军校毕业生自我鉴定范文【经典3篇】
军校毕业生自我鉴定范文 篇一
军校毕业生自我鉴定
作为一名即将毕业的军校毕业生，我深感责任重大，对自己的成长和发展有着清晰的认识。在军事学习和实践中，我积累了丰富的知识和经验，锻炼了坚强的意志和优秀的领导能力。以下是我对自己的自我鉴定。
首先，我的学业成绩优秀。在军校的学习过程中，我克服了各种困难和挑战，努力提高自己的学术水平。我始终以积极的态度对待学习，注重理论与实践相结合，不断拓展自己的知识面。在各门课程中，我取得了优异的成绩，并多次获得奖学金和荣誉称号。这些成绩的取得，不仅是对我自身努力的肯定，也是我扎实学习能力的体现。
其次，我具备坚强的意志和优秀的领导能力。军校的军事训练和实践活动，锻炼了我的意志品质和领导能力。在繁重的军事训练中，我时刻保持着积极向上的态度，勇往直前，不畏艰难困苦。我善于组织和协调，能够有效地指挥和管理团队，取得了显著的成绩。在军事演习和比赛中，我多次担任指挥官的角色，成功地带领团队完成各项任务，并获得了军事训练的一等奖。
此外，我具备良好的人际交往能力和团队合作精神。在军校的集体生活中，我积极融入集体，与同学们建立了良好的关系。我乐于助人，善于倾听他人的意见和建议，能够与不同的人相互合作，共同完成任务。我参与了多次团队项目，通过团队合作，取得了优秀的成绩。这些经历不仅提高了我的人际交往能力，也培养了我在团队中发挥主动性和创造力的能力。
最后，我对军事事业充满热爱和责任感。军队是国家的守护者，保卫国家安全是每一位军人的使命。我深知这份责任的重大意义，愿意为国家的繁荣和人民的安全做出自己的贡献。我热爱军事事业，愿意不断学习和提高自己，为实现中国梦贡献自己的力量。
综上所述，作为一名即将毕业的军校毕业生，我具备优秀的学术成绩、坚强的意志和优秀的领导能力、良好的人际交往能力和团队合作精神，以及对军事事业的热爱和责任感。我相信，在今后的工作和学习中，我会继续努力，不断进取，为实现个人的价值和国家的繁荣贡献力量。
军校毕业生自我鉴定范文 篇二
军校毕业生自我鉴定
作为一名即将毕业的军校毕业生，我深感自豪和自信。经过几年的军事学习和实践，我不仅掌握了扎实的军事理论知识，而且培养了坚韧的意志品质和优秀的领导能力。以下是我对自己的自我鉴定。
首先，我在学术方面取得了较好的成绩。在军校的学习过程中，我兢兢业业，努力提高自己的学术水平。我注重理论与实践相结合，认真学习军事理论知识，并积极参与实践活动。我不仅取得了优秀的学业成绩，还参加了多次学术竞赛并获得了奖项。这些成绩的取得，不仅是对我个人努力的认可，也是我学习能力和综合素质的体现。
其次，我具备坚韧的意志品质和优秀的领导能力。在军校的军事训练和实践活动中，我克服了各种困难和挑战，锻炼了意志品质和领导能力。我时刻保持着积极向上的态度，坚持不懈地追求卓越。在各项训练和演习中，我担任过不同职务，成功地指挥和管理团队，取得了优秀的成绩。这些经历不仅培养了我勇往直前的精神，也锻炼了我卓越的领导能力。
此外，我具备良好的人际交往能力和团队合作精神。在军校的集体生活中，我积极融入集体，与同学们建立了良好的关系。我善于与他人沟通，乐于帮助他人，能够与不同的人相互合作，达成共识。在团队项目中，我担任过不同的角色，通过团队合作，取得了良好的成果。这些经历不仅提高了我的人际交往能力，也培养了我与他人协作的能力。
最后，我热爱军事事业，愿意为国家和人民做出贡献。军队是国家的守护者，保卫国家安全是每一位军人的使命。我深知这份责任的重大意义，愿意为实现中国梦贡献自己的力量。我将始终保持对军事事业的热爱和责任感，不断学习和提高自己，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
综上所述，作为一名即将毕业的军校毕业生，我在学术、意志品质、领导能力、人际交往能力和团队合作精神等方面都具备优秀的素质。我相信，在今后的工作和学习中，我将继续发扬军校的优良传统，不断进取，为实现个人的价值和国家的繁荣贡献力量。
