成人教育毕业生优秀自我鉴定范文两篇【精选3篇】
成人教育毕业生优秀自我鉴定范文两篇
篇一：我，成人教育毕业生的自我鉴定
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是一名即将毕业的成人教育学员，今天我很荣幸站在这里，向大家展示我的自我鉴定。在这两年的学习中，我深刻体会到了成人教育的意义和价值，并取得了一定的成绩。下面我将从三个方面来进行自我鉴定。
首先，学业表现。在这两年的学习中，我全身心地投入到学习中，努力完成每一项任务。我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各种学习活动。通过这些努力，我取得了优异的学业成绩，多次获得学院的奖励和荣誉。同时，在学习过程中，我还注重培养自己的综合素质，积极参加各种实践活动和社会实践，锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
其次，个人能力。在成人教育学习中，我不仅注重学业，还积极培养自己的个人能力。我参加了各种培训班和讲座，提升了自己的专业技能和综合素质。在实践中，我能够独立思考问题，灵活运用所学知识解决实际问题。同时，我还注重自我反思和自我调整，不断提高自己的学习方法和学习效率。这些努力使我逐渐成长为一名能够独立工作的成人教育毕业生。
最后，为人处世。在成人教育学习中，我也注重培养自己的为人处世能力。我积极参加各种社团活动和志愿者活动，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。我尊重师长，关心同学，乐于助人。在实践中，我能够与他人和谐相处，处理好人际关系。在团队合作中，我能够充分发挥自己的优势，提供积极的建议和帮助，为团队的成功做出贡献。
通过这两年的学习和实践，我深刻认识到，成人教育是一门终身学习的课程。在未来的工作和生活中，我将继续保持学习的状态，不断提高自己的专业水平和综合素质。我相信，通过我的不懈努力和不断学习，我一定能够在未来的工作岗位上取得更大的成就。
谢谢大家！
篇二：成人教育毕业生的自我鉴定与展望
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是一名即将毕业的成人教育学员，今天我很荣幸站在这里，向大家展示我的自我鉴定和展望。在这两年的学习中，我收获了很多，取得了一定的成绩。下面我将从三个方面来进行自我鉴定与展望。
首先，学习成果。在成人教育的学习中，我全身心地投入到学习中，努力克服各种困难和挑战。通过两年的努力，我取得了优异的学业成绩，多次获得学院的奖励和荣誉。同时，我也在实践中不断提高自己的实际操作能力和团队合作能力。我相信，这些学习成果将为我的未来职业发展打下坚实的基础。
其次，个人能力。在成人教育学习中，我注重培养自己的个人能力，提高自己的综合素质。我参加了各种培训班和讲座，提升了自己的专业技能和综合素质。在实践中，我能够独立思考问题，灵活运用所学知识解决实际问题。同时，我还注重自我反思和自我调整，不断提高自己的学习方法和学习效率。这些努力使我逐渐成长为一名能够独立工作的成人教育毕业生。
最后，展望未来。成人教育是一门终身学习的课程，我将继续保持学习的状态，不断提高自己的专业水平和综合素质。我计划进一步深造，提高自己的学历和学位，为未来的职业发展打下更坚实的基础。同时，我也将不断提高自己的实践能力，积极参与各种实践活动和社会实践，锻炼自己的实际操作能力和团队合作能力。我相信，通过我的不懈努力和不断学习，我一定能够在未来的工作岗位上取得更大的成就。
谢谢大家！
成人教育毕业生优秀自我鉴定范文两篇 篇三
第一篇
本人xx年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言文学专业录取，成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并利用业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰
学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授1天左右)。我能克服长途跋涉的辛劳(到苏大要转车，来回将近2个小时)，能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。
函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟：你请朋友吃饭，一顿饭吃了198元，如果你口袋了只有2元，付钱时你是什么感受?紧张、庆幸。假如你口袋里有1元，你又有什么感受?坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识，虽然有时不一定能直接派上用场，但储备得越多，你在工作中就越能游刃有余。
终身学习，学习终身，不能成为口号，而应成为每个人的自觉行动。
第二篇
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!
