中学生初三自我评价(精彩6篇)

中学生初三自我评价 篇一

初三是我中学生活中的最后一年，也是最关键的一年。在这一年里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成长和进步。在这里，我将对自己在初三的表现进行自我评价。

首先，在学习方面，我认为自己在初三取得了一定的进步。我能够更加独立地完成作业和学习任务，不再依赖老师和家长的指导。我也学会了更好地管理时间，合理安排每一天的学习计划。这让我在面对繁重的学业压力时能够更好地应对，并且在考试中取得了不错的成绩。然而，我也意识到自己在一些科目上还存在一些不足之处，比如数学和英语。在接下来的时间里，我会更加努力地补充知识，提高自己的学习成绩。

其次，在人际关系方面，我觉得我在初三有了很大的进步。我能够更加主动地和同学们交流，积极参与班级的各种活动。我也学会了更好地处理和同学之间的矛盾和冲突，避免了不必要的争吵和误会。我越来越懂得尊重他人的观点和感受，学会了与人为善，建立了良好的人际关系。通过与同学们的互动，我不仅收获了友谊，还从他们身上学到了许多宝贵的经验和知识。

最后，在自我管理方面，我觉得我在初三有了很大的提升。我学会了更加自律地管理自己的时间和行为。我能够合理安排每天的学习和生活，保持良好的作息习惯。我也学会了更加独立地解决问题和面对困难，不再依赖他人的帮助。我相信这种自我管理的能力将会对我今后的学习和生活产生积极的影响。

总的来说，我认为我在初三取得了一些进步和成长。然而，我也清楚地意识到自己还有许多不足之处需要改进和提高。在接下来的学习中，我会更加努力地克服自己的不足，继续进步。我相信只要我保持这种积极的态度和努力，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

中学生初三自我评价 篇二

初三是我中学生活中最关键的一年，也是最具挑战性的一年。回顾这一年，我对自己的表现有着深深的反思和评价。

首先，在学习方面，我觉得自己在初三取得了一些进步。我努力地完成了老师布置的作业和学习任务，并且在考试中取得了一些好成绩。我能够更加独立地学习和思考，对知识的掌握也有了一定的提高。然而，我也意识到自己在学习上还有一些不足之处，比如学习方法不够科学，对一些概念理解不够深入。在接下来的时间里，我会更加努力地改进学习方法，提高学习效率，争取在学习上取得更好的成绩。

其次，在人际关系方面，我觉得我还有很大的提升空间。我有时会比较内向，不太主动和同学们交流。我也不够善于表达自己的观点和想法，容易产生误解。此外，我在与同学们的相处中也不够宽容和包容，有时会对他人的错误过于苛刻。在未来的日子里，我会更加主动地和同学们交流，尝试表达自己的想法和观点。我也会更加关注他人的感受，学会宽容和理解。我相信通过这样的努力，我能够建立更好的人际关系，获得更多的友谊和支持。

最后，在自我管理方面，我觉得我还有很大的提升空间。我有时会拖延做事，不够自律地管理自己的时间和行为。我也没有很好地控制自己的情绪，容易受到外界的影响。在未来的学习中，我会更加努力地克服这些问题，提高自己的自我管理能力。我会制定合理的学习计划，严格要求自己的行为，保持良好的心态和情绪。

总的来说，初三是我成长和进步的一年。我在学习、人际关系和自我管理方面都有了一些进步，但也清楚地意识到自己还有很多不足之处需要改进。在未来的学习中，我会更加努力地克服自己的不足，争取取得更好的成绩和更大的进步。我相信只要我保持积极的态度和坚持不懈的努力，我一定能够取得更大的成功。

中学生初三自我评价 篇三

　　时间如白驹过际转眼即逝，初中三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。经历了初中的学习和成长，我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，用心参加捐书、捐款活动，为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。

　　作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级群众，用心参加学校或年段组织的各项群众活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

　　学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习，课堂上用心思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

　　我热爱体育活动，认真上好体育课，用心参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

　　但我还存在缺点和不足，如对不良行为不敢大胆批评，在以后的学习生活中必须要将其改正。作为跨世纪的一代，我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。

中学生初三自我评价 篇四

　　学习上，我有较强的自学潜力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解潜力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套贴合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

　　但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

中学生初三自我评价 篇五

　　我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳动，团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。在学习上，我努力帮忙落后的同学。帮忙他们理解题目。在生活中，我用心帮忙每一个有困难的同学。在学校用心参加每一次课外活动，用心参加兴趣小组，用心参加劳动。在同学们的帮忙下，我认识到了自己的不足，并且用心改正。在老师的帮忙下，学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力。

中学生初三自我评价 篇六

　　本人自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。