七年级学生简短自我评价(精选6篇)
七年级学生简短自我评价 篇一
我是一名七年级的学生，对自己的表现和进步感到非常满意。在这一年里，我努力学习，积极参与各类课外活动，并且取得了一定的成绩。
首先，我在学习方面取得了很大的进步。我养成了良好的学习习惯，每天按时完成作业，并且认真复习课堂知识。我不仅能够掌握老师讲解的内容，还能够主动去探索更多的知识。我善于思考和总结，能够独立解决问题。在各科目中，我取得了不错的成绩，尤其是数学和英语方面，我取得了一些突出的成绩。这让我对自己的学习能力更加自信。
其次，我积极参与了各类课外活动。我参加了学校的篮球队，通过与队友的合作和努力，我们在校内比赛中获得了第二名的好成绩。我也加入了学校的学生会，通过组织各种活动，我提高了自己的组织和领导能力。此外，我还参加了英语演讲比赛，虽然没有获奖，但是我从中学到了很多，提高了自己的口语表达能力。
最后，我在人际交往方面也有所进步。我学会了与同学相处，尊重他人的意见，善于合作。我善于倾听他人的需求，并且愿意帮助他们。我和同学们的关系非常融洽，大家都愿意和我一起学习和玩耍。
总的来说，我是一名勤奋、积极向上的七年级学生。我在学习、课外活动和人际交往方面都取得了一定的成绩和进步。我相信只要我继续保持努力和奋斗的态度，未来的成绩一定会更加出色。
七年级学生简短自我评价 篇二
我是一名七年级的学生，回顾这一年的表现，我认为自己还有很大的进步空间。虽然我在一些方面取得了一些成绩，但是我也存在一些不足之处。
首先，我在学习方面还需要更加努力。虽然我每天都按时完成作业，但是我在复习方面还有所欠缺。有时候我会选择偷懒，没有认真复习课堂上的知识。这导致我在一些考试中成绩不够理想。我需要更加注重学习的质量，提高自己的学习效率。
其次，我在参与课外活动方面也有待改进。虽然我参加了一些学校组织的活动，但是我没有全身心地投入其中。我需要更加积极主动地参与活动，争取更多的锻炼机会。同时，我也需要提高自己的组织和领导能力，更好地发挥自己的潜力。
最后，我在人际交往方面还有一些问题。有时候我会过于自我中心，没有考虑到他人的感受。我需要更加关心和尊重他人，善于倾听和理解。只有与他人和谐相处，我才能够获得更多的帮助和支持。
总的来说，我是一个有待提高的七年级学生。我需要更加努力学习，积极参与课外活动，改善人际交往。我相信只要我持续努力，未来的表现一定会更加出色。
七年级学生简短自我评价 篇三
一年的时间转眼就过去了，在这一年里，我的表现只能说还差强人意。
我的学习成绩总是不理想，这一点使我十分着急。因为我明白，学习是一个学生的天职，而获取良好成绩既是学习态度和学习能力的体现，更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。虽然成绩不能使人满意，但我一直是努力的。我上课能够专心听讲，认真记笔记。我从来在课上不做其他的事，不敢分心。我学习基础不好，理解也比其他同学慢，经常碰到难题，特别是数学和英语。所以下课后，我有时问同学，也能够向老师请教。得到他们的帮助，不仅提高了我学习的信心，也解决了我学习中的实际困难。
放学一回到家，我总是自觉完成当天的作业。我的作业虽然不敢保证全部正确，但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差，动作慢，所以每天仅完成当天的作业(自然包括复习-书写-预习)就要到夜里11点多钟，常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日毕”的古训，我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学习。我知道学习是我自己的事，而学好知识，才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力，改进学习方法，争取成绩能够提高得快一些。
七年级学生简短自我评价 篇四
这学期我为班级做了一些贡献，主要是几个，第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。
我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延，如果有重默，我会很快去默掉。晚自习上，完成作业以后，我会自己做做《启东中学作业本》。
但是，这学期我暴露出来的缺点，却也十分严重，主要就是两点。一是课堂效率不高，这表现在上课一直不集中精力听课，上课时，老师在台上讲，我可能就在下面发呆，或者是去和旁边的人说话。等回过神来，老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困，有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。
还有一个就是作业质量不高，觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。
这两点老师已经向我指出过，在下学期要有所改变。
现在，以、一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要改变自己的一些学习上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。还要有好的学习方法。
我相信，有了这些改变，我下学期成绩一定会进步的!
七年级学生简短自我评价 篇五
随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
七年级学生简短自我评价 篇六
一年的初一生活就要过去了，回首过去，感觉收获很多，现总结如下：
一，思想上。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
二、生活上。我性格外向，积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。初一以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。一年来，我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉。
