新教师转正自我鉴定推荐(精简3篇)
新教师转正自我鉴定推荐 篇一
作为一名新教师，我深感责任重大，同时也意识到自身的不足之处。在这一年的教学实践中，我不断地学习和成长，积累了宝贵的经验和教训。在转正的自我鉴定中，我将重点突出以下几个方面：教学设计与实施、师德修养、学生管理以及与家长的沟通。
首先，教学设计与实施是我在这一年中的重点改进和突破之处。在每一堂课之前，我会认真分析教材内容，制定详细的教学计划，并结合学生的实际情况进行适当调整。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣。在教学过程中，我注重与学生的互动，及时调整教学策略，确保每个学生都能够参与到课堂中来。通过这样的教学设计与实施，我发现学生的学习积极性和成绩都有了显著的提高。
其次，师德修养是教师转正必备的素质之一。我深知作为一名教师，我要以身作则，做学生的榜样。在日常教学中，我始终保持良好的教育态度和教育情操，严格要求自己，严格要求学生。我注重与学生的沟通和交流，尊重学生的个性和特长，关心学生的成长和发展。我积极参加学校组织的各项活动，并担任班级的指导老师，与学生建立了良好的师生关系。通过这样的师德修养，我得到了学生和家长的认可和信任。
再次，学生管理是我在这一年中的一大挑战和课题。在班级管理方面，我注重制定明确的纪律规范和班级管理制度，通过奖惩措施来激发学生的积极性和责任感。我定期与学生和家长进行沟通，了解学生的家庭背景和学习情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。在学生管理方面，我明显感觉到班级纪律更加稳定，学生的团结合作能力和自觉遵守纪律的能力也有了明显提高。
最后，与家长的沟通是我在教学实践中的一大亮点。我积极主动地与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，了解家长对教育的期望和需求。我定期与家长开展家访活动，与家长进行面对面的交流，了解学生在家庭环境中的情况，并给予适当的教育指导。通过与家长的紧密合作，我感觉到学生在学习和生活中得到了更好的支持和关爱。
总之，作为一名新教师，我深感责任重大，但也清楚自己在教学实践中的不足之处。通过这一年的努力和成长，我在教学设计与实施、师德修养、学生管理以及与家长的沟通等方面都有了明显的提高。我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
新教师转正自我鉴定推荐 篇三
新教师自我鉴定范文：我于XX年从xx学
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名小学班主任，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。
在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”，在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
