大学生自我鉴定800字大二(精选4篇)

大学生自我鉴定800字大二 篇一：我成长的足迹

作为一名大二学生，回顾过去的一年，我深感时间的飞逝和自己的成长。在这一年里，我经历了许多挑战和困难，但也取得了不少的进步和成就。通过自我鉴定，我想总结一下我在大二这一年里的成长足迹。

首先，我在学习上取得了显著的进步。大二是专业课程开始加重的一年，对于我来说，学习压力增大了许多。但是，我通过不断努力和调整学习方法，逐渐适应了这种节奏。我认识到只有掌握好基础知识，才能更好地理解和应用进阶的知识。因此，我主动加强了对基础课程的学习，并通过参加讨论课、做课后习题等方式提高了自己的学习效果。同时，我也积极参加学术讲座和实践活动，拓宽了自己的知识面和实践能力。

其次，在人际交往方面，我也有了明显的进步。大学生活丰富多彩，我主动参加了各种社团和组织活动，结识了很多新的朋友。通过与他们的交流和合作，我学会了更好地与人沟通和合作。我尊重他人的观点，善于倾听他人的意见，并能够合理表达自己的观点。这不仅提高了我与他人的相处能力，也培养了我团队合作和领导能力。

此外，我在个人发展方面也有了明显的进步。大学生活是一个充满机遇和挑战的阶段，我积极参加各种社会实践和志愿者活动，拓宽自己的视野和经历。通过这些实践，我不仅了解了社会的真实情况，也提升了自己的实践能力和责任感。同时，我也注意培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动等，以提高自己的个人素养和全面发展。

总的来说，大二这一年对我来说是充实而有意义的。我通过不断努力和改进自己，取得了一定的成绩和进步。但是，我也深知自己还有许多不足之处，需要继续努力和改进。在接下来的大学生活中，我将继续保持积极向上的态度，努力学习专业知识，积极参与各种活动，不断提高自己的综合素质和能力。相信通过自我鉴定和不断的努力，我一定能够成为更好的自己。

大学生自我鉴定800字大二 篇二：成长的困惑与思考

大二是我大学生活中的一个重要阶段，我在这一年里面临了许多困惑和挑战。通过对自己的深入思考和自我鉴定，我想分享一下我在大二这一年里面临的困惑和对未来的思考。

首先，我在专业选择上面临了困惑。大学生活是一个自我发展的阶段，在这个阶段我们需要选择自己的专业方向。但是，作为大二学生，我对自己的兴趣和职业规划还不是很清晰，不知道自己适合从事什么样的专业和职业。这给我带来了一定的困惑和焦虑。为了解决这个问题，我开始主动参加各种实践活动和实习，亲自体验不同的专业和职业，以找到适合自己的方向。同时，我也积极与学长学姐、教师和其他专业人士进行交流和咨询，寻求他们的建议和指导。

其次，我在学习和时间管理上也面临了困扰。大二是专业课程开始加重的一年，学习压力明显增大。同时，社团活动和其他课外活动也越来越多。我发现自己经常陷入时间不够用的困境中，无法很好地平衡学习和其他活动。为了解决这个问题，我开始学习时间管理的方法和技巧，并且制定了详细的学习计划和日程安排。我开始养成良好的时间管理习惯，合理安排时间，提高自己的学习效率。

最后，我在人际关系上也遇到了一些困惑。大学是一个新的环境，我需要与各种不同背景的人进行交流和合作。但是，我发现自己有时候很难与他人建立起深入的联系和友谊。我开始思考自己与他人相处的问题，反思自己在人际交往中的不足之处，并寻找改进的方法。通过主动参加社团活动和其他团队合作，我逐渐提高了自己的沟通和合作能力，也建立了更多的人际关系。

通过对自己的困惑和思考，我认识到成长是一个漫长而艰难的过程，需要我们不断地面对和解决困难。在未来的大学生活中，我将坚持积极向上的态度，继续努力学习和探索，不断改进自己，成为更好的自己。

大学生自我鉴定800字大二 篇三

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好

;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;

并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法

同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球

。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

大学生自我鉴定800字大二 篇四

时光走过四个年轮，即将毕业

的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从_年_月为_大学_专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入学习中。

在大学期间，丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度

塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育

事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。

从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化

艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法

，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名年大学应届毕业生，我认为社会是人生的一个大课堂，同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望，我认真努力，我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能，使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。将自己所学的知识完全运用到工作中去。