幼儿园腊八节活动教案中班【精简6篇】

幼儿园腊八节活动教案中班 篇一：传统习俗与亲子活动

标题：传统习俗与腊八节亲子活动

第一部分：传统习俗

腊八节是中国传统的节日之一，也是农历十二月初八的日子。在中国，人们在这一天通常有一些特殊的习俗和庆祝活动。在幼儿园中，我们可以通过教育孩子们了解和体验这些传统习俗，让他们更好地了解中国文化。

1. 吃腊八粥：腊八节的主要传统活动之一是吃腊八粥。腊八粥是一种由各种杂粮煮成的粥，寓意着希望来年丰收和平安。在幼儿园中，我们可以组织孩子们一起制作和品尝腊八粥，让他们亲身体验制作传统食物的乐趣，并且了解其中的文化含义。

2. 挂腊八灯笼：腊八节还有一个重要的习俗是挂腊八灯笼。在幼儿园中，我们可以准备一些简单的灯笼制作材料，让孩子们动手制作自己的腊八灯笼。通过这个活动，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以让他们了解中国传统灯笼的文化背景。

3. 唱腊八歌：腊八节还有一项重要的习俗是唱腊八歌。在幼儿园中，我们可以选择一些简单易学的腊八节歌曲，教导孩子们唱歌的技巧和注意事项。通过唱腊八歌，不仅可以让孩子们感受到传统音乐的美妙，还可以培养他们的音乐感和团队合作精神。

第二部分：亲子活动

在幼儿园腊八节活动中，我们也可以安排一些亲子活动，让家长和孩子们一起参与其中，增强亲子关系和家庭氛围。

1. 家庭腊八粥制作：幼儿园可以提前将腊八粥的材料发放给家长，并邀请家长和孩子一起回家制作腊八粥。这样既可以增进家庭成员之间的互动和沟通，还可以让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

2. 家庭腊八灯笼制作：类似于腊八粥的活动，家长和孩子们可以一起制作腊八灯笼。这不仅可以增加家庭成员之间的亲密关系，还可以让孩子们感受到传统文化的独特魅力。

3. 家庭腊八歌唱比赛：在家庭中，可以组织一个腊八歌唱比赛，让家长和孩子们一起学习和唱腊八歌。通过这个比赛，不仅可以增强家庭成员之间的团结和合作，还可以让孩子们体验到音乐的快乐和乐趣。

通过传统习俗和亲子活动的结合，幼儿园的腊八节活动可以更加丰富多彩，让孩子们在玩中学习，增长知识的同时，也能感受到传统文化的魅力。

幼儿园腊八节活动教案中班 篇二：腊八节的艺术创作活动

标题：腊八节的艺术创作活动

第一部分：介绍腊八节

腊八节是中国传统的节日之一，也是农历十二月初八的日子。在这一天，人们通常有一些特殊的习俗和庆祝活动。在幼儿园中，我们可以通过艺术创作活动让孩子们更好地了解和体验腊八节的文化内涵。

第二部分：腊八节的艺术创作活动

1. 制作腊八灯笼：腊八节的灯笼是这个节日的重要象征之一。在幼儿园中，我们可以准备一些彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们动手制作自己的腊八灯笼。可以引导他们选择不同的颜色和形状，发挥他们的想象力和创造力，制作出独一无二的灯笼作品。

2. 绘制腊八粥的图画：腊八粥是腊八节的传统食物之一。在幼儿园中，可以让孩子们用彩笔或水彩画绘制腊八粥的图画。可以引导他们观察真实的腊八粥，了解它的颜色、形状和材料，然后用画笔表达出自己的想法和感受。

3. 制作腊八节贺卡：腊八节是一个传递祝福和问候的节日。在幼儿园中，可以准备一些贺卡制作的材料，让孩子们制作腊八节贺卡送给自己的家人或朋友。可以引导他们用彩纸、贴纸、彩笔等进行创作，表达自己对家人或朋友的祝福和关爱。

通过这些艺术创作活动，孩子们可以在玩耍中学习，感受到艺术的乐趣和魅力。同时，也可以让他们更好地了解和体验腊八节的传统文化，增进对中国传统节日的理解和认同。

总结：

通过传统习俗与亲子活动的结合以及艺术创作活动的引导，幼儿园的腊八节活动可以更加多元化和有趣。孩子们可以在参与其中的过程中，感受到传统文化的魅力，增强对中国传统节日的认同和理解。同时，这些活动也可以培养孩子们的动手能力、创造力、团队合作精神和艺术审美能力。

幼儿园腊八节活动教案中班 篇三

活动目标

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

4、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

3、教学课件ptt准备。

活动过程

一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出：勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八

粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：

腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

幼儿园腊八节活动教案中班 篇四

活动目标：

1.知道农历十二月初八是我国的传统节日—一腊八节，初步了解腊入节的来历和习俗。

2.认识腊八粥的材料，能够尝试利用各种粗粮制作腊八粥。

3.能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。

活动重点：

了解腊入节的来历和习俗。

活动难点：

认识腊八粥的材料。

活动准备：

1.腊八节的由来视频（后附）

2.歌曲《腊八节》、课件《腊八粥》（后附）

3.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥，电饭煲。

4.请两位家长助教

活动过程：

一、初步感知腊八节，引起幼儿活动兴趣。

1.听一听：师幼共同欣赏歌曲《腊八节》，感受过节的快乐气氛。

2.说一说：幼儿相互交谈自己对腊八节的了解。

师：刚才我们听了一首好听的歌曲里面说到了腊八，你们知道腊八是什么节日吗？

师小结：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事，让我们一起来看看。

3.看一看：教师播放视频，幼儿观看视频，了解腊八节的由来与习俗。

二、进一步感知腊八粥

1.听一听：幼儿倾听绘本故事，请家长助教讲述绘本《香香甜甜腊八粥》。

提问：制作腊八粥都需要哪些材料？

幼儿根据自己的原有经验，相互交流自己的想法，并请个别幼儿简单介绍腊八粥的食料。(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

师小结：腊八粥里面会有8样不同的食材。

2.看一看，摸一摸：教师展示实物材料，幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

3.讲一讲:自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料。

三、制作腊八粥

1.想一想：幼儿与同伴共同研究制作腊八粥的步骤。

2.做一做：请家长助教带领幼儿共同制作腊八粥。

四、延伸活动

1.在欢快的《腊八粥》音乐中，品尝腊八粥，谈谈自己的感受。

2.科学区：教师与幼儿共同收集各种粗粮实物，放在科学区，观察认识了解其营养价值。

3.图书区：收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片，幼儿大胆讲述。

4.美工区：用橡皮泥制作腊八粥，并绘画《快乐的腊八节》。

幼儿园腊八节活动教案中班 篇五

活动目标：

1.了解腊八节的来历和习俗。

2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。

活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

3、教学课件ppt准备。

活动过程

一、谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

二、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

①介绍食材

师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

★孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

延伸活动

腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事，我们一起来听一听吧~

幼儿园腊八节活动教案中班 篇六

活动目标

1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

2.了解了“腊八节”的由来。

3.参加区域活动。

浓情腊八粥，巧手贺新年

腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

认识腊八节

了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享！

饭桌上的腊八节

大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ·····

手指尖上的腊八节

在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

腊八蒜里品年味

在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

快快乐乐过腊八

粥来喽！！！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

腊八节里的祝福

幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

“生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

小百科：腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。