自我鉴定函授本科毕业生【最新3篇】
自我鉴定函授本科毕业生 篇一
尊敬的招聘负责人：
您好！我是一名函授本科毕业生，非常荣幸能有机会向您展示我的个人能力和学术成就。我毕业于某某大学的函授本科专业，主修市场营销。
在我选择函授本科教育的过程中，我深刻认识到学历的重要性。我相信通过自己的努力和不断的学习，可以不断提升自己的能力和竞争力。在这四年的函授学习中，我积极参加各类学术活动和实践项目，以提升自己的综合素质和专业能力。我深知只有不断充实自己，才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。
在学习期间，我注重理论与实践的结合。我参加了多次市场调研和营销策划实践项目，熟悉了市场营销的各个环节和实际操作。我也积极参与社团活动，担任过函授学院学生会的干部职务，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。同时，我也通过自己的努力获得了全国英语四级证书和计算机二级证书，提升了自己的综合实力。
我有较强的学习能力和问题解决能力。在学习过程中，我能够快速理解和掌握新知识，善于分析和解决问题。我还具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与他人积极合作，共同完成任务。我深知在工作中，与他人的良好合作是取得成功的关键。
最后，我希望能够有机会加入贵公司，并为贵公司的发展做出自己的贡献。我相信函授本科学历的背后是我努力学习和不断进取的成果，我也相信通过自己的实际行动和努力，能够证明自己的能力和价值。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我鉴定。如果贵公司认为我符合招聘要求，我将非常荣幸能够参加面试，展示更多我的实力。期待您的回复。
谢谢！
此致
敬礼
自我鉴定函授本科毕业生 篇二
尊敬的招聘负责人：
您好！我是一名函授本科毕业生，非常荣幸能有机会向您展示我的个人能力和学术成就。我毕业于某某大学的函授本科专业，主修人力资源管理。
在我选择函授本科教育的过程中，我充分认识到学历的重要性。我相信通过自己的努力和不断的学习，可以提升自己的能力和竞争力。在这四年的函授学习中，我积极参加各类学术活动和实践项目，以提升自己的综合素质和专业能力。我深知只有不断充实自己，才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。
在学习期间，我注重理论与实践的结合。我参加了多次实践项目，熟悉了人力资源管理的各个环节和实际操作。我还积极参与社团活动，担任过函授学院学生会的干部职务，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。同时，我也通过自己的努力获得了全国英语四级证书和计算机二级证书，提升了自己的综合实力。
我具备良好的人际交往能力和团队合作精神。我能够与他人积极沟通和合作，共同解决问题。我还有较强的分析和解决问题的能力，能够快速理解和掌握新知识。我深知在工作中，与他人的良好合作是取得成功的关键。
最后，我希望能够有机会加入贵公司，并为贵公司的发展做出自己的贡献。我相信函授本科学历的背后是我努力学习和不断进取的成果，我也相信通过自己的实际行动和努力，能够证明自己的能力和价值。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我鉴定。如果贵公司认为我符合招聘要求，我将非常荣幸能够参加面试，展示更多我的实力。期待您的回复。
谢谢！
此致
敬礼
自我鉴定函授本科毕业生 篇三
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
思想认识：
在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：
三年的函授学习,虽然面授时
专业技能：
美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究.
存在的问题:
新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
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