第一次月考工作总结【精简6篇】

第一次月考工作总结 篇一

在经历了一个月的紧张备考和考试之后,我终于迎来了第一次月考的结束。这次月考对我来说意义非凡,不仅是对自己学习成果的检验,更是对自己学习方法和态度的审视。在这篇文章中,我将总结自己在第一次月考中的表现,并提出一些建议和改进方案,以期在接下来的学习中取得更好的成绩。

首先,我对自己在这次月考中的表现感到满意。我在备考期间制定了详细的学习计划,并严格按照计划进行学习。我每天都会安排一些时间来进行复习和做题,使得自己的知识掌握得更加扎实。在考试中,我也能够冷静应对,合理分配时间,尽量回答每个题目。虽然还有一些不足之处,但总体而言,我对自己的表现感到满意。

然而,我也意识到了自己在学习过程中存在的一些问题。首先,我在备考期间有时会过于注重理论知识的学习,而忽视了实践和应用。这导致在一些实际操作题上我有些力不从心。其次,我在时间分配上还需要更加合理。有时我会花费过多的时间在某一道难题上,导致其他题目的答题时间不足。最后,我觉得自己对于一些重要知识点的理解还不够深入,需要进一步加强学习和巩固。

针对这些问题,我有一些改进方案。首先,我会更加注重实践和应用,尝试通过实际操作来巩固理论知识。其次,我会在备考期间制定更加详细的时间计划,合理安排每个题目的答题时间,避免时间浪费。最后,我会加强重要知识点的学习和理解,通过与老师和同学的讨论,以及阅读相关参考资料来加深自己的理解。

总之,第一次月考的结束给了我一个反思和改进的机会。通过总结自己在这次考试中的表现,我明确了自己的优势和不足之处,并提出了相应的改进方案。我相信只要我在接下来的学习中付出更加努力的努力,按照改进方案进行调整,我一定能够取得更好的成绩。我期待着下一次月考的到来,相信自己能够有一个更好的表现。

第一次月考工作总结 篇二

经过一个月的紧张备考和努力学习,我终于迎来了第一次月考的结束。这次月考对我来说意味着很多,不仅是对自己学习成绩的检验,更是对自己学习方法和态度的反思。在这篇文章中,我将总结自己在第一次月考中的表现,并找出其中的不足之处,以期在接下来的学习中有所改进。

首先,我对自己在这次月考中的表现感到满意。我在备考期间制定了详细的学习计划,并严格按照计划进行学习。我每天都会安排一些时间来进行复习和做题,使得自己的知识掌握得更加扎实。在考试中,我也能够冷静应对,合理分配时间,尽量回答每个题目。虽然还有一些不足之处,但总体而言,我对自己的表现感到满意。

然而,在这次月考中我也发现了自己的一些不足之处。首先,我在备考期间有时会过于注重理论知识的学习,而忽视了实践和应用。这导致在一些实际操作题上我有些力不从心。其次,我在时间分配上还需要更加合理。有时我会花费过多的时间在某一道难题上,导致其他题目的答题时间不足。最后,我觉得自己对于一些重要知识点的理解还不够深入,需要进一步加强学习和巩固。

针对这些问题,我有一些改进方案。首先,我会更加注重实践和应用,尝试通过实际操作来巩固理论知识。其次,我会在备考期间制定更加详细的时间计划,合理安排每个题目的答题时间,避免时间浪费。最后,我会加强重要知识点的学习和理解,通过与老师和同学的讨论,以及阅读相关参考资料来加深自己的理解。

总之,第一次月考的结束给了我一个反思和改进的机会。通过总结自己在这次考试中的表现,我明确了自己的优势和不足之处,并提出了相应的改进方案。我相信只要我在接下来的学习中付出更加努力的努力,按照改进方案进行调整,我一定能够取得更好的成绩。我期待着下一次月考的到来,相信自己能够有一个更好的表现。

第一次月考工作总结 篇三

  各位领导老师下午好,很荣幸能坐在这里发言转眼间月考已经过去两周。但月考成绩留给我们的影响是深刻的。只有从考试中找出问题所在,才会想出针对问题的方法,我们的教学成绩才会得以提高。我先简单谈一下成绩,就我们一年级来说,成绩整体不够高,最高才93分多。就我们班级来说成绩也是不乐观的,尖子生少得可怜,满分的更少。差生也比别的班差,人家都能考五十多,我们的才三十分。还有从错题来看,我们班每题都有人错,而有的班第二题,第七题,第九题都没有人错。这些暴露出的问题给我敲响了警钟,也明确了下一步努力的方向。那就是要在学生身上下足功夫,做好培优补差工作。今后我会在做好常规教学工作的基础上,做好以下两件事情:一.多表扬少批评