军校毕业生自我鉴定范文 篇三
xxxx年2月至xxxx年7月，在xxxx学院参加了机要训练大队普及中专教育轮训，时间一年半，学习课程主要有高中数学、机械制图、机械原理和零件、电工基础、半导体
在编班方面，第一学期打乱编班，我任六班班长。六班有9人，分别来自武汉军区机关、20军、43军、54军、后勤36分部、军区炮兵、军区坦克兵等8个单位，有1965年入伍的正营职参谋、1969年入伍的股长，也有1978年入伍的副连职参谋等。因为打乱编班有诸多不便，从第二学期开始按系统编班，河南省军区7人加上装甲兵司令部1人、xx学院1人共9人为二班，我仍任班长。这9人中，有副团职1人，正营职2人，副营职4人，正连职1人，副连职1人。
通过一年多的学习，我的文化水平有了提高。我原来的文化基础不太好，高中只上了一年，学的东西本来就不多，十多年的部队生活，又把学过的知识忘掉了不少。这几年抓文化学习，我虽然动手较早，从1976年起就开始自学英语，以后又自学数学等，但断断续续，没有很好坚持，学习成效不明显。这次专门到学校学习，机会难得，能够坐下来安心系统的学一些东西，是我多年的愿望，所以一开始学习的积极性还是很高的，第一门课数学也没遇到多少困难。但以后其他课程的学习，由于基础不好，有时感到吃力。这一期的学员，文化程度参差不齐，有的连初中也没上完，有的高中毕业，有的还经过专门训练，学过“三电”。我在学习中，注意向学习好的同志请教，多动脑子总结经验，认真听讲，虚心求教，认真学习，系统整理学习笔记，使所学成绩比较扎实，最后所学课程经两级考试，均取得了较好成绩。
军政素质有了提高。通过学习整党文件、邓小平文选、陈云文选等，自觉做到了在政治上、思想上与党中央保持一致。中央关于整党的决定公布后，我认识正确，态度端正，觉得整党很有必要，搞党员评定时，用共产党员的标准进行了对照检查，找到了差距。在整党文件学习中，能够理论联系实际，时时注意用共产党员的标准严格要求自己。积极参加学校组织的副业生产劳动、去社会上打扫卫生等集体活动，在精神文明建设中发挥了共产党员的先锋模范作用。在正规化教育中，认真学习了条令条例，自觉加强了作风培养。过去长期在机关，军事训练搞的不多，这次从立正、稍息、齐步走练起，到队列综合训练、阅兵等，做的还都不错。
作风纪律有了加强。xx学院要求很严，各项规定、制度很多，我能够自觉遵守学院的规章制度，组织纪律性较强，没有发生过违犯纪律的现象。尊重、服从领导，团结、帮助同志，大事坚持原则，如某些同志擅自离队，我能大胆的批评帮助；小事互相谅解，如有时说话不太注意，容易挫伤同志的感情，我就尽量把话说的婉转些，有的同志说我说话太冲，我就尽量改正。尊重教员，有些教员刚从学校出来，所有任课教员都比我的资格年轻，觉得教员有不当的地方时，我及时婉转的提出，支持他们的教学，上课认真听讲，不起哄，不做小动作，布置的作业认真按时完成。
思想比较稳定。我年龄较大，家庭实际困难多，去年保姆回家，我妈在老家又离不开，我就利用暑假时间，联系让孩子上了空军幼儿园。今年我爱人又到焦作市卫生学校学习，对我的学习干扰很大，但我觉得这也都属正常，不能一遇干扰就打退堂鼓，还是安心坚持到底。
工作积极，责任心强。作为班长，能够大胆管理，严格要求，以身作则，积极带头出公差勤务，踊跃参加文体活动，和全班同志一起，较好的完成了领导交给的各项任务。在1983年上半年受到大队表扬，1983年年终受到了中队嘉奖。
不足的方面是：有时对个别同志有迁就情绪；看到别人调职，对职务问题有考虑，影响了学习；后期学习有些放松，抓的不紧。
学习结束回单位后，要按领导要求，完成好实习课程，写出有见解、有水平的论文；继续加强科学文化知识的学习，巩固已有成绩，向大专迈进；要尽快熟悉工作，进入情况；把学习情况向领导汇报。
