小学杰出教师自我评价范文【实用3篇】

小学杰出教师自我评价范文 篇一

尊敬的评委、领导、同事们:

大家好!我是某小学的小学杰出教师,很荣幸能够站在这里,向大家介绍一下我的工作情况和自我评价。

作为一名小学教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。我相信每个学生都是独一无二的,都有自己的优势和潜力,而我的任务就是发现并激发他们的潜能。因此,我注重了解每个学生的特点和需求,通过个别化教学和差异化教学,让每个学生都能得到充分的关注和发展。

在教学上,我注重培养学生的学习兴趣和探究精神,通过启发式教学、情景教学等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的探究和解决问题的能力。我还注重培养学生的实践能力,通过课外拓展活动、实践课程等方式,让学生能够将所学的知识应用于实际生活中,提升他们的实践能力。

此外,我还注重培养学生的团队合作能力和社交能力。我鼓励学生参与集体活动,组织学生开展小组合作学习,培养他们的团队合作意识和能力。我还注重培养学生的社交礼仪和人际交往能力,通过开展班级活动、学生会活动等,提升学生的社交能力和领导才能。

作为一名小学教师,我还不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我积极参加各类教育培训和学习交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法,并将其运用到实际教学中。我还注重反思和总结自己的教学经验,不断改进和完善自己的教学方式和方法。

总之,作为一名小学杰出教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

小学杰出教师自我评价范文 篇二

尊敬的评委、领导、同事们:

大家好!我是某小学的小学杰出教师,很荣幸能够站在这里,向大家介绍一下我的工作情况和自我评价。

作为一名小学教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。我相信每个学生都是独一无二的,都有自己的优势和潜力,而我的任务就是发现并激发他们的潜能。因此,我注重了解每个学生的特点和需求,通过个别化教学和差异化教学,让每个学生都能得到充分的关注和发展。

在教学上,我注重培养学生的学习兴趣和探究精神,通过启发式教学、情景教学等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的探究和解决问题的能力。我还注重培养学生的实践能力,通过课外拓展活动、实践课程等方式,让学生能够将所学的知识应用于实际生活中,提升他们的实践能力。

此外,我还注重培养学生的团队合作能力和社交能力。我鼓励学生参与集体活动,组织学生开展小组合作学习,培养他们的团队合作意识和能力。我还注重培养学生的社交礼仪和人际交往能力,通过开展班级活动、学生会活动等,提升学生的社交能力和领导才能。

作为一名小学教师,我还不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我积极参加各类教育培训和学习交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法,并将其运用到实际教学中。我还注重反思和总结自己的教学经验,不断改进和完善自己的教学方式和方法。

总之,作为一名小学杰出教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

小学杰出教师自我评价范文 篇三

进入到小学工作到现在也有一年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于XX年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在XX年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校

是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

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