初二学生八年级的优秀自我评价【经典3篇】
初二学生八年级的优秀自我评价 篇一
初二学生八年级的优秀自我评价
作为一名初二学生,我在过去的一年里经历了许多挑战和成长。通过努力学习和积极参与各种活动,我取得了一些成就。在这篇文章中,我将对自己进行一次自我评价,总结自己在八年级的表现。
首先,我在学习方面取得了显著的进步。我养成了良好的学习习惯,每天都会按时完成作业,复习功课。我努力跟上老师的节奏,积极参与课堂上的讨论和互动。我也主动向老师请教问题,提高自己的学习效果。我在各科目中都取得了不错的成绩,特别是在数学和英语方面,我取得了一些优异的成绩。这些成绩的取得离不开我的努力和老师的指导。
其次,我在课外活动方面也有所突破。我积极参与学校的各种文化活动和社团组织。我加入了学校的志愿者团队,参与了社区服务活动,为社会做出了一些贡献。我还参加了学校的篮球队,通过团队合作和努力训练,我提高了自己的体育素养和团队意识。这些活动不仅锻炼了我的身体,还培养了我的领导能力和组织能力。
此外,我在人际关系方面也取得了一些进步。我学会了尊重他人,与同学们保持友好的关系。我愿意帮助他人,尤其是那些需要帮助的同学。我尽力与同学们和睦相处,共同创造一个和谐的班级氛围。我也与老师保持良好的关系,虚心听取他们的建议和意见。
总的来说,我认为自己在初二八年级中表现出色。我在学习、课外活动和人际关系方面都取得了一定的成绩。然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力。
初二学生八年级的优秀自我评价 篇二
初二学生八年级的优秀自我评价
作为一名初二学生,我在过去的一年里经历了许多挑战和成长。通过不断努力和积极参与各种活动,我在八年级取得了一些成就。在这篇文章中,我将对自己进行一次自我评价,总结自己在这一年的表现。
首先,我在学习方面取得了不错的进步。我珍惜每一堂课,认真听讲,积极思考。我善于总结和归纳知识,提高了自己的学习效率。我也勇于面对挑战,解决问题。在老师的指导下,我学会了独立思考和自主学习。我在各科目中都取得了较好的成绩,特别是在数学和英语方面,我取得了一些优异的成绩。这些成绩的取得离不开我的努力和老师的指导。
其次,我在课外活动方面也有所突破。我积极参与学校的各种文化活动和社团组织。我加入了学校的艺术团队,参与了学校的文艺演出。通过排练和表演,我提高了自己的艺术素养和表达能力。我还参加了学校的辩论队,通过辩论训练,我锻炼了自己的辩论技巧和思维能力。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的领导能力和团队合作精神。
此外,我在人际关系方面也取得了一些进步。我学会了尊重他人,与同学们保持友好的关系。我愿意帮助他人,尤其是那些需要帮助的同学。我尽力与同学们和睦相处,共同创造一个和谐的班级氛围。我也与老师保持良好的关系,虚心听取他们的建议和意见。
总的来说,我认为自己在初二八年级中表现出色。我在学习、课外活动和人际关系方面都取得了一定的成绩。然而,我也意识到自己还有很多需要提升的地方。在未来的学习和生活中,我将继续保持努力,不断提高自己的综合素质和能力。
初二学生八年级的优秀自我评价 篇三
初二学生八年级的优秀自我评价1这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在读书上,总想着玩。这学期做的不好的地方有:
1.上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。
2.上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。
3.上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直会很困。以后在家里多休息休息。
4.有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。
需要改进的地方还有。
这学期,我也有很多地方是做的不错的。
1.晚自习的速度比初一提高了。原来一直很慢。
2.每个星期二早晨的拖地不忘记。
3.班级的伞每天都去排排好。
4.有时教沈家鑫题目,督促他写作业。
5.待人热情,对待新同学友善。
6.篮球比赛为班争光。
进步的地方也还有。
这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事情自己做。八年级不小了,我会努力地。
初二学生八年级的优秀自我评价2步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主要是学习上有点不理想,近期几次的考试成绩都不是很好,下面,我列举了我进入八年级后的优点和缺点。
好的地方
1、 比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。
2、 比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己玩的时间,过来替他比赛,
3、 每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师好
4、 如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。
不好的地方
1、 上课有时候会开小差,导致老师批评
2、 写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。
3、 早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。
4、 学习提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正
初二学生八年级的优秀自我评价3还记得八年级刚开学时,急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。心里也没有什么大家所说的特殊心情。只有两个字,快点!快点!直到随手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后,鼻子莫名发酸。时间过的真快,就该总结了。
优点
一、 我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后,我就每天提醒大家要戴好E卡通。从未忘过。
二、 我的聒噪好多了。初一的时候,我可是个讨人厌的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鸭子似的,八年级,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。
三、 我坚强了,不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心强,一听到别人的不友好一点点的语气和眼神,就会想哭,觉得受了委屈。现在也许是长大了吧,整个人变了好多,除了打针吃药的时候会挤出几滴眼泪之外,都没哭过。
四、 我懂得“吃亏了”。以前的我是一个凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同学的口角就是这时候发生的。现在,除了一些原则性的.问题我不会退让外,其他的,我都可以退一步。这样真好,就再也没生气过了呢。
五、 我不再是一个锋芒毕露的破小孩了。还是13岁时候的我,在自已的空间里写下了一篇跟13岁告别的文章,也许下了对14岁的冤枉,我终于实现了!我不要锋芒毕露,我要处处收敛,我不要张牙舞爪,我要安静淑女……
缺点
一、 我失去了初一时候的好
的东西,胆量,勇气。初一,鸦雀无声的课堂有我高举的手,无人敢挑战的文段,我敢。读错了,还会一路微笑的读下去,说错了,也会正色,继续说出自已的看法。而现如今,我少了以往那份胆量和勇气,缩在座位上,心思纠结着要不要举手。二、 成绩还不够稳定。我呢,成绩可以稳定一段时间又浮下去几名,再跳到前面去,又浮下去。总是不稳定。
三、 性子还是太急,风风火火,三分钟热度,就是指我这样的女孩子,说做就做。可没兴趣了,就再也不碰了。
也许总结的还不够全面,但这就是目前的新鲜的真是的我!
加油!