网络函授毕业自我鉴定【实用6篇】
网络函授毕业自我鉴定 篇一：追求自我成长的网络函授之旅
作为一名网络函授毕业生，我怀着激动和自豪的心情，写下这篇自我鉴定。通过几年的学习和努力，我终于完成了网络函授的学业，这是我人生中的一大里程碑。
在网络函授的学习过程中，我经历了许多的挑战和困难，但我坚持了下来。首先，网络函授教育给了我很大的自由度，我可以在自己的时间和空间中进行学习，不受时间和地点的限制。这对于我这样一个有家庭和工作的人来说，非常重要。我可以在工作之余，利用晚上和周末的时间进行学习，这样既不耽误工作，也不耽误家庭。其次，网络函授的学习内容也非常丰富和实用，我可以根据自己的兴趣和需求选择课程，提升自己的专业能力和知识水平。通过和其他学员的互动和交流，我还学到了很多宝贵的经验和见解。最后，网络函授的学习方式也使我养成了良好的自律和独立思考的能力。在这个过程中，我需要自己管理好学习时间，并且独立完成作业和考试。这让我更加懂得自我管理和自我激励的重要性。
在网络函授学习的过程中，我努力克服了自己的一些不足和困难。首先，由于没有面对面的授课和互动，我需要更多地依靠自己的自觉性和自主性来进行学习。这让我更加懂得自我学习的重要性，培养了我自主学习和解决问题的能力。其次，由于网络函授学习需要自己管理时间，我需要更加合理地安排学习和工作的时间，避免时间的浪费和分心。通过不断地调整和改进，我逐渐养成了良好的学习和工作习惯。最后，由于没有面对面的交流和互动，我需要主动参与在线讨论和交流，与其他学员进行沟通和分享。通过这种方式，我不仅提升了自己的学习效果，也拓宽了自己的人际交往能力。
在网络函授毕业的过程中，我收获了很多。首先，我获得了知识和技能的提升，这让我在工作中更加得心应手。其次，我树立了自信和自尊的信心，我相信自己可以通过努力和坚持，实现自己的目标和梦想。最后，我也收获了人际关系的拓展和社会经验的积累，通过和其他学员的交流和互动，我结交了许多志同道合的朋友，也从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。
通过网络函授的学习，我不仅获得了知识和技能，也得到了自我成长和提升的机会。我相信，这个经历将对我的未来产生积极的影响。我将继续保持学习的热情和动力，不断追求自我成长和进步。同时，我也会将所学所得运用到实际生活和工作中，为社会做出更大的贡献。
网络函授毕业自我鉴定 篇二：网络函授，成就自我人生
回首这几年的网络函授学习之旅，我深感自己在这个过程中获得了巨大的成长和收获。网络函授教育为我提供了一个灵活、高效的学习平台，让我能够在工作和家庭的压力下，充分发挥自己的潜力，实现个人的学习目标和职业发展。
网络函授学习的最大优势在于自由度和灵活性。我可以根据自己的时间和空间安排学习，不受时间和地点的限制。这对于我这样一个有工作和家庭的人来说，非常重要。我可以根据自己的实际情况，合理安排学习时间，不耽误工作和家庭。同时，网络函授的学习内容也非常丰富和实用，我可以选择自己感兴趣和需要的课程，提升自己的专业能力和知识水平。通过在线学习平台，我可以与其他学员进行互动和交流，分享学习心得和经验，拓宽自己的视野和思维。
在网络函授学习的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。首先，由于没有面对面的授课和互动，需要我更加自觉和自主地进行学习。这对于我这样一个习惯依赖老师和同学的人来说，是一个很大的挑战。但是通过不断地调整和改进，我逐渐养成了良好的自主学习和解决问题的能力。其次，由于网络函授学习需要自己管理时间，我需要更加合理地安排学习和工作的时间，避免时间的浪费和分心。通过制定学习计划和设定学习目标，我逐渐养成了良好的学习和工作习惯。最后，由于没有面对面的交流和互动，我需要主动参与在线讨论和交流，与其他学员进行沟通和分享。通过这种方式，我不仅提升了自己的学习效果，也拓宽了自己的人际交往能力。
通过网络函授的学习，我不仅获得了知识和技能的提升，也得到了自我成长和发展的机会。我在学习中不断挑战自己，克服了许多的困难和障碍。我相信，这个经历将对我的未来产生积极的影响。我将继续保持学习的热情和动力，不断追求自我成长和进步。同时，我也会将所学所得运用到实际生活和工作中，为社会做出更大的贡献。
网络函授学习是我人生中的一段宝贵经历，它让我感受到了学习的魅力和力量。通过网络函授的学习，我不仅完成了学业，更重要的是获得了自我成长和发展的机会。我相信，这段经历将为我今后的人生道路注入更多动力和信心，让我能够勇往直前，追求更高的目标和梦想。
网络函授毕业自我鉴定 篇三
从20xx年开始，我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活，从学习开始到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业自我鉴定的时刻了，根据整理，我的函授毕业自我鉴定范文如下：
（一）政治思想上：
本人在函授期间，有坚定的政治方向，热爱祖国。热爱人民，热爱社会主义，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐。思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的进步。
（二）课程学习上
三年的函授学习，虽然面授时间短，平时工作任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但还是有较大的收获。
在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在专业课程上认真学习了学院开设的人力资源管理等专业课程，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水平，业务能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
（三）实践能力上：
