幼师转正自我鉴定【优秀3篇】
幼师转正自我鉴定 篇一
尊敬的评审委员会：
您好！我是XX幼儿园的一名幼师，非常荣幸能有机会向您展示我在幼儿教育领域的成长和进步。我在此自我鉴定，希望能够通过转正评审，成为一名合格的幼师。
作为一名幼师，我深知自我教育是职业发展的关键。在过去的一年里，我积极参加培训和学习，提高了自己的专业知识和教育技能。我参加了多次幼教研讨会和教育培训课程，通过学习和交流，我不断拓宽了自己的教育视野，学到了许多新的教育理念和方法。我在学习中注重理论与实践相结合，通过实际操作来巩固所学知识。我还积极参与学校的教研活动，分享自己的教学经验，学习他人的优点，不断提升自己的教学水平。
在教学工作中，我始终以儿童为中心，注重培养幼儿的个性发展和创造力。我尊重每个幼儿的独特性，关注他们的成长需求，提供有针对性的教育和引导。我注重培养幼儿的自主学习能力，通过启发式教学和情景模拟等方式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的思维能力和解决问题的能力。我还注重幼儿的身心健康，关注他们的饮食、睡眠和运动等方面的需求，积极参与幼儿园的健康教育活动，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
除了教学工作，我还积极参与学校的管理和协调工作。我担任班级主任多年，负责班级的日常管理和家长沟通。我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈幼儿的学习情况和困难，与他们共同探讨解决方案。我还积极参与学校的各种活动和项目，担任班级活动的策划和组织工作，促进幼儿的全面发展。
通过这一年的工作和学习，我深感自己在幼儿教育领域有着不断成长和进步的潜力。我将继续努力提升自己的教育水平，不断学习和探索，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
希望评审委员会能够给予我转正的机会，我将以更加饱满的热情和专业的素养，继续为幼儿教育事业贡献自己的力量。
谢谢！
幼师转正自我鉴定 篇二
尊敬的评审委员会：
您好！我是XX幼儿园的一名幼师，在这里我衷心感谢评审委员会给予我转正的机会，并向您展示我在幼儿教育领域的成长和发展。
在过去的一年里，我在幼儿教育方面经历了很大的成长。通过参加各种培训和学习活动，我不断提升自己的专业知识和教育技能。我学习了幼儿教育的相关理论知识，并将其运用到实际教学中。我注重教学方法的创新和改进，通过多种方式激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习效果。我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，共同研究和解决教育中的难题。这些学习和实践的经历，让我深刻认识到作为一名幼师的责任和使命。
在教学工作中，我始终以幼儿为中心，注重培养他们的综合素质和创造力。我注重幼儿的个性发展，关注他们的兴趣和特长，并通过个别辅导和小组活动等方式，帮助他们充分发挥自己的优势和潜力。我还注重培养幼儿的社交能力，通过团队合作和集体活动，培养他们的交往能力和合作精神。我注重培养幼儿的自主学习能力，通过启发式教学和情景模拟等方式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
除了教学工作，我还积极参与学校的管理和协调工作。我担任班级主任多年，负责班级的日常管理和家长沟通。我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈幼儿的学习情况和困难，与他们共同探讨解决方案。我还积极参与学校的各种活动和项目，担任班级活动的策划和组织工作，促进幼儿的全面发展。
通过这一年的工作和学习，我深感自己在幼儿教育领域有着不断成长和进步的潜力。我将继续努力提升自己的教育水平，不断学习和探索，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
再次感谢评审委员会给予我转正的机会，我将以更加饱满的热情和专业的素养，继续为幼儿教育事业贡献自己的力量。
谢谢！
幼师转正自我鉴定 篇三
幼师转正自我鉴定
近年来，有很多人报考幼师专业，那么幼儿教师的工作很累吧?这么多孩子需要照顾，这么多淘气的小朋友需要管教。但是我们内心里肯定还是快乐的，毕竟孩子的世界简单愉悦。下面一起来看看关于幼师的自我鉴定内容吧，看看她们的内心世界。
范文一
我于20XX年9月通过招考分配到xx幼儿园工作，回顾这半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关心支持下，我成功的实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的情况作以下汇报：
一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零开始，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变，在不断学习幼儿教师专业理论的同时，虚心向四周经验丰富，各有特长的老教师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充实自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面：半年来，我始终按照“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的要求，以幼儿的保育和教育工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务，能够积极完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验教师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满，特向领导提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来。
范文二
本人2013年通过XX事业单位公开招考进入XX中心幼儿园工作。从20XX年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有很多需要改进的地方。
一年来，本人一直遵守各项法律法规，忠诚拥护中国共产党的领导，切实贯彻党的教育方针政策，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美好的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要品德好，更要能力强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养，但本人仍未自满。工作以来，本人依然不断学习，丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训，本人还被学校选送到长沙参加了三个月的'“国培-”脱产学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。
一有空闲时间，本人便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据幼儿学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。
一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。
经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。
虽然取得了一定的成绩，但本人清楚地认识到本人还有很多不足，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要继续发扬优点，改进不足，为祖国的教育事业增砖添瓦!
范文三
作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和
