教师职称工作总结(通用6篇)

教师职称工作总结 篇一

近年来,我一直致力于教育事业并努力提升自己的教学水平。通过自己的努力和不断的学习,我终于在今年成功晋升为高级教师。在这一段时间里,我经历了许多挑战和收获,下面我将对我的工作进行总结和反思。

首先,我在教学方面取得了一定的成绩。作为一名高级教师,我注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过多种教学手段,如讲解、实验、讨论等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。在教学过程中,我注重学生的个性差异,灵活运用不同的教学方法,帮助他们更好地理解和掌握知识。同时,我也积极参加各种培训和研讨会,不断更新自己的教学理念和方法,提高自己的教学水平。

其次,我在班级管理方面也取得了一定的成果。我注重培养学生的自律意识和团队合作精神,通过制定明确的纪律和规则,营造良好的学习氛围。我始终与学生保持良好的沟通和互动,了解他们的需求和问题,并积极解决。我也注重与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的成长。

另外,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任了学校的学科组长,组织并参与了多次学科研讨会和教研活动。在这些活动中,我与其他教师进行了深入的交流和合作,学习了许多新的教学方法和理念。我也参与了学校的课程改革和教材编写工作,为学校的教学质量提供了一定的贡献。

然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,我在教学中有时候缺乏耐心,对学生的进步要求过高。这在一定程度上影响了学生的学习积极性。其次,我在班级管理中有时候过于严格,忽视了培养学生的创新思维和自主学习能力。这需要我进一步加强对学生的个性化教育。最后,我在教学科研方面还有待提高,需要更加深入地研究学科知识,提高自己的专业水平。

总的来说,我对自己在教师职称工作中的表现感到满意,但也意识到自己还有许多需要改进的地方。我将继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师职称工作总结 篇二

回首这一年的教师职称工作,我经历了许多挑战和成长。在这段时间里,我充分发挥自己的专业优势,以学生为中心,不断改进教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力,取得了一定的成绩。

首先,我在教学方面取得了不错的成绩。我注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力,通过启发式教学和案例分析等方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我也注重与学生的互动和沟通,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动,培养他们的合作精神和团队意识。通过这些努力,学生的学习成绩和综合素质得到了显著提升。

其次,我在班级管理方面也取得了一定的成果。我注重培养学生的自律意识和责任感,通过制定明确的纪律和规则,营造良好的班级氛围。我与学生保持良好的关系,了解他们的需求和问题,并及时解决。我也与家长保持良好的沟通和互动,共同关注学生的成长和发展。

另外,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任了学校的教学团队负责人,组织并参与了多次教学研讨会和培训活动。在这些活动中,我与其他教师进行了深入的交流和合作,学习了许多新的教学方法和理念。我也参与了学校的教学改革和教材编写工作,为学校的教学质量提供了一定的贡献。

然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,我在教学中有时候缺乏耐心,对学生的进步要求过高,这在一定程度上影响了学生的学习积极性。其次,我在班级管理中有时候过于严格,忽视了培养学生的兴趣和创新思维。这需要我进一步加强对学生的个性化教育。最后,我在教学科研方面还有待提高,需要更加深入地研究学科知识,提高自己的专业水平。

总的来说,我对自己在教师职称工作中的表现感到满意,但也意识到自己还有许多需要改进的地方。我将继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师职称工作总结 篇三

  一、建立良好的师生关系是德育渗透的前提

  建立良好的师生关系至关重要。我在新接高一学生时,首先力求建立和谐的师生关系。例如,新教材的单元1就为我们师生关系建立搭起了非常好的交流桥梁。我在上第一节英语课时,自我介绍中告知学生在课堂内外老师和学生都是朋友,老师很愿意在学习和生活中帮助每一位学生,这样很快拉近了师生间的距离。随后,在英语的教学中,要求学生给全班同学做自我介绍并围绕话题展开热烈讨论,致使课堂气氛活跃,师生融为一体。通过这种活动方式来引导师生间,学生间建立友好关系,学会相互交往尊重他人,并渗透乐于助人的中华民族传统美德于教学之中。

  二、深刻挖掘教材蕴含的德育因素

  我在英语教材中除了向学生传授基本知识和基本技能外,还通过对文章的分析及人物事件的描写,深刻挖掘教材所蕴含的`德育因素,让学生懂得是非善恶,知道哪些是为社会所崇尚的,哪些是为社会所摒弃的,树立科学的世界观、人生观,形成良好的道德品质。

  例如在讲解单元时,通过一系列的提问来加强对学生的思想教育。问了同学们问题后,使他们懂得过去人们饮食以粮为主,经常食不过腹,现在人们的食物丰富多彩,有粮、油、肉、鱼、水果等。让同学总结出这都是由于党的好政策的结果,从而让现学把握机遇,努力学习,长大乘党的好政策东风,为民造福,服务于民。

  在教某一课时,让学生讨论,课文中店员态度的变化反映了怎样一个社会现实?然后我们在一起讨论并认识到现在实生活中,我们评判一个人不能凭看他的长像,他有无金钱,而应在于他的行为和品德。

教师职称工作总结 篇四

各位领导各位老师:

  大家好!

  我叫杜xx,担任初四的物理。有关系好的老师背地里叫我“xx”,说我年龄老,职龄老,资格老。下面我就简单向各位老师做下汇报:

  第一、个人资历:

  我86年毕业于新乡师专,工龄xx年;xx年任中教一级,中级职龄21年;xx年来油田五中,已经28年,年龄马上52岁,距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线,送走了多少届毕业生,真的连我自己也数不清。

  第二、竞赛获奖情况:

  任中级二十多年来,获得省优质课二等奖1次,市优质课一等奖2次,中心优质课一等奖3次;撰写的论文有17篇分别获得国家、省、市一、二、三等奖,并在国家级期刊上发表3篇;辅导的学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然,个人简历其中有4名学生获国家一等奖,12名获省一等奖,11名获省二等奖,我本人也屡屡荣获全国、xx省“优秀指导教师’,“优秀辅导教师”。另外,我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优秀教研教师,以及学校优秀教师,参加的课题也取得了丰硕的成果。

  第三、平时工作及教育教学成绩:

  作为一名在油田五中工作了28年的老教师,几十年的教学生涯我做到了尽心尽责、问心无愧,所任的班级在同年级中成绩优异,中考多次名列前茅,自认为为五中的发展做出了巨大贡献。平时也一直任劳任怨,最多的时候担任过5个班一周25节的物理课,累得嗓子哑,腿拖不动,我都没找领导叫过苦,也没请过一天假。即使声带出问题,都是拖到暑假才做手术。

  如今,眼花,头白,嗓子作怪,身体也在滑坡。

教师职称工作总结 篇五

  任职以来,我感到作为教师,为人师表,教书育人,责任重大

。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名具有全新的教育理念、能与时俱进的合格的人民老师。

  1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

  2、观摩。任职以来,我经常到市内外名校听名师讲学上课。比如到启东中学、东台中学、苏州高级中学、苏州市一中、南师大附中、海安中学等学校听名师上课,还聆听李德裕、王大绩、魏书生、李镇西、高朝俊、何永康等专家的报告,努力博采众长,补己之短。

  3、交流。任职以来,担任多年高中循环教学,抓住每次高三研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨高三教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

  4、研讨。积极参加学校的国家级课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的研究,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

  5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。

教师职称工作总结 篇六

  我出生19XX年4月,于19XX年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,19XX年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,19XX年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。19XX年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上。

  我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  二、注重学习,养成读书看报的良好习惯。

  关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  三、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。

  今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

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