中学生学雷锋活动总结(精选3篇)

中学生学雷锋活动总结 篇一

中学生学雷锋活动总结

雷锋精神是我国优秀传统文化的重要组成部分，也是中学生培养社会责任感和公民意识的重要途径。为了让中学生更好地学习雷锋精神，我校举办了一系列的学雷锋活动。在这篇文章中，我将对这些活动进行总结和评价。

首先，学校组织了一场主题演讲比赛。在比赛中，同学们可以自由选择演讲的主题，但要与雷锋精神相关。比赛中，同学们通过自己的亲身经历和感受，向大家分享了对雷锋精神的理解和感悟。这不仅锻炼了同学们的演讲能力，也增强了他们对雷锋精神的认识和理解。

其次，学校组织了一次大型的志愿服务活动。在活动中，同学们分组到社区、敬老院、孤儿院等地进行志愿服务。他们帮助老人打扫卫生、陪伴孤寡老人、教孩子们做手工等。通过这次活动，同学们深刻体验到了雷锋精神的力量，明白了自己作为中学生应该承担的社会责任。

此外，学校还开展了一次“学雷锋，从身边小事做起”的主题班会。在班会中，同学们分享了自己身边的雷锋故事，比如帮助同学解决问题、主动清理教室等。这些小事虽然看似微不足道，但正是在日常生活中体现了雷锋精神的力量。这次班会让同学们认识到，学雷锋不仅仅是做大事，更是在平凡的生活中发挥自己的作用。

通过这些学雷锋活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解和认识。他们不仅仅是被动地接受雷锋精神的教育，更是通过亲身参与，深刻体验到了雷锋精神的力量。这些活动不仅激发了同学们的社会责任感和公民意识，也培养了他们的团队合作精神和互助精神。

总的来说，中学生学雷锋活动在我校取得了良好的效果。同学们通过参与这些活动，更加深入地了解了雷锋精神，培养了自己的社会责任感和公民意识。同时，这些活动也为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。希望今后学校能继续组织这样的活动，不断培养中学生的社会责任感和公民意识，让雷锋精神在中学生中发扬光大。

中学生学雷锋活动总结 篇二

中学生学雷锋活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，也是培养中学生社会责任感和公民意识的重要途径。为了让中学生更加深入地学习雷锋精神，我校开展了一系列的学雷锋活动。在这篇文章中，我将对这些活动进行总结和反思。

首先，学校组织了一次主题班会，旨在让同学们了解雷锋的事迹和精神内涵。在班会中，同学们通过观看雷锋的纪录片、听取老师的讲解，了解到雷锋是一个怎样的人，他为他人无私奉献的精神给大家留下了深刻的印象。这次班会不仅仅是一次知识的传授，更是对同学们进行价值观培养的重要途径。

其次，学校组织了一次“学雷锋，从我做起”的主题演讲比赛。在比赛中，同学们通过自己的亲身经历和感悟，向大家分享了对雷锋精神的理解和体会。这些演讲不仅展示了同学们的口才和表达能力，更传递了雷锋精神的核心价值。同学们通过比赛，不仅提高了自己的演讲能力，也增强了对雷锋精神的认同和理解。

此外，学校还开展了一次“为他人着想，从微笑开始”的志愿服务活动。在活动中，同学们以小组形式前往社区、敬老院等地，为他人提供帮助。他们打扫卫生、陪伴老人、帮助孩子们学习等。通过这次活动，同学们体验到了为他人服务的快乐，增强了对雷锋精神的认同和理解。

通过这些学雷锋活动，同学们对雷锋精神有了更加深入的了解和认识。他们不仅仅是被动地接受雷锋精神的教育，更是通过亲身参与，体验到了雷锋精神的力量。这些活动不仅提高了同学们的社会责任感和公民意识，也培养了他们的团队合作精神和互助精神。

总的来说，中学生学雷锋活动在我校取得了良好的效果。同学们通过参与这些活动，更加深入地了解了雷锋精神，培养了自己的社会责任感和公民意识。同时，这些活动也为同学们提供了一个展示自我的平台，锻炼了他们的能力和素质。希望今后学校能继续组织这样的活动，让雷锋精神在中学生中发扬光大。

中学生学雷锋活动总结 篇三

《南宁市三十三中XX年年学雷锋活动总结》

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在南宁市团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有1125人参加此次活动，其中高一年级294人，高二年级491人，高三年级340人。累计做好事件数352件，其中高一年级51件，高二年级206件，高三年级95件，组织学雷锋活动小组共119组，其中高一年级47组，高二年级42组，高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

南宁市三十三中团委

XX年年3月21日