生活垃圾分类宣传活动总结【精选6篇】

生活垃圾分类宣传活动总结 篇一

近年来，我国生活垃圾分类工作取得了长足的进展，为了更好地推动垃圾分类工作，我校于近期开展了一次生活垃圾分类宣传活动。通过这次活动，我们深刻认识到了垃圾分类的重要性，也提高了广大师生的环保意识和垃圾分类技能。

首先，我们在学校内部组织了一系列宣传活动。我们制作了宣传海报，将其贴在学校的公告栏、教室和宿舍楼等公共场所，引起了学生们的关注。海报上以简洁明了的文字和生动形象的图片，向大家介绍了垃圾分类的基本知识和分类的方法。此外，我们还通过组织讲座、举办知识竞赛等形式，向师生们普及了垃圾分类的重要性和方法，并向大家解答了关于垃圾分类的疑问。这些宣传活动使得广大师生对垃圾分类有了更深入的了解，也增强了他们的环保意识。

其次，我们还积极开展了校园外的垃圾分类宣传活动。我们联合当地社区，组织了一次垃圾分类宣传展览，吸引了许多居民前来参观。展览通过图片、模型和实物等形式，生动地展示了垃圾分类的重要性和分类的具体方法。我们还通过发放宣传册和小礼品的方式，进一步提高了居民们的垃圾分类意识。此外，我们还利用社交媒体平台，发布了一系列关于垃圾分类的短视频和文章，引导更多的人关注垃圾分类，积极参与其中。

通过这次宣传活动，我们取得了一定的成果。首先，学校内部的垃圾分类意识得到了很大的提升。师生们纷纷表示，通过宣传活动，他们学到了许多有关垃圾分类的知识，也改变了以往的不良垃圾处理习惯。其次，校园外的宣传活动也取得了一定的效果。社区居民对垃圾分类的重要性有了更深刻的认识，并且积极参与到垃圾分类工作中。此外，我们还得到了一些宣传效果的反馈，有不少居民表示，他们会积极参与垃圾分类，并将其推广给身边的人。

然而，我们也要看到宣传活动中存在的一些不足之处。首先，宣传力度还不够大，有部分师生对垃圾分类的重要性和方法还不够了解。其次，活动的持续性还有待提高，宣传效果需要长期坚持下去。在今后的工作中，我们将进一步加大宣传力度，利用更多的渠道和形式，不断推动垃圾分类工作的开展。

总之，通过这次生活垃圾分类宣传活动，我们提高了广大师生的环保意识和垃圾分类技能，也引起了居民对垃圾分类的重视。我们相信，在全社会的共同努力下，垃圾分类工作一定能够取得更大的成就，为建设美丽中国贡献力量。

生活垃圾分类宣传活动总结 篇二

近年来，生活垃圾产生量不断增加，垃圾处理问题已经成为全球范围内的重要议题。我校作为一所高校，积极参与了生活垃圾分类宣传活动，通过一系列的宣传和教育活动，增强了广大师生的垃圾分类意识和环保意识。

首先，我们在校园内部进行了一系列的宣传活动。我们制作了宣传海报，将其张贴在学校的公共区域，如教室、图书馆和宿舍楼等地方。海报上用简洁明了的文字和生动形象的图片，向师生们介绍了垃圾分类的基本知识和分类的方法。此外，我们还组织了讲座、座谈会等形式的活动，邀请专家学者和环保志愿者来校园，向师生们普及垃圾分类的重要性和技巧。通过这些宣传活动，师生们对垃圾分类有了更深入的了解，也对环保问题有了更为清晰的认识。

其次，我们还积极参与了校园外的垃圾分类宣传活动。我们联合当地社区和环保组织，开展了一系列的宣传活动。我们在社区设立了宣传展览，展示了垃圾分类的重要性和分类的具体方法。我们还通过发放宣传册和小礼品的方式，进一步提高了居民们的垃圾分类意识。此外，我们还利用社交媒体平台，发布了一系列关于垃圾分类的短视频和文章，吸引了更多人关注垃圾分类问题。

通过这次宣传活动，我们取得了一定的成果。首先，师生们的垃圾分类意识得到了显著提高。他们纷纷表示，通过宣传活动，他们学到了很多有关垃圾分类的知识，并且改变了以往的不良垃圾处理习惯。其次，校园外的宣传活动也取得了一定的效果。居民们对垃圾分类的重要性有了更深刻的认识，并且积极参与到垃圾分类工作中。此外，我们还得到了一些宣传效果的反馈，有不少人表示，他们会积极参与垃圾分类，并将其推广给身边的人。

然而，我们也要看到宣传活动中存在的一些不足之处。首先，宣传力度还有待加大，有部分人对垃圾分类的重要性和方法还不够了解。其次，活动的持续性还有待提高，宣传效果需要长期坚持下去。在今后的工作中，我们将进一步加大宣传力度，利用更多的渠道和形式，不断推动垃圾分类工作的开展。

总之，通过这次生活垃圾分类宣传活动，我们增强了广大师生的垃圾分类意识和环保意识，也引起了更多人对垃圾分类问题的关注。我们相信，在全社会的共同努力下，垃圾分类工作一定能够取得更大的成就，为保护环境、建设美丽中国贡献力量。

生活垃圾分类宣传活动总结 篇三

　　为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》，按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：

　　一、领导重视，全面部署

　　年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区(包含城中村)，切实履行好职责。

　　二、真抓实干、狠抓落实

　　开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，金属3.6吨，塑料2吨，纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张，垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场)，入户宣传32125户，更换老旧标贴28245张，培养垃圾分类志愿者487名，特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

　　三、创新举措，难题

　　垃圾分类是一个改变人习惯的工作，甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

　　四、展望未来，制度建设

　　垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。

生活垃圾分类宣传活动总结 篇四

　　x月xx日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

　　一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识

　　有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。

　　二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯

　　良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。

　　形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

　　三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识

　　我校于x月xx日下午，组织四～六年级的近xxx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。

　　四、组织参观垃圾焚烧发电厂，感受垃圾分类意义

　　x月xx日下午，我校xx多名师生代表参观了xxxx热电能源有限公司(市垃圾焚烧发电厂)。他们在工作人员的带领下，仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况，并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xxx多吨城市生活垃圾，而焚烧一吨垃圾可产生xxx度左右的电能时，都欣喜万分，暗下决心一定要从自身做起，发动周围人，将垃圾正确分类，为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。

　　“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我校师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。

生活垃圾分类宣传活动总结 篇五

　　环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念，普及垃圾分类常识，打造绿色社区。

　　活动开始后，沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识，并与居民们进行环保知识互动，居民们收益良多，并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说：“第一次接触垃圾分类的知识，以后也要这样做，为咱们沈阳环保出一点力”。

　　本次活动，环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份，参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况，收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议；同时，此次活动的开展，对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡，会继续努力将活动开展下去，将宣传环保进行到底！

生活垃圾分类宣传活动总结 篇六

　　为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

　　一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

　　本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

　　8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

　　9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

　　二、听取反馈，居民满意

　　本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！

　　我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！