教务个人工作总结(推荐5篇)

教务个人工作总结 篇一

教务个人工作总结

近一年来,我在教务工作中深感责任重大,任务繁重。经过不懈努力,我积累了一些经验和教训,并在工作中不断成长。以下是我个人教务工作的总结和反思。

首先,教务工作需要严谨和细致。作为教务主管,我时刻保持工作的严谨性和细致性,确保每一个环节都得到妥善处理。例如,在学生选课过程中,我认真核对每一位学生的选课情况,确保选课结果准确无误;在课程安排方面,我仔细协调各个学院的课程安排,确保时间冲突的课程能够及时调整,以保证学生的正常学习。这些细节的处理对于教务工作的顺利开展至关重要。

其次,教务工作需要高效和灵活。在快节奏的教育环境中,教务工作需要高效地完成各项任务。我时刻关注学生的需求和学校的要求,合理安排工作时间,确保能够及时完成各项任务。同时,我也意识到教务工作需要灵活应对各种情况。在学生选课期间,我遇到了一些突发情况,例如选课系统出现故障、学生提出特殊需求等,我能够迅速做出相应的应对和调整,确保教务工作的正常进行。

再次,教务工作需要与各方沟通和合作。作为教务主管,我与学生、教师、学院等各方保持密切的联系和沟通。我及时回复学生的咨询和反馈,解决他们的问题;我与教师进行沟通,了解他们的教学需求和意见建议;我与学院合作,协调各项工作。通过与各方的良好沟通和合作,我能够更好地了解他们的需求,为他们提供更好的服务。

最后,教务工作需要不断学习和提升。在教务工作中,我时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能。我参加各种培训和学习活动,提高自己的专业素养和工作能力。同时,我也积极主动地寻求反馈和意见,不断改进自己的工作方法和效率。通过不断学习和提升,我能够更好地适应教务工作的要求,为学生和教师提供更好的服务。

总之,教务工作是一项充满挑战和责任的工作,需要严谨、细致、高效、灵活地完成各项任务。通过一年的努力,我逐渐成长为一名教务工作经验丰富的人员,并不断提升自己的工作能力。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提升,为学校的教务工作做出更大的贡献。教务个人工作总结 篇二

教务个人工作总结

回首过去的一年,我在教务工作中历经了各种挑战和困难。通过不断的反思和总结,我意识到了自身的不足和需要改进的地方。以下是我个人教务工作的总结和反思。

首先,我意识到自身的专业知识还需要进一步提高。在教务工作中,我经常需要处理各种复杂的教务问题,例如学生的选课调整、课程的排课安排等。这些问题需要我具备扎实的专业知识和丰富的经验才能够妥善解决。因此,我决定加强自身的学习,提高自己的专业素养。我会定期参加各种培训和学习活动,扩展自己的知识面,提升自己的工作能力。

其次,我发现自己在管理能力方面还有所欠缺。在教务工作中,管理能力是非常重要的。我需要能够合理安排工作时间,有效分配资源,妥善处理各种突发情况。然而,我在管理方面的经验还不够丰富,需要进一步提升。为此,我决定主动争取更多的管理机会,增加自己的实践经验。同时,我也会积极向他人学习,借鉴他们的管理经验和方法,不断提升自己的管理能力。

再次,我认识到自身在沟通和协调方面还存在问题。在教务工作中,我需要与学生、教师、学院等各方进行良好的沟通和协调,以便更好地完成工作任务。然而,我在与他人沟通时,有时会表达不清晰,或者无法充分理解对方的需求。为了改进这一点,我会加强自己的沟通能力,学习如何更好地与他人进行交流。同时,我也会更加注重倾听他人的意见和建议,以便更好地协调各方的利益。

最后,我意识到自己需要更好地应对工作压力。教务工作是一项繁重而紧张的工作,常常需要在有限的时间内完成大量的任务。在这样的工作环境下,我有时会感到压力山大,影响到工作效率和质量。为了更好地应对工作压力,我会学习一些应对压力的方法和技巧,例如调整心态、合理安排时间、寻求支持等。通过这些方法和技巧,我相信我能够更好地应对工作压力,提高工作效率和质量。

总之,教务工作是一项充满挑战和困难的工作,需要不断学习和提升。通过反思和总结,我认识到了自身的不足和需要改进的地方,并制定了相应的改进计划。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提升,为学校的教务工作做出更大的贡献。

教务个人工作总结 篇三

  教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、教学管理方面

  本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

  1、代课教师的督促方面:

  学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

  2、学生的学习动员方面:

  开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

  3、机房的合理化利用方面:

  由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

  网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

  4、毕业生毕设指导方面:

  结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

  二、细致教务常规工作

  1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

  2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

  3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

  4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

  5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

  6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

  7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

  8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

  9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

  三、考务管理工作

  上半年共组织考试三次,一百余场,包含X月组织的20xx—20xx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及20xx—20xx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的'薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

  四、存在的问题及思考

  1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

  2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

  3、考试试卷题库的建立。

  时值科教事业蓬勃发展之际,我们始终贯彻“以人为本”的教育原则,深入考察各方面教务工作,拟订科学的教学计划,做到有的放矢,并本着求真务实的授学态度,从德育智育为目标,细致考究各阶段的教学疑难,及时分析反馈,力争各个击破。为健壮教师阵营,各教员将不断精进授课技能;完备个人修养;修缮管理机智;优化教务结构,群策群力,共促我校教育事业的蒸蒸日上。

教务个人工作总结 篇四

  光阴似箭,岁月如梭,转眼又是一年。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。

  二、教学管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  1、基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环

节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点认真进行教育教学研究。

  2、对我校1—6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。

  3、到我校学区范围内社区调查了解适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。

  三、教务工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

  1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

  2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。

  3、每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

  4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

  学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。

  四、教学常规工作

  教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

  1、对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。

  2、组织行政随堂听课。

  3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。

  4、分组进行作业教案互查活动。

  非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,20xx年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

  最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!

教务个人工作总结 篇五

  随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、工作表现,教育教学方面

  在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

  1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

  2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

  3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册xx多张。

  4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

  5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

  总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

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