  表扬是鼓励是肯定,每个孩子都希望得到老师的表扬而不是批评。表扬是一种好的教学手段,只要用好了表扬,那么我们的教学会充满艺术学,也会使我们的教学事半功倍。我们的家长也经常多我说”我们的孩子使夸”“老师你多鼓励鼓励他“你夸了我儿子,我儿子高兴了一整天”看来表扬是多么令人渴望啊。孔子也说过,子温而厉,威而不猛,恭而安。意思是对学生不能过于严厉,要庄重而安详。清代冯班也说过,师太严,弟子多不令。所以我们对待学生也要像春天般温暖,这种感觉不冷不热,正好合适。在教学中当看到一个孩子能够坐得很直就应该及时表扬他,当看到一个孩子的某个字写得很好时也不能吝啬我们的表扬。当一个不爱发言的孩子突然举手了我们也要大声地发自内心地进行表扬。总之,我们要有一双善于发现的眼睛,多多地发现学生身上的闪光点。

  表扬有许多种方法,语言上的、物质上的、肢体动作上的如一个温柔的眼神,一次轻轻低抚摸,一个翘起的大拇指,一个甜甜的微信都可以在孩子的心灵上激起不小波纹。某教育家曾说既然到目前为止,还没发现一个孩子因为表扬过多而变坏的例子,就说明我们的表扬还不够。二.对学生写字习惯的培养

  这就是我要做的第二件事,要在学生的书写习惯上下功夫。叶圣陶老先生说过什么是教育,简单一句话就是要培养学生的良好的习惯。其中写字习惯是一种最重要的学习习惯。汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。现在已经有很多地区开始在卷面上设立卷面分,这是一项良好的促进学生写好汉字的措施。李玲主任也在第一次开学的大会上提出:我们现已经规定考试有卷面分。这些都要求我们不得不重视学生的字体。我们也不是要求学生把字写得像书法家那么好,只要求把字写规范就可以了。现在班里写好字的人不足三分之一,一些学生甚至写得是火星文字,让老师和评卷人看不懂,无法识别。对待这种学生我觉得得罚他多写几遍。出了罚写,还可以搞一些书写比赛,让学生都参加比赛,再选出几个最优秀的学生进行表扬,并把其作品张贴在班里的作品栏里供学生观赏模仿,这样可以激励他们把字写好。在平常学生写字的时候我会及时发现和提醒学生注意握笔姿势和坐姿。进过一段时间,我发现班里的许多孩子写字水平都提高了,一些成绩很差的学生居然也可以把字写好。这样通过培养写字习惯,相应的其他学习习惯也得到了提高,那么如此下去学生的学习成绩也会得到提高。

  说了这么多,目的只有一个,希望学生都能在这次月考之后有所进步。人们都说我们是园丁,学生是花朵,那么就让我们用自己辛勤的汗水把每一朵花都浇灌的更灿烂美丽吧!

第一次月考工作总结 篇四

  一、成绩情况

  第一、三次月考对比表

  通过对本次月考成绩排名来看,学校四、五、六年级成绩处于全乡下游水来,五六年级数学仍是全乡倒数第一,可以看出学生和老师存在的具休问题还没有得到很好的解决。

  二、存在问题学生方面:

  学生在学习态度上还没有真正的改变,都是被动学习,没有把全部精力集中在学习上,没有养成主动学习习惯。学生家长不太注重学生家庭辅导,多数学生家长对子女的辅导没有进行。

  教师方面:

  1、差生辅导不到位。没有建立起行之有效的差生辅导工作,差生辅导针对性不强,个别教师甚至没有进行差生辅导工作。

  2、课堂教学效果有待提高。教师的课堂教学效果直影响到学生的成绩,多数教师在上课的过程中一包到底,没有给学生练习的时间,这样就无法检测到学生是否真正听懂老师所讲的内容。

  3、老师本身存在无法解决的问题。

  学校管理方面

  由于管理者和教师一样担任教学,在管理上时间不够。思路不清晰,方向不明确,鼓励措施力度不够。

  三、整改措施

  1、加强教师差生辅导工作的督导。要求任课教师针对学生存在的实际情况,安排具体的辅导时间与辅导内容,进行差辅工作。学校将根据教师的差辅安排进行检查,对取得明显效果的教师给予一定的奖励。

  2、加强教师课堂教学的指导。每位教师在上课时不能一包到底,要留给学生一定的时间练习。作业布置要有针对性,从作业中发现学生存在的问题,并及时解决。

  3、多加强教学业务指导。

第一次月考工作总结 篇五

  “思维方式决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些

  基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。

  上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。

  正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无

悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

第一次月考工作总结 篇六

老师们,同学们:

  下午好!

