最新社区服务与社会实践活动自我评价【优选5篇】

最新社区服务与社会实践活动自我评价 篇一

近期,我参与了社区服务与社会实践活动,让我对社会责任有了更深刻的理解,也让我在实践中收获了许多宝贵的经验。

首先,我参与了社区清洁行动。我们带着清洁工具和垃圾袋,来到社区的公共区域进行清扫。通过这次活动,我意识到社区的卫生状况不仅仅是政府的责任,每个居民都有义务保持社区的整洁。我深刻体会到了“美丽中国”不仅仅是宣传口号,每个人都应该从自己做起,为社会做出一份贡献。

其次,我还参与了社区老年人关爱活动。我们组织了一次老年人聚会,为他们准备了精心的节目和礼物。在活动中,我与老人们交流,听他们述说往事,分享他们的快乐和忧愁。通过这次活动,我深刻体会到老年人需要我们的关心和陪伴,我们应该尊重他们的价值和尊严。这次活动让我更加懂得珍惜时间,以及和家人团聚的重要性。

最后,我还参与了社区义卖活动。我们筹备了一次义卖,将所得款项用于帮助贫困家庭。我负责物品的分类和价格标签的制作。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织和沟通能力,还体会到了帮助他人的快乐。看到那些贫困家庭因为我们的帮助而获得了改善,我感到非常欣慰。

通过这次社区服务与社会实践活动,我收获了很多。首先,我明白了社会责任的重要性,每个人都应该为社会做出一份贡献。其次,我学会了关心和照顾他人,尊重老年人的价值和尊严。最后,我体会到了帮助他人的快乐和满足感。这次活动让我发现了自己的优点和不足之处,激发了我进一步参与社会实践的热情。

最新社区服务与社会实践活动自我评价 篇二

最近,我参与了社区服务与社会实践活动,这次经历让我受益匪浅,不仅让我更加关注社会问题,也让我学到了很多实践中的知识和技能。

首先,我参与了一次社区义工活动。我们去了一个孤儿院,为孩子们举办了一场文艺表演。在这个过程中,我学到了如何与孩子们相处,如何引导他们参与活动。我注意到孩子们对于关爱和陪伴的渴望,这让我更加珍惜自己拥有的家庭和亲情。同时,通过这次活动,我也锻炼了我的组织能力和团队合作能力。

其次,我还参与了社区环保宣传活动。我们在社区设立了宣传摊位,向居民们宣传环保的重要性。通过这次活动,我学到了如何与陌生人进行有效的沟通和交流。我发现大部分居民对于环保问题的认知还不够,所以我更加坚定了自己在环保方面的责任感和使命感。

最后,我还参与了社区健康咨询活动。我们为社区居民提供了免费的健康检查和咨询服务。通过这次活动,我学到了很多关于健康知识和医疗常识。我发现很多居民对于健康问题存在很多误解,所以我觉得为他们提供正确的健康知识非常有意义。

通过这次社区服务与社会实践活动,我不仅在实践中学到了许多知识和技能,也更加深刻地认识到自己的社会责任。我意识到每个人都应该为社会做出一份贡献,无论是大事还是小事。我也意识到自己在实践中的不足之处,比如沟通能力和组织能力还需要进一步提升。通过这次活动,我更加明确了自己未来的发展方向,我会继续参与社区服务和社会实践,为社会做出更大的贡献。

最新社区服务与社会实践活动自我评价 篇三

  社区服务与社会实践同样需要进行评价,但评价的重点在于学生是否积极参加、亲历活动与实践,在于学生是否在活动中形成积极体验、获得真实感受并增强其社会责任感,而不在于学生掌握了多少具体知识。

  (一)关于社区服务与社会实践评价的基本建议

  1、评价要有所侧重。完整的课程评价应包括对学生知识、技能、能力、情感、态度、 价值观等方面的评价。本课程在全面评价学生的基础上,尤为注重对学生综合应用知识于实践的能力、社会参与意识和能力、社会责任感、服务社会的态度、精神与能力进行评价,不强调记住了多少系统知识与具体技能。

  2、评价要贯穿活动的全过程。本课程不排除终结性评价,但更强调把评价贯穿在整个活动中,活动最后的成果可以作为评价时的参考依据,但主要依据应来自活动过程中学生的策划、参与、组织、体验、表现、感悟的情况。教师应明确认识到,评价是整个活动过程不可分割的一部分,而不完全是在结束这门课程时另外进行的工作。

  3、强调学生参与评价。学生既是评价的对象,同时也是评价的主体。木课程十分重视让学生主动对自己和其他同学的活动经历做出评价,帮助学生逐步学会客观地评价自己和别人,使评价过程本身也成为学生学习、体验、发展的过程。

  4、重视评价的激励功能。本课程评价主要不是为了给学生下结论、分等级,而是为了激发学生参与活动的兴趣,改善学生的学习方式,丰富学生的生存体验,鼓励学生在活动中充分施展个性和才能。教师应营造鼓励学生积极进取的评价氛围,使学生乐于投入到活动中学习,只要学生积极参与活动,即使结果不理想,也不应得到否定性的、伤害其自尊心的评价。

  (二)评价方式的具体建议

  1、自评和他评相结合。具体方式有:自我阐述与评定、其他同学推举与评说等。

  2、日常观察与活动成果展示相结合。具体方式有:观察记录、活动表演、调查报告、

  成果展示等。

  3、教师评价与家长、社区有关人员的评价相结合。具体方式有:档案袋、评语、活动记录、其他人(包括家长和社区有关人士)推举与评说等

最新社区服务与社会实践活动自我评价 篇四

  XX年最后一学期的毕业实习在不知不觉中结束了,我在正因社区外进行了为期为一周的实习,在短暂的时间里,我认识和了解了真正的社区社会工作。

  实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。

  了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。

  我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

  在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

  而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

  作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的'咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

  此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极

配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明和谐社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。

  毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

  同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。

最新社区服务与社会实践活动自我评价 篇五

  在这次实习过程中,社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。

  了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。

  我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如xx学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

  在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

  而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

  作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

  此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。

  毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

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