学雷锋系列活动总结(精彩6篇)

学雷锋系列活动总结 篇一

在过去的一段时间里,我们组织了一系列的学雷锋活动,旨在弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的传承和发展。通过这些活动,我们深刻地感受到了雷锋精神的伟大力量,也看到了社会主义核心价值观在我们身边的具体体现。

首先,我们组织了一次“关爱他人,奉献社会”主题的义务劳动活动。在这次活动中,我们一起前往社区、学校、医院等地,为老人、儿童、残障人士等提供帮助和关爱。通过亲身参与,我们深刻认识到关爱他人的重要性,也体验到了帮助别人的快乐和满足感。这次活动不仅增强了我们的社会责任感,也让我们更加明白了雷锋“人人为我,我为人人”的精神内涵。

其次,我们组织了一次“文明礼仪,和谐相处”主题的宣传活动。我们通过制作海报、举办讲座、进行宣传等方式,向大家传达了文明礼仪的重要性,倡导和谐相处的理念。通过这次活动,我们深刻认识到文明礼仪的重要性,了解到文明礼仪是社会和谐发展的基础。同时,我们也看到了身边许多人积极践行文明礼仪,为社会和谐做出了贡献。这次活动让我们更加坚定了践行雷锋精神的决心,也让我们更加明白了雷锋“礼貌待人,和谐相处”的核心价值。

最后,我们组织了一次“传承雷锋精神,传递爱心”主题的公益捐赠活动。在这次活动中,我们积极向社会募集捐款和物资,用于帮助那些需要帮助的人群。通过这次活动,我们深刻认识到爱心传递的重要性,了解到只有通过实际行动才能让爱心发挥最大的作用。同时,我们也看到了许多人无私奉献的精神,为社会做出了巨大的贡献。这次活动让我们更加明白了雷锋“奉献他人,乐于助人”的伟大意义,也让我们更加坚定了传承雷锋精神的信念。

通过这一系列的学雷锋活动,我们深刻感受到了雷锋精神的伟大力量,也看到了社会主义核心价值观在我们身边的具体体现。这些活动不仅让我们更加明白了雷锋精神的内涵和意义,也让我们更加坚定了践行雷锋精神的信念。我们相信,在未来的日子里,我们将继续组织更多的学雷锋活动,让雷锋精神在我们身边绽放光芒,为社会主义核心价值观的传承和发展贡献力量。

学雷锋系列活动总结 篇二

近期,我们组织了一系列的学雷锋活动,旨在弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的传承和发展。通过这些活动,我们深刻认识到雷锋精神的伟大意义,也看到了社会主义核心价值观在我们身边的具体体现。

首先,我们组织了一次“关爱他人,奉献社会”主题的义务劳动活动。在这次活动中,我们积极参与社区、学校、医院等地的志愿服务工作,为需要帮助的人群提供援助和关爱。通过亲身参与,我们深刻认识到关爱他人的重要性,也体验到了帮助别人的快乐和满足感。这次活动不仅增强了我们的社会责任感,也让我们更加明白了雷锋“人人为我,我为人人”的精神内涵。

其次,我们组织了一次“文明礼仪,和谐相处”主题的宣传活动。我们通过制作海报、举办讲座、进行宣传等方式,向大家传达了文明礼仪的重要性,倡导和谐相处的理念。通过这次活动,我们深刻认识到文明礼仪的重要性,了解到文明礼仪是社会和谐发展的基础。同时,我们也看到了身边许多人积极践行文明礼仪,为社会和谐做出了贡献。这次活动让我们更加坚定了践行雷锋精神的决心,也让我们更加明白了雷锋“礼貌待人,和谐相处”的核心价值。

最后,我们组织了一次“传承雷锋精神,传递爱心”主题的公益捐赠活动。在这次活动中,我们积极向社会募集捐款和物资,用于帮助那些需要帮助的人群。通过这次活动,我们深刻认识到爱心传递的重要性,了解到只有通过实际行动才能让爱心发挥最大的作用。同时,我们也看到了许多人无私奉献的精神,为社会做出了巨大的贡献。这次活动让我们更加明白了雷锋“奉献他人,乐于助人”的伟大意义,也让我们更加坚定了传承雷锋精神的信念。

