护理儿科自我鉴定小结(推荐4篇)
护理儿科自我鉴定小结 篇一
在过去的一段时间里，我有幸参与了儿科护理工作，并进行了自我鉴定。通过这次鉴定，我不仅对自己的优势和不足有了更清晰的认识，还发现了自我提升的方向和目标。以下是我对自己的护理儿科能力进行的自我鉴定小结。
首先，我认为我在儿科护理中的沟通能力较为突出。与儿童及其家长的交流是儿科护理的重要环节，我能够用简单明了的语言与儿童沟通，使他们感到安心和理解。同时，我也能够与家长建立良好的沟通关系，及时了解儿童的病情和需要，为他们提供相应的护理服务。我相信这种良好的沟通能力有助于提高儿童和家长对我的信任度，从而更好地完成护理工作。
其次，我在儿科护理中的观察能力也较为敏锐。儿童的身体和情绪变化常常不明显，需要护士通过观察和细致的询问来获取信息。我能够细心观察儿童的表情、行为和生理指标，并及时发现异常情况。例如，在一次儿科护理中，我发现一个儿童的体温升高，并伴有呼吸急促和皮肤苍白，立即通知医生进行处理。最终，儿童的病情得到了及时控制，避免了进一步恶化。我相信观察能力的提升将使我在儿科护理中更加得心应手。
然而，我也意识到了自己在某些方面的不足之处。首先，我在儿科护理的知识储备方面还有待提高。儿科护理涉及到许多特殊疾病和治疗方法，需要护士具备丰富的专业知识。我发现自己在某些儿科疾病的诊断和治疗方面了解不足，需要进一步学习和积累经验。其次，我在应对紧急情况的能力有所欠缺。在儿科护理中，突发状况时有发生，需要护士能够迅速应对并采取措施。我在模拟紧急情况的训练中发现自己反应较慢，需要加强相关技能的训练。
综上所述，通过这次护理儿科的自我鉴定，我对自己的优势和不足有了更清晰的认识。我将继续发扬自己的沟通和观察能力，同时加强儿科护理知识的学习和应急能力的提升。我相信只有不断提高自己，才能为儿童提供更优质的护理服务。
护理儿科自我鉴定小结 篇二
在过去的一段时间里，我有幸参与了儿科护理工作，并进行了自我鉴定。通过这次鉴定，我不仅对自己的优势和不足有了更清晰的认识，还发现了自我提升的方向和目标。以下是我对自己的护理儿科能力进行的自我鉴定小结。
首先，我认为我在儿科护理中的耐心和细心程度较高。儿童的身体和心理较为脆弱，需要护士耐心细致地进行护理和关怀。我在与儿童的接触中能够保持耐心，用温柔的语言和动作与他们互动，使他们感到舒适和安心。同时，我也能够细致观察儿童的情绪和需求，并及时采取相应的护理措施。这种耐心和细心的态度能够有效地提高儿童和家长的满意度，也有助于疾病的康复和预防。
其次，我在儿科护理中的团队合作能力比较突出。儿科护理需要与医生、其他护士和家属紧密合作，共同为儿童提供全方位的护理服务。我乐于与他人合作，能够快速融入团队，并与团队成员有效沟通和协作。在一次儿科护理中，我与医生和其他护士紧密合作，共同制定护理计划，并共同照顾儿童的身体和情绪需求。团队合作的能力不仅提高了工作效率，也促进了护理质量的提升。
然而，我也意识到了自己在某些方面的不足之处。首先，我在儿科护理的专业知识方面还需要进一步提高。儿科护理涉及到许多特殊疾病和治疗方法，需要护士具备深入的专业知识。我发现自己在某些儿科疾病的诊断和治疗方面了解不足，需要加强相关知识的学习和积累经验。其次，我在与家长的沟通中还有待提高。家长在儿童护理中起到重要的角色，需要护士与他们建立良好的沟通关系。我发现自己在与家长的沟通中有时会出现理解上的偏差，需要加强沟通技巧的训练。
综上所述，通过这次护理儿科的自我鉴定，我对自己的优势和不足有了更清晰的认识。我将继续发扬自己的耐心和细心，同时加强儿科护理知识的学习和与家长沟通的能力。我相信只有不断提高自己，才能为儿童提供更优质的护理服务。
护理儿科自我鉴定小结 篇三
那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。
首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果），通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。
科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如picc，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%—30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。
每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。
一）病人的特殊性在儿科护理对象是0—14岁的儿童。更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。
二）病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快，加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患儿的病情变化，及时处理。
三）护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。
四）静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。
1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的职业道德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的。
2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。
3、做护理治疗时解释到位，加强宣教：为患儿作各种治疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这些药的用途；做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注意事项，刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识，往往疼爱有加，知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。
4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在一个宽松、愉快的环境接受治疗。
护理儿科自我鉴定小结 篇四
转眼，我的实习已经来到了最后的终点。作为一名护理，更是一名儿科的护理，我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。虽然，实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。但对于我而言，这却是我对自己努力的实践，是我在大学阶段最重要的一次“考核”！
回顾实习的经历，虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识，以及自己对病人，对工作的关心和细心！如今，经历了这次实习，我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。现对自身的情况做自我鉴定如下：
作为一名护理，思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。而在实习中，我更是在实际的工作中深受感染。跟随着护士长和其他前辈的脚步，我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”！在儿科的护理工作中，因为幼儿的孩子众多，且家长们对孩子的关爱很重，我们在工作，尤其是打针输液的时候，都要小心万分。这让我深刻感受到了工作的责任之重。孩子是家庭的宝物，面对这样的任务，更要求我们要仔细、耐心的做好准备，并严格掌握技术！经历了实习阶段的努力，我感觉自己在工作的思想态度方面有了极
大的提升。这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。
作为一名护理的实习新人，我深知医院规定的重要性。为此，在工作中我严格遵守护士长的指点，自身也一直在牢记科室责任和规定。一直以来，在工作中我严守规定，绝不做自己没有把握和判断的事情，在大事上积极请教领导，小时上认真学习，努力提高自身的能力和判断力，做好自己的工作。
当然，对于自身力所能及的事情，我从不会去计较。在实习期间，我积极的帮助身边同事，如：早一步到科室打扫，准备。整理好环境和桌面等等。这些虽然都是一些小事，但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可，提升了自己的人际关系。
因为是新人，我更深刻的感受到自身能力的不足。为能弥补自己的问题，我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈，学习了不少的经验后，也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。随着自身能力的提升，我不仅能在工作中越发熟练，自身的自信心也也显露出来。在工作中，家长们也越来越愿意信任我这个新人的能力。
当然，在工作中我也从未放松过对自己的要求，绝不让自己在医疗工作中犯下任何错误！
以上就是我对自己实习期间的自我鉴定，虽然还有很多想要努力的地方，但我不会着急，我要一步一个脚印的，稳重的在护理的道路上走下去！