  在这秋风唤起金黄,硕果挂满枝头,既是收获又是播种的美好季节里,我们迎来了第一次月考总结表彰大会。请允许我代表学校对全体高三老师所付出的艰辛表示中心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美的祝愿,对在月考中取得理想成绩的同学表示热烈的祝贺!

  现阶段,正在进行的是第一轮复习,老师将以教材为蓝本,系统的全面涵盖各科的考试内容。这轮复习,重在回顾知识,牢固基础,这轮复习是高考复习的重要环节。面对这轮复习,同学们应采用跟进的策略,紧跟老师,即时消化,即时巩固,要做到各知识要点理解透,记忆深,各种问题的处理方法学的会,用的活,知识网络逐步在脑海中构建。学习的关键:集中精力,听好每一节课,将听课笔记补充完善,记住要点。老师布置的作业,要想尽办法努力完成,尤其是各科的基础题型,都有很强的针对性,只有通过及时训练,方法才得以掌握,运用才得以熟练,思维的方向性和灵活性才能进步提升。对暴露的问题,切不可疏忽大意,轻易放过,要做到刻苦钻研,彻底弄通弄懂。还有,应注意各科的均衡发展,高考中需要的是总分,要克服偏科的毛病,不能凭兴趣读书,弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。

  其次,我对同学讲三点希望与要求一、

  确立目标。一个人要新村大志,不能好高骛远,不能妄自菲薄。我希望同学们把自己确立的目标写下来,贴在床头上,时时提醒自己,鞭策自己。

  确立的目标首先要合理定位,既要有大目标,要追求211、985院校,全国名牌院校,至少要追求本科院校;还要有小目标,学会把大目标分解成小目标。大家不妨把以后两次大型考试作为实现自己的目标的标志,高考前还有六次月考,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成的事了。二、

  坚持不懈

  距离高考还有238天,在这两百多个短暂的日日夜夜里,同学们要正视头上压着的三座大山:做题少、考试多、压力大。正视困难,保持平和的心态,从平凡学习中发现并寻找乐趣。刚才和同学们讲了目标,等到你的每一个小目标都能实现的时候,你就能充分感受到每一次进步所带来的快乐,成功的快乐就是进步的动力,就是学习的兴趣,就是学习的积极性,就是求知欲望。同学们,还没有行动起来的,意志还不坚定的,从现在开始,要充满信心,相信自己一定能行,大干苦干238天。“方法创造奇迹,拼搏书写神话。”知识改变命运,兴趣决定态度,习惯成就未来,此时打盹你将做梦,此时学习,你将圆梦。当一切为时已晚的时候,恰是最早的时候。用238天创造一个奇迹,用238天给自己一个惊喜。同学们,学贵有恒,以昨天为鉴,抓住今天,展望明天,要有战胜困难的勇气,不骄不躁,迎难而上。三、

  专心致志

  目前,同学们的任务是专心致志,好好学习。高考与我们的距离越来越近。加强锻炼,注意饮食,近最大可能加强营养。不该看的书一页都不能看,不该交的`朋友一个都不要交,不该聊的天一句都不能聊。上课认真听讲,勤于思考,课后积极动手,完成作业,认真归纳总结,不开夜车。保持旺盛的精力,全身心的投入到高考的考备中去。希望同学们从对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,拼搏238天。

  从高考复习中,我感到同学们在后面的学习中,应该注意三个方面:

  一要重视课本。高考题目,一般来说,题在课本外,理在课本内,万变不离其宗。希望同学们一定要从作业堆中走出来,挤时间,仔仔细细,认认真真的研读教材,对重点章节、重点知识、重点题例,都要花工夫去处理。谁抓住了课本,谁就是成功者。

  二要尊重教师。教师和学生必须协作、配合,才能形成和谐平等的师生关系,才能有利于教师教的更好,才能有利于学生学的更好。学生的积极性靠教师来调动,教师的积极性也要靠学生们来调动,良好的班风、学风,是班集体平均成绩上浮的保障。个别班集体学风不好,上课时有吵声,个别学生上课注意力不足,睡觉,看小说,逃课上网,更有甚者,参与打架斗殴,希望这些同学及时改正错误。复习中,同学们的小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。复习过程中千万不要眼高手低,不愿意自己动手进行自我调整,自我归纳,自我梳理。而要勤动手、勤动脑,自己动手整理的知识点,是自己智慧的结晶,深记在脑海深处,与资料上他人代为整理出来的东西是不能相提并论的。

  三要学会增分。经验告诉我们,要在短时间内提高分数,需要注意以下十点:

  1、养成清除应得而未得的分数的习惯。

  2、清除屡犯重复错误的习惯。

  3、克服解题不习惯的弊习。

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