关于师范生实习自我鉴定范文(最新3篇)
关于师范生实习自我鉴定范文 篇一
自我鉴定
我是一名师范生,我在大学期间参加了一次为期三个月的实习。通过这次实习,我有了很多收获和成长。在这篇自我鉴定中,我将总结我在实习中的表现和体会,并提出我今后的发展目标。
首先,我在实习中表现出了良好的职业素养和敬业精神。我按时到岗,认真完成领导交给的任务,并且积极主动地参与到学校的教学活动中。我尊重师长和同事,虚心学习他们的经验和教诲。我注重自身形象和仪态,保持良好的沟通和人际关系。在实习过程中,我时刻保持着对学生的关注和关怀,尽力帮助他们解决问题,提高学习成绩。
其次,我在实习中不断提升自己的专业能力和教学水平。我注重教育理论的学习和实践的结合,努力提高自己的教学方法和教育技巧。我积极参加学校组织的教研活动和专业培训,不断更新自己的教育观念和知识储备。在实习中,我尝试了多种不同的教学方法和策略,提高了学生的学习效果和兴趣。我倾听学生的声音,关注他们的需求,根据实际情况进行个性化教学,帮助他们充分发展潜力。
最后,我在实习中展现了团队合作和领导能力。我积极参与学校组织的各种活动,与同事们共同交流和分享经验,建立了良好的合作关系。我在团队中主动承担责任,积极参与决策和规划。我能够合理安排时间和资源,有效地组织和管理教学工作。我善于与学生和家长进行沟通和协调,解决问题和处理矛盾。
基于以上的实习表现和体会,我认为自己还存在一些不足之处。首先,我需要进一步提高自己的教育理论和专业知识,不断充实自己的学识储备。其次,我需要更加注重教学实践的反思和总结,及时调整和改进自己的教学方法和策略。最后,我需要进一步提高自己的领导能力和团队合作精神,更好地与同事和学生进行沟通和协作。
在今后的发展中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平。我将坚持不懈地学习和实践,不断提高自己的教育能力和教学质量。我将加强与同事之间的交流和合作,相互学习和共同进步。我将注重培养学生的综合素质和创新能力,帮助他们健康成长。最重要的是,我将坚守初心,热爱教育事业,为学生的未来贡献自己的力量。
关于师范生实习自我鉴定范文 篇二
自我鉴定
作为一名师范生,我在大学期间参加了为期三个月的实习。通过这次实习,我对教育工作有了更深入的认识和理解。在这篇自我鉴定中,我将总结我在实习中的经历和体会,并提出我今后的发展方向。
首先,我在实习中表现出了积极的工作态度和责任心。我按时到岗,认真完成领导交给的任务,并且尽力满足学校和学生的需求。我尊重师长和同事,虚心学习他们的经验和教诲。在实习过程中,我尽力关注和关心学生,帮助他们解决问题,提高学习成绩。我注重自身形象和仪态,保持良好的沟通和人际关系。
其次,我在实习中不断提升自己的专业能力和教学水平。我注重教育理论的学习和实践的结合,努力提高自己的教学方法和教育技巧。我积极参加学校组织的教研活动和专业培训,不断更新自己的教育观念和知识储备。在实习中,我尝试了多种不同的教学方法和策略,提高了学生的学习效果和兴趣。我关注学生的需求,根据实际情况进行个性化教学,帮助他们发展潜力。
最后,我在实习中展现了团队合作和领导能力。我积极参与学校组织的各种活动,与同事们共同交流和分享经验,建立了良好的合作关系。我在团队中主动承担责任,积极参与决策和规划。我善于与学生和家长进行沟通和协调,解决问题和处理矛盾。
基于以上的实习表现和体会,我认为自己还存在一些不足之处。首先,我需要进一步提高自己的教育理论和专业知识,不断充实自己的学识储备。其次,我需要更加注重教学实践的反思和总结,及时调整和改进自己的教学方法和策略。最后,我需要进一步提高自己的领导能力和团队合作精神,更好地与同事和学生进行沟通和协作。
在今后的发展中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平。我将坚持不懈地学习和实践,不断提高自己的教育能力和教学质量。我将加强与同事之间的交流和合作,相互学习和共同进步。我将注重培养学生的综合素质和创新能力,帮助他们健康成长。最重要的是,我将坚守初心,热爱教育事业,为学生的未来贡献自己的力量。
关于师范生实习自我鉴定范文 篇三
师范生从事的本专业工作自然第一选就是教育者,也就是老师。下面是小编为你整理了师范生实习自我鉴定范文4,希望能帮助到您。
师范生实习自我鉴定范文(1)
首先我是XXX师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,
若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。
师范生实习自我鉴定范文(2)
一个多月的实习已经结束,从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,杏坛副校长所说的备学生,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好
时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。总的说来,实习让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。
最后,我还想说的事,感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听,不管是试讲还是上课,更重要的事提出学生的问题,以一个有丰富经验的老师来发现这些问题,解决问题,这是对学生最大的负责与帮助。同时,我们这一团对也是值得学习的。互相帮助,照应,共同进步。
师范生实习自我鉴定范文(3)
本人自入校以来思想上进,努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。我国仍处在社会主义初级阶段,但是随着我国邓小平理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加入wto,中国正逐渐融入世界,世界也越来越了解中国,人们生活水平大力提高,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。
中国申奥成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严,申奥成功正是如此。现在中国又加入了wto,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。
在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。
师范生实习自我鉴定范文(4)
有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,作为一名学生,是从低做起的,一步一步往上爬,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在学校不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。