怎样做个好学生总结【最新6篇】
怎样做个好学生总结 篇一
作为学生,每个人都希望自己能成为一个好学生。然而,要成为一个好学生并不容易,需要付出许多努力和时间。在我多年的学习经验中,我总结了一些方法和技巧,帮助自己成为一个好学生。
首先,做好时间管理是非常重要的。好学生知道如何合理安排自己的时间,以便充分利用每一天。我发现制定一个学习计划是非常有帮助的。在每天开始之前,我会列出我需要完成的任务和目标,然后按照优先级安排时间。这样做可以让我更加高效地完成学习任务,也可以避免拖延症的发生。
其次,好学生善于利用资源。学校提供了许多学习资源,如图书馆、教师和同学。好学生会充分利用这些资源来帮助自己学习。我经常去图书馆借阅相关书籍和资料,寻求老师的帮助,还会和同学一起讨论和学习。这些资源可以提供不同的观点和帮助,让我更好地理解和掌握知识。
第三,好学生有良好的学习习惯。他们知道如何有效地学习和记忆知识。我发现分块学习法非常有效。将学习内容分成小块,每次只专注于一个小块,可以帮助我更好地理解和记忆知识。此外,好学生还会定期进行复习和总结,以巩固所学内容。这些学习习惯可以提高学习效率和记忆力。
最后,好学生还要有积极的学习态度和自我激励。学习并不总是轻松和有趣的,但是好学生会保持积极的心态和动力。我经常给自己设定小目标,当达到这些目标时,我会给自己一些奖励,如看电影或购物。这种积极的激励可以帮助我保持学习的动力和兴趣。
总而言之,成为一个好学生需要付出努力和时间。通过合理的时间管理、充分利用资源、培养良好的学习习惯和保持积极的学习态度,我们可以成为一个出色的学生。希望这些方法和技巧对大家有所帮助。
怎样做个好学生总结 篇二
作为学生,我们都希望自己能成为一个好学生。而要成为一个好学生,除了努力学习外,还需要具备一些重要的品质和习惯。在我的学习经验中,我总结了一些要点,希望能帮助大家成为一个好学生。
首先,好学生具备良好的学习态度。学习是一项长期的过程,我们需要持续投入时间和精力。好学生会对学习抱有积极的态度,对待每一门课程都保持兴趣和热情。他们会主动参与课堂讨论,积极提问问题,并愿意主动寻求帮助。这种积极的学习态度可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
其次,好学生具备良好的时间管理能力。时间是有限的资源,好学生知道如何合理安排自己的时间。他们会制定学习计划,并根据优先级安排任务。同时,他们也会合理分配休息和娱乐时间,以保持身心健康。良好的时间管理能力可以帮助我们高效地完成学习任务,避免拖延和压力过大。
第三,好学生具备良好的学习习惯。学习习惯对于学习的效果起着至关重要的作用。好学生会养成良好的学习习惯,如定期复习和总结、做好笔记、积极参与课堂等。他们也会培养自己的阅读和写作习惯,以提升自己的语言能力和思维能力。良好的学习习惯可以帮助我们更好地理解和记忆知识。
最后,好学生具备自我激励和目标导向的特点。学习并不总是容易和有趣的,但是好学生会保持积极的动力和目标。他们会给自己设定小目标,并为实现这些目标而努力奋斗。当达到目标时,他们会给自己一些奖励,以保持积极的激励。这种自我激励和目标导向可以帮助我们克服困难,保持学习的动力和兴趣。
总而言之,成为一个好学生需要具备良好的学习态度、时间管理能力、学习习惯和自我激励。通过培养这些品质和习惯,我们可以成为一个优秀的学生,取得更好的学习成绩。希望这些要点对大家有所帮助。
怎样做个好学生总结 篇三
教师经常教导我们:“要多读书,爱学习,做一个好学生。”
怎样才算是一个好学生呢?我认为做一个好学生,必须要尊老爱幼、勤奋学习、讲礼貌,讲礼貌,讲道德……
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都有一种讲礼貌,讲礼貌,讲道德的品质。
如果一个人不讲礼貌,不讲礼貌,就会使人感到他十分厌恶。甚至会与别人发生冲突或发生意外。再想一想如果在当今社会上每个人都是这样的话,那整个社会又会变成怎样呢?
反过来,如果我们每个人都有一颗讲礼貌,讲礼貌的心,那么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突。那么整个社会也会变得更和平,更美丽。所以,要做一个好学生,讲礼貌,讲礼貌是不可缺少的。
要做一个好学生,除了要讲礼貌,讲礼貌之外,还要多读书,读好书。长大才能对社会有所贡献。
假如我们此刻不认真读书,长大后出来工作,什么也不会,对社会没有一点儿的贡献,那么整个社会就会停滞不前,科技远远不及先进发达的国家。
反之,如果我们每一个人从小就养成认真学习的习惯,掌握各种的科学知识,长大后,才能使我们的国家赶上其它科技发达的国家。
只要我们做一个爱学习,讲礼貌,讲礼貌的好学生。社会就会逐渐兴旺、发达,家庭也就会更幸福、美满。
怎样做个好学生总结 篇四
作为新一代的我们,应当从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自我成为有梦想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习!用智慧和文化武装自我,长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年,犹有路标,使我从中找到自我的向导;犹如目标,使我从中找到自我的方向;犹如一盏明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是祖国好少年呢!
