实习教师转正自我鉴定范文(精简3篇)
实习教师转正自我鉴定范文 篇一
尊敬的领导、评委：
大家好！我是XX学校的实习教师XXX。在这次转正自我鉴定中，我想向各位领导和评委汇报一下我在实习期间的工作情况，并对自己的不足之处进行深刻反思和总结，希望能够得到各位的指导和支持。
实习期间，我主要负责高中语文课程的教学工作。通过这段时间的实践，我深刻体会到作为一名教师所承担的责任和使命。我努力做到了以下几点：
首先，我注重教学内容的设计和准备。我认真研究教材，结合学生的实际情况，精心设计教学内容，力求使每一堂课都能够引起学生的兴趣和注意力。在备课过程中，我注重多媒体教学手段的运用，通过图片、视频等形式，使抽象的知识变得生动形象，提高了学生的学习效果。
其次，我注重教学方法的创新和改进。在教学过程中，我尝试了许多不同的教学方法，如讲解法、讨论法、启发式教学法等，以激发学生的思维和创造力。我还注重培养学生的自主学习能力，在课堂上鼓励学生提问，引导他们主动思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和学习动力。
第三，我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异，关注他们的特长和兴趣，努力发现和培养他们的潜能。我经常与学生进行面对面的交流和互动，了解他们的学习情况和困难，及时给予帮助和指导。我也积极参与学校的各项活动和课外辅导工作，与学生建立起良好的师生关系。
然而，在实习期间，我也发现了自己的不足之处。首先，我在教学过程中有时会过于关注教材内容的传授，忽视了学生的情感和心理需求。我意识到教育不仅仅是知识的传递，更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。因此，我将更加注重与学生的情感交流，关注他们的心理健康和成长。
其次，我在教学方法的选择上还有待改进。虽然我尝试了许多不同的教学方法，但有时并没有选择最适合学生的方法。我将继续学习和探索，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。
最后，我还需要加强自己的专业素养和能力提升。作为一名教师，我应该不断学习和进修，不断提高自己的学识和教育教学能力。我将积极参加各种培训和研讨活动，不断丰富自己的教学方法和教育理念，为学生提供更高质量的教育。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持。我将不断努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！
实习教师转正自我鉴定范文 篇二
尊敬的领导、评委：
大家好！我是XX学校的实习教师XXX。在这次转正自我鉴定中，我想向各位领导和评委汇报一下我在实习期间的工作情况，并对自己的不足之处进行深刻反思和总结，希望能够得到各位的指导和支持。
实习期间，我主要负责小学数学课程的教学工作。通过这段时间的实践，我深刻体会到作为一名教师所承担的责任和使命。我努力做到了以下几点：
首先，我注重教学内容的设计和准备。我认真研究教材，结合学生的实际情况，精心设计教学内容，力求使每一堂课都能够引起学生的兴趣和注意力。在备课过程中，我注重多媒体教学手段的运用，通过图片、视频等形式，使抽象的知识变得生动形象，提高了学生的学习效果。
其次，我注重教学方法的创新和改进。在教学过程中，我尝试了许多不同的教学方法，如游戏教学法、合作学习法等，以激发学生的学习兴趣和积极性。我还注重培养学生的问题解决能力，在课堂上鼓励学生提问，引导他们主动思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和学习动力。
第三，我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异，关注他们的特长和兴趣，努力发现和培养他们的潜能。我经常与学生进行面对面的交流和互动，了解他们的学习情况和困难，及时给予帮助和指导。我也积极参与学校的各项活动和课外辅导工作，与学生建立起良好的师生关系。
然而，在实习期间，我也发现了自己的不足之处。首先，我在教学过程中有时会缺乏耐心和细心，对学生的问题没有及时解答和指导。我意识到作为一名教师，要耐心倾听学生的问题和困惑，并给予及时的帮助和指导。因此，我将更加注重与学生的沟通和交流，悉心倾听他们的心声，帮助他们解决问题。
其次，我在课堂管理上还有待改进。有时我对学生的纪律要求不够严格，导致课堂秩序不够井然。我意识到课堂是学习的场所，需要有良好的秩序和氛围。因此，我将加强对学生的纪律要求，做好课堂管理，为学生提供一个良好的学习环境。
最后，我还需要加强自己的专业素养和能力提升。作为一名教师，我应该不断学习和进修，不断提高自己的学识和教育教学能力。我将积极参加各种培训和研讨活动，不断丰富自己的教学方法和教育理念，为学生提供更高质量的教育。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持。我将不断努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！
实习教师转正自我鉴定范文 篇三
时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。马上就要转为正式教师之际，有必要做个自我鉴定，从而更好的分析自己，扬长避短，不断的改进自己。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，
