他们的动手能力和创造力。
3.制作中秋灯笼（30分钟）
给每个幼儿发放纸板、颜料、毛笔等材料，引导他们根据指导书上的步骤，自己动手制作一个精美的中秋灯笼。在制作过程中，教师可以适时给予幼儿一些创意和建议，让他们发挥自己的想象力。
4.分享和展示（10分钟）
让每个幼儿向全班展示自己制作的月饼盒子和中秋灯笼，并分享制作的过程和心得体会。教师可以引导幼儿互相欣赏和表扬，增强他们的自信心和合作意识。
5.总结和点评（10分钟）
教师总结本节课的教学内容，帮助幼儿回顾所学的知识和技能。并对幼儿的制作成果进行点评和鼓励，让他们感受到自己的成长和进步。
最新幼儿园中班中秋节手工教案 篇二
中秋节是我国传统的重要节日之一，也是一个家庭团圆的日子。为了让中班的孩子们更好地了解和体验中秋节的文化，我设计了一堂以手工制作为主题的中秋节手工教案。
一、教学目标
1.了解中秋节的由来和传统习俗。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.激发幼儿对中秋节的热爱和兴趣。
二、教学准备
1.纸板、颜料、毛笔、剪刀、彩纸等手工制作材料。
2.中秋节的相关图片和故事书籍。
3.制作好的中秋节手工作品样本。
三、教学过程
1.引入（10分钟）
通过展示中秋节的相关图片和故事书籍，向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗，并与他们进行简单的交流。激发幼儿对中秋节的兴趣和好奇心。
2.制作月饼盒子（30分钟）
给每个幼儿发放纸板、剪刀和彩纸等材料，引导他们按照指导书上的步骤，制作一个小巧可爱的月饼盒子。在制作过程中，教师可以逐一指导幼儿剪纸板、粘贴彩纸等动作，培养他们的动手能力和创造力。
3.制作中秋灯笼（30分钟）
给每个幼儿发放纸板、颜料、毛笔等材料，引导他们根据指导书上的步骤，自己动手制作一个精美的中秋灯笼。在制作过程中，教师可以适时给予幼儿一些创意和建议，让他们发挥自己的想象力。
4.分享和展示（10分钟）
让每个幼儿向全班展示自己制作的月饼盒子和中秋灯笼，并分享制作的过程和心得体会。教师可以引导幼儿互相欣赏和表扬，增强他们的自信心和合作意识。
5.总结和点评（10分钟）
教师总结本节课的教学内容，帮助幼儿回顾所学的知识和技能。并对幼儿的制作成果进行点评和鼓励，让他们感受到自己的成长和进步。
最新幼儿园中班中秋节手工教案 篇三
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
班级集体活动
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、"寄情台湾、和平统一"等。
2021年9月x日上午
1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。 区域活动：
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的`变化。
最新幼儿园中班中秋节手工教案 篇四
1、培养幼儿的动手动脑的能力，发展幼儿的小肌肉灵活能力，增进亲子之间的情感。
2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。
1、材料包：造型纸卡、毛根
2、自备材料：
胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔
1、谈话导入。
教师：小朋友你们都有愿望吗？传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗？
2、出示已做好的摩天轮，讨论摩天轮的结构
教师：摩天轮有哪些部位？
3、出示纸卡，讨论制作方法。
教师：你看见了哪些材料？这些材料分别成为摩天轮的什么部位？
教师：摩天轮的底座可以怎么做？
教师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。
教师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。
教师：最后可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。
3、亲子手工快乐的摩天轮，教师巡回指导。
4、活动评价。