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,之后我学会了洗碗。吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我便“挺身而出”,主动要求去洗碗,
每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,在公园里看见一个小孩正在摘花,我就忙上前去劝阻他,当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是礼貌的小标兵。
在学校我尊敬教师,团结同学,主动帮忙身边所有需要帮忙的同学,这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之,在家中,我是一个孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在学校里,我是一个听从教师教导的好学生;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节俭的小卫士;在与同学交往中,我是一个团结友爱、互相帮忙、诚实守信的小伙伴;在独处时,我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们,让我们从小锻炼,磨练自我的意志,从小事做起,人人争当祖国的好少年吧!爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
怎样做个好学生总结 篇五
要当一个优秀的好学生,就应当具备德智体群美五育并重的条件,德育是要有良好的品德;智育是学习知识和技能;体育是要有强健的体魄;群育是能有团结合群的精神;美育是对事物有完美的审美观。
我虽然是班上选出来的模范生,但也有很多事都做得不够好,如:做事情不够进取,容易粗心大意,不能持之以恒,半途而废,这都是我该努力改善的。
做一个好学生,除了把自我份内的事情做好,还需要适时帮忙有困难的同学。上课时专心听讲、努力用功、奋发向上,在家里,要懂得友爱兄弟姐妹,孝顺父母,做一个乖巧又听话的好孩子。
俗话说:“要学坏,三秒钟,要学好,三年功”。坏学生,只会被别人批评。但好学生,会受到别人的鼓励与赞扬,所以当一个好学生最重要就是要尊师重道、友爱同学,这才是一个品学兼优的'好学生。
怎样做个好学生总结 篇六
怎样做一个好学生?
首先,你要制定很好的学习计划,永远不要放弃对它的遵从。
其次,要对自我制定适宜的目标,有一个前进的方向。
再有:最重要的:上课必须要认真听讲,这样下课就能节省很多时间和经历
在我来看,好人应当是有一个纯洁心境的人,勤奋,有主见聪明。且温柔善良,不见利忘义,敢于说真话办事实,真诚待人,欢乐自我。
讲三个故事:
寓言故事:从前有一小孩,不明白回声是什么东西。有一次,他独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山也立即回应:“喂!喂!”他又叫“你是谁?”附近小山又回声答道:“你是谁?”这小孩又尖声大叫:“你是笨蛋!”附近小山又从山上传来:“你是笨蛋!”的回答声。孩子十分愤怒,向着附近小山大骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。这小孩回家后对母亲诉说,大自然真可恶。母亲和蔼地说:“孩子呀,那是你做得不对,如果你恭恭敬敬地对它说话,它就会和和气气对待你。”孩子高兴地说:“那我明天再去那里说好话,再听听小山的回声”。“应当的”,他的母亲说:“在生活里,不论男女老幼,你对人好,人便对你好,温柔的答话会消除愤怒。如果我们自我粗鲁,是绝对不会得到人家友善相待的”。
同学们,在人世间,微笑能换取黄金,异常是主动真诚和发自内心的微笑,是最能打动人心的。当你露出笑容后,他们会用微笑和友善来回报你。我们应当养成一种礼貌习惯,善于使用微笑,多说:您好、对不起、多谢,那我们的学校必须更加温馨和谐,生活在欢乐的环境中,我们会长得更美,生活更欢乐,学习更简便。
同学们,我再给大家讲一个神话故事:从前有一个女孩,走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆刺弄伤了,她细
心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。之后蝴蝶为了报恩化作一位仙女,向小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我能够给你想要的任何东西。”这小女孩想了一会说:“我期望得欢乐。”于是仙女弯下腰来在她身边悄悄细语一番,然后消失无迹。小女孩果真很欢乐地度过了一生。她年老时,邻人要求她:“请告诉我们吧,仙女到底说了什么?”她只是笑着说:“仙女告诉我,我周围的每个人都需要我的关怀。”
同学们,为别人服务,为他人着想,帮忙别人,关心他人,爱我们周围的一切,我们每个人都会生活得很欢乐,如果时常想打击别人,欺负他人,以自我的需求为目标,那活在世上会永远感到孤独无助。目前,我们有个别同学,不关心他人,破坏学校优美的环境,不断地从楼上往下丢脏物,这种心态的人,永远领悟不到人生的欢乐。
有的同学以打破瓶子为欢乐,而有的同学以捡起一小块一小块的碎玻璃为欢乐,这两种截然不一样的心态,两颗不一样的心灵,能够衬托出两个人不一样的人格。
说一段笑话:从前有四个小和尚,为了练好气功,约定在山洞里打坐7天,7天当中都不能说一句话。第一天过去了他们真的一句话都没有说。到了第三天,第一个和尚实在忍不住就说了一句话,结果第二个和尚就迫不急待地说:“我们约定7天不说话,你干吗忘了?”第三个和尚生气地之后说:“你们想讲话,能够打手势,干吗非要说出口?”,这时第四个和尚兴高采烈地笑着说:“你们三个都说话,仅有我一个人没有说。”同学们,在生活中,最好的作法就是以身作则,身教胜于言教,当你指责别人的时候,还要先想想看,自我是不是也正犯着同样的过错。四个和尚的笑语,同时也给我们全体寄宿生一个很好启示,假如我们每个宿舍息灯以后仍不自觉讲话,那就绝对不是四个和尚的笑话,可能是8个、10个甚至12个和尚在演热闹戏。这样的宿舍难道还是住人休息的地方吗?所以我为人人,人人为我。
同学们,今日讲故事,是期望全体同学要心存爱心,助人为乐,异常在中学阶段,这是人生的基础,如何把自我塑成一名好学生,在此我真诚期望同学们能领会我刚才所说的每句话,以此为新的起点,真诚待人欢乐自我。多谢大家!