通过这一系列的学雷锋活动,我们深刻感受到了雷锋精神的伟大力量,也看到了社会主义核心价值观在我们身边的具体体现。这些活动不仅让我们更加明白了雷锋精神的内涵和意义,也让我们更加坚定了践行雷锋精神的信念。我们相信,在未来的日子里,我们将继续组织更多的学雷锋活动,让雷锋精神在我们身边绽放光芒,为社会主义核心价值观的传承和发展贡献力量。

学雷锋系列活动总结 篇三

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

  一、营造氛围,深入宣传

  广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

  社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计28人对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

  三、树立榜样,深化活动口号

  我们的口号是:雷锋就是你,我,他。社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

学雷锋系列活动总结 篇四

  为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛深入宣传

  学校团委就制订了学雷锋六个一的行动方案,做到行动有计划安排有部署;另外我班能利用黑板报和主题班队会,雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等。使广大同学耳濡目染营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮各种形式的学雷锋活动有声有色涌现出许多的小雷锋。

  3月8日全体学生在老师的带领下,打扫街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。学生走进孤寡老人家,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。各组成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全班在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的等等,这些点点滴滴都是一些平凡的小事但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,每周周一班会次活动进行了认真总结评比,我班也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。

  3月是学雷锋月,我们更是希望全体团员能时时、处处做雷锋式的青年。

学雷锋系列活动总结 篇五

  2月28日上午9:30分在社区门前举办大型学习雷锋纪念活动。高立的彩虹门上标明今日的活动主题“继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质”。在社区门前设立了学雷锋一条街,以欢快的锣鼓开场,唤醒大家学习的心灵。参与做好事人员有社区的共建单位“顶尖发艺”专业的美发师大宝师傅;社区内诊所史大夫;修车王师傅;配钥匙刘师傅;放电影的车师傅。为大家供给一系列的免费项目,吸引了众多百姓驻足围观。大家在这条街上经过这些活动不仅仅受到了帮忙,并且观看了关于雷锋同志的电影,又一次让雷锋同志在我们的眼前生动的展现,有许多小朋友也加入到观看影片中来,看后纷纷囔着要向雷锋叔叔学习,做一个象雷锋叔叔一样的人。

  经过一天的宣传活动,社区志愿者协会以此为契机招募了23名志愿者,史大夫免费测量血压36人,顶尖发艺理发师免费理发17人,王师傅修理自行车、电动车,免费打气20余台次。配钥匙的刘师傅自带机器为大家免费配钥匙300多把。老百姓们都夸奖刘师傅钥匙配得好,以前在别处配的钥匙回家开门都不太好用,刘师傅是用卡尺校准的,提高钥匙的精确度,今日又逢免费配钥匙,吸引了很多的居民。

  学习雷锋活动由今年2月28日开始,目前正在继续,并将长期开展,几位师傅由社区请来参与学习雷锋一条街活动,他们表示活动结束后回到自我的岗位上依旧会为百姓供给服务,牢固的在人们心中树立“人人为我,我为人人”的传统思想。其实无偿服务不是学习雷锋的目的,是要经过无偿吸引大家,提醒并告诉大家明白雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

学雷锋系列活动总结 篇六

  3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了本次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

  一、活动措施与效果

  首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,学习身边的雷锋—郭明义的先进事迹等。使雷锋精神在全校同学心中重新焕发光彩。其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

  再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

  二、具体活动的开展

  活动一:在3月4日周一升旗仪式上,以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

  活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报活动三:在3月6日至3月19日期间,对学校进行了分期的彻底清扫工作。

  活动四:在3月22日我校组织部分青年志愿者到宁远屯蔬菜批发市场进行卫生清扫工作。受到一致好评!

  三、活动成功的经验如下

  1、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

  2、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

  总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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