在实践工作中，根据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学习与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。
（四）努力方向上
三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中，我将以此为基础，不断地研究学习，提升自己。
网络函授毕业自我鉴定 篇四
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20ｘｘ年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
经过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
一、思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，经过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识：东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务本事。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
三、专业技能：本人是一名幼儿教师，在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方，对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学本事，并且更加坚定自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热爱自我的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃欢乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学本事，并且更加坚定自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
网络函授毕业自我鉴定 篇五
本人自参加山东财政学院会计学专业函授学习以来，能正确处理工作与学习的矛盾，按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并积极参加集中面授，按时完成各项作业。经过老师们的辛勤讲授和本人的努力学习，现已完成了规定课程的学习，掌握了所学知识，通过了各门课程的考试考核。通过学习，在思想素质、作风纪律、专业知识等方面都获得了很大的进步，现简要总结如下：
一、政治思想方面。
三年来，本人认真学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，时刻以江泽民同志的“三个代表”重要思想来严格要求自己，政治思想素质不断得到提高。通过学习，使我更加认识到坚持共产党领导的重要性，认识到在中国这样一个大国走有中国特色社会主义道路的重要性，从而对党的领导更加充满信心，对祖国的前途更加充满信心，对个人今后的进步更加充满信心，政治敏锐性和政治鉴别力进一步增强了。
二、作风纪律方面。
集中面授学习期间，本人始终保持高效快捷的作风和严明的纪律，克服那种办事拖拉、满足现状、不求进取的思想作风，培养团结紧张、严肃活泼、敢于克服困难、战胜困难的精神风貌；培养严格服从组织决定、严格遵守各项规章制度、不迟到、不早退、出满勤、干满点的严明风纪，以高效率，高质量的工作和学习来促进自身素质的不断提高。
三、知识学习方面。
由于是在职参加学习，在工作任务本来就很繁重的情况下，我还是想尽一切办法，合理安排时间，在不影响正常工作的前提下，每个学期的面授我都尽量参加，认真听课，认真做笔记，晚上我又放弃休息时间，挑灯夜读，认真温习一天来所学的知识，直到全部掌握，所以往往要熬到深夜。有时因为工作的关系实在不能参加面授，我就向班主任老师请假，征得老师的同意方才不参加面授。三年来，我从未无故旷过一节课。刻苦的学习换来了每个学期的好成绩，更使我系统掌握了财务会计、经济贸易相关知识和实际操作技能，对我今后的工作必将大有裨益，也为今后进一步学习奠定了基础。
函授学习三年,本人受益匪浅。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”这两个词不能完全等同。在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实地学知识，兢兢业业地干工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。我将以“老老实实做人，勤勤恳恳做工”为座右铭，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，为经济建设贡献自己的青春和智慧。
网络函授毕业自我鉴定 篇六
为提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的`工程管理专业，于是开始了x年的学习。经过x年的学习，我完成了在xx大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人热爱祖国，热爱人民。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽x年，但真正参加面授的时间只有x个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
三、工作与学习的处理
能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
四、总结
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。x年的严寒酷暑，我有收获。
