德智体美劳自我评价【最新3篇】

德智体美劳自我评价 篇一

德智体美劳自我评价

作为一个追求全面发展的学生，我始终将德智体美劳作为自己的目标和准则。在德方面，我注重培养自己的品德修养和道德观念，努力做到言行一致，积极参与社会公益活动，尊重他人，关心他人，乐于助人。在学校和社区的志愿者工作中，我积极参与组织活动，关心弱势群体，尽力帮助他们解决困难。在日常生活中，我也注重养成良好的行为习惯，如守时、守信、守纪律等，以树立良好的形象。

在智力方面，我不仅注重学科知识的学习，还积极培养自己的思维能力和创新意识。我努力参加各类学术竞赛和科技活动，不断拓宽自己的知识面和思维方式。我喜欢独立思考和解决问题，经常参与小组讨论和团队合作，锻炼自己的沟通能力和合作能力。我也善于总结和归纳所学知识，善于将理论应用于实际，以提高自己的实际操作能力。

在体育方面，我注重锻炼身体，培养自己的体育素养和运动技能。我喜欢参加各类体育活动和运动训练，如篮球、足球、游泳等，以提高自己的身体素质和运动能力。我也注重培养团队合作意识和竞技精神，在比赛中学会尊重对手，乐于分享和合作。体育锻炼不仅使我身体健康，还培养了我的毅力和坚持不懈的精神。

在美术方面，我喜欢欣赏和创作艺术作品，注重培养自己的审美能力和艺术表达能力。我常常参观美术馆和艺术展览，学习各类艺术形式和表现方式。我也积极参与美术课程和艺术创作，锻炼自己的绘画技巧和创意能力。通过艺术的表达，我能够释放自己的情感，提升自己的审美情趣。

在劳动方面，我注重培养自己的实践能力和劳动习惯。我积极参与学校的劳动实践活动，如校园绿化、环境整治等，乐于为学校和社区做出贡献。我也注重学习各类实用技能，如电脑维修、木工制作等，以提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。劳动不仅锻炼了我的动手能力，还培养了我的责任感和团队合作意识。

综上所述，我在德智体美劳各个方面都有一定的积累和发展。但我也意识到自己还存在一些不足，如在德方面，我需要更加注重培养自己的责任感和自律能力；在智力方面，我需要更加深入学习和掌握学科知识；在体育方面，我需要更加努力锻炼和提高自己的身体素质；在美术方面，我需要更加开拓自己的艺术视野和创意能力；在劳动方面，我需要更加注重培养自己的实践能力和动手能力。我相信只要我持续努力，不断提高自己，我一定能够在德智体美劳各个方面取得更好的成绩和进步。

德智体美劳自我评价 篇三

　　日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止!

　　当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的`引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有

许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。

　　刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

　　初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!