护士的个人自我鉴定(优选4篇)

护士的个人自我鉴定 篇一

作为一名护士，我深知自己的职责和使命，不仅要关心病人的身体健康，更要关注他们的心理和精神健康。我始终保持着积极乐观的态度，努力为病人提供最优质的护理服务。

作为一名护士，我注重自身的专业知识和技能的提升。在大学期间，我认真学习护理理论知识，掌握了基本的护理技能，并在实践中不断磨砺。通过实习经历，我学会了与病人建立良好的沟通和信任关系，了解他们的需求并及时作出反应。我还积极参加各种培训和学术交流活动，不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的医疗环境。

作为一名护士，我时刻保持着敬业精神和责任心。我深知病人对护士的依赖和信任，因此我始终以病人为中心，尽力满足他们的需求。我尊重每一个病人的个人权利和尊严，保护他们的隐私和机密。我与病人家属和其他医疗团队成员之间建立了良好的合作关系，共同为病人提供最佳的护理服务。

作为一名护士，我注重团队合作和协作精神。在工作中，我积极与其他护士和医生合作，共同制定和执行护理计划。我善于倾听他人的意见和建议，并愿意分享自己的经验和知识。我相信只有通过团队的努力和合作，才能为病人提供全面的护理服务。

作为一名护士，我坚持不懈地追求卓越和创新。我不满足于现状，不断寻求改进和提高护理质量的方法。我积极参与护理研究和临床实践，探索最新的护理理论和技术，为病人提供更好的护理服务。

总之，作为一名护士，我将始终以病人为中心，尽力提供最优质的护理服务。我将继续不断学习和进步，以适应不断变化的医疗环境。我将坚守敬业精神和责任心，与团队合作，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士的个人自我鉴定 篇二

作为一名护士，我深知自己的职责和使命，始终以病人为中心，为他们提供最优质的护理服务。

我注重自身的专业知识和技能的提升。在大学期间，我不仅学习了护理理论知识，还积极参加各种培训和学术交流活动，不断更新自己的知识和技能。通过实习经历，我学会了与病人建立良好的沟通和信任关系，了解他们的需求并及时作出反应。我还参与了护理研究和临床实践，不断探索新的护理理论和技术，以提高护理质量。

我时刻保持着敬业精神和责任心。我深知病人对护士的依赖和信任，因此我始终尊重每一个病人的个人权利和尊严，保护他们的隐私和机密。我与病人家属和其他医疗团队成员之间建立了良好的合作关系，共同为病人提供最佳的护理服务。

我注重团队合作和协作精神。在工作中，我积极与其他护士和医生合作，共同制定和执行护理计划。我善于倾听他人的意见和建议，并愿意分享自己的经验和知识。我相信只有通过团队的努力和合作，才能为病人提供全面的护理服务。

我坚持不懈地追求卓越和创新。我不满足于现状，不断寻求改进和提高护理质量的方法。我积极参与护理研究和临床实践，探索最新的护理理论和技术，为病人提供更好的护理服务。

总之，作为一名护士，我将始终以病人为中心，尽力提供最优质的护理服务。我将不断学习和进步，以适应不断变化的医疗环境。我将坚守敬业精神和责任心，与团队合作，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士的个人自我鉴定 篇三

一、积极配合主任做好医护协调工作

引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。

而与之对应的是：中医科

的12名护士，仅有一名是xx大专毕业，其余都是xx专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。

采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。

一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。

为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。

潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士护士有效管理自己护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

比如说，在对病人的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。

为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。

类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。

俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。

护士的个人自我鉴定 篇四

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、 各位同事下午好！感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会！参加此次竞聘，主要是为了更好的认识和锻炼自己，在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

下面我先简单做个自我介绍：我叫符慧娟，今年32岁，大专学历，现有职称护师，从事护理工作11年。原任内一科小组长，现参加竞争内科副护士长岗位上岗。 本人的一些基本情况：

20xx年7月护理学毕业后20xx年8月至20xx年2月在石林县医院内科工作；

20xx年3月至20xx年5月到昆医附二院干疗科培训； 20xx年6月至今在本院内科工作；

20xx年4月至今担任内科小组长；

20xx年7月修完专科护理学；现在正在学习本课护理； 20xx年 获得护师专业资格证书；

由于工作得到领导和同事的认可，20xx年和20xx年两次被评为医院的优秀护士；

20xx年4月至今担任内科医保专管员。

副护士长集管理者、信息者、协调者等众多角色于一身。首先作为医院护理管理层的基层管理者，要服从护理部的领导，要承担病房管理和护理质量监控工作，指导并带领下属护理人员共同完成护理任务；其次，副护士长也是信息管理者，起着承上启下的作用，既要正确及时的传达医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，才利于各项工作的顺利开展；副护士长同时还是关系协调者，不仅要协调好科室、医护、护患、护护之间关系，形成相互支持、相互配合，同时还需解决好医护工作中各种冲突和纠纷。

副护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾；以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导；以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系；以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方，为提高护理质量和管理水平提供契机。

我竞聘副护士长有以下几方面的优势：

1、热爱护理工作，爱岗敬业，思想稳定，积极要求进步，团结同志，有较好的人际关系。

2、有11年临床护理和近2年的护理管理经验，积累了较为丰富的实践经验。

3、有健康的身体和充沛的精力，不断学习，积极进取，参加工作后，自修大学专科和本科，不断提升自己的理论知识和职业素养。

4、善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。自年担任小组长以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。

以下是我的工作设想和思路：

第一、服从领导安排，按照科主任和护士长指示，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行副护士长的职责和义务，规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。

第二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错，安全重在防范，因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识

教育，加强职工的法律意识；一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，护理操作中坚持做到“三查七对”，把好护理环节质量和终末质量关。

第三、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识，建立学习型的团队，做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进，钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。

第四、加强护士的法律知识教育，增强法律意识，做到依法执业，依法行医。

由于医疗纠纷不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序，还会在社会产生很大的负面效应，给医院增加有形和无形的损失。因此，加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题，我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识，并结合具体案例进行分析，做到警钟长鸣。使护士在护理工作中，善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，以法规范自己的行为，以法服务病人，以法保护自己，防患于未然加强教育，同时用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。

第五、加强管理，与时俱进、创造性地开展工作。一方

面，以人为本，科学合理的发挥人力资源优势。在护士工作岗位的安排上做到新老结合，适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配，促成护理人员关系的协调性，发挥互补性，调动科内护理人员的积极性，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量；另一方面，严格病房管理，为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境，从根本上提高服务质量。

第六、不断加强医护，护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意，陪人放心。把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

第七、增收节支，做好科室的经济核算，提高经济效益。 增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病人欠费现象。

节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

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