护理实习手册自我总结(精简6篇)
护理实习手册自我总结 篇一
在这次的护理实习中，我有幸参与了医院的日常护理工作，并且学到了许多有关护理的知识和技巧。通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解，也提升了我的职业素养和技能。以下是我对这次实习的总结和反思。
首先，我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在实习期间，我遇到了许多不同病情的患者，他们有的身体虚弱，有的情绪低落。我学会了通过细心倾听和温暖的语言，与他们进行有效的沟通，了解他们的需求和关注点。我也学会了如何给予患者安全感和支持，以帮助他们度过难关。
其次，我在实习中学到了临床护理技能。在实习期间，我有机会观摩和参与各种护理操作，如给药、更换伤口敷料、插尿管等。通过实践和反复演练，我逐渐熟练了这些操作，并且能够在实际工作中运用。在这个过程中，我深刻体会到了护理技能对患者安全和康复的重要性，也意识到了自己在技能方面的不足之处，需要不断学习和提升。
此外，我还学到了团队合作和协调能力。在医院的工作中，护士需要与其他医务人员密切合作，共同为患者提供综合的护理服务。在实习期间，我积极参与团队工作，与同事们协作完成各项任务。通过与他们的交流和合作，我学会了如何有效地分工合作、协调沟通，以提高团队的工作效率和患者的满意度。
最后，通过这次实习，我对护理职业的责任和使命有了更深刻的认识。护士作为患者的第一道防线，承担着照顾和治疗患者的重要角色。在实习期间，我亲眼目睹了护士们辛勤的工作和无私的奉献精神，深受感动。作为一名护理学生，我深知自己的责任和使命，将来要为患者的健康和福祉负责。
总之，这次护理实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过参与实际工作，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了职业素养和团队精神。我相信这次实习经历将对我未来的护理事业产生积极的影响，我将继续不断学习和提升自己，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习手册自我总结 篇二
这次的护理实习让我有机会亲身参与医院的护理工作，我深刻地体会到了护理职业的重要性和挑战。通过实习，我学到了很多与护理相关的知识和技能，也锻炼了自己的专业素养和职业能力。以下是我对这次实习的总结和反思。
首先，我学到了如何在高压环境下保持冷静和应对突发状况。在实习期间，我经历了许多紧急情况和急救操作，如心肺复苏、病人突然抢救等。在这些紧急情况下，我学会了快速反应和果断决策，同时保持冷静和有效地组织团队进行抢救工作。通过这些实践，我逐渐提高了自己的应急能力和危机处理能力。
其次，我通过实习学到了如何与患者和家属进行有效的沟通和交流。在医院的护理工作中，与患者和家属的沟通是至关重要的。在实习期间，我学会了用简单明了的语言向患者和家属解释诊断、治疗和护理计划，增强他们的合作和理解。我也学到了如何耐心倾听和理解患者的需求和意见，以提供更好的护理服务。
此外，我还学到了如何正确使用和维护医疗设备和器械。在实习期间，我有机会接触和操作各种常见的医疗设备，如监护仪、输液泵等。通过实践和指导，我学会了正确使用这些设备，并且了解了设备的维护和保养方法。这不仅提高了我的操作技能，也增加了我对设备使用安全的认识。
最后，通过这次实习，我对护理职业的价值和意义有了更深刻的认识。护士是患者的守护者，承担着照顾和治疗患者的重要责任。在实习期间，我亲眼目睹了护士们无私的奉献和辛勤的工作，深受感动。我深知自己作为一名护理学生的责任和使命，将来要为患者的健康和福祉负责。
总之，这次护理实习让我受益匪浅。通过参与实际工作，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了职业素养和团队合作精神。我相信这次实习经历将对我未来的护理事业产生积极的影响，我将继续努力学习和提升自己，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习手册自我总结 篇三
当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到。在之后的八个月。我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获，除工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实习过程中对护理工作有更大的信心。相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
护理实习手册自我总结 篇四
一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的另一个接力做准备。
刚进儿科的时候，从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。但是，儿童疾病的类型与成人有很大的不同：发病急、发作猛、变化快。因此，我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小，不能准确描述病情，不知道如何与医护人员合作，所以儿科护理内容多，难度大，要求高。除了基础护理和疾病护理，还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐，发现变化要及时通知医生治疗。
了解儿科护理的基本情况后，开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断吸收和探索专业知识，积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔宝贵的财富，就像茫茫沙滩上的一波波浪，留下无数闪亮的贝壳，值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小，但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺，不是冷天。”
经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校的稚气，走向成熟。在“岗位”上，我学到的不仅仅是一个护士的基本功，护理疾病的知识，更重要的是，如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说，最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外，还需要对患者家属进行教育，涉及面很广，如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后，他们对我表示感谢，我感到特别欣慰，也很欣赏我的劳动成果。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的。与其像机器一样工作，不如充分体现“护士”角色的价值，更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤，首选化疗。除了一些常规手术，还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状，所以我们应该做一系列的教育，如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多，应保持患儿呼吸道通畅，并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通，介绍相关知识，如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰，指导家长正确用药，出院时给予健康指导，如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中，经常看到老师对家长说教，这就要求灵活应用所学去实习，这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告，才能真正了解书本知识，对医患双方都有利。经过两周的经历，我深受感动，受益匪浅，对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者，也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力，把学到的东西灵活运用到工作中，有敏锐的观察力。我们用双手给患者送去温暖，每一次手术都给他们康复的希望，让他们看到黎明明的曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀，但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。
护理实习手册自我总结 篇五
在莱阳中心医院神经外科实习两个星期，感触很深。它不仅给了我在护理中理论与实践相结合的机会，也让我充分认识到一名护理人员应该具备的爱心和无私奉献精神。
护理是一个高尚而精致的职业，但也充满了琐碎和复杂。它的突出特点要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有大多数人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这就需要你认真对待，一点都不马虎。南丁格尔曾经说过，“护理是科学与艺术的结合”，这是对我们护理工作的最好诠释。它要求我们不仅要有良好的专业素质和心理素质，还要有良好的身体素质。只有具备这些素质，我们才能安心于琐碎的护理工作。
就其研究范围而言，神经外科的主要研究对象是中枢神经系统。由于中枢神经系统解剖复杂，对人脑功能的认识不是很清楚，患者的临床症状和体征千差万别，同一物种、同一地点的疾病可能会有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种类或同一地点的疾病。这给神经外科疾病尤其是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难。例如昏迷患者可能是颅内疾病（如肿瘤、出血）或颅外疾病（如水电解质紊乱、心血管疾病）所致。其研究范围
护理实习手册自我总结 篇六
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
我叫XXX，是XX护理学院的一名应届毕业生，主修护理学专业。敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。
担任本班组织委员期间，培养及提高了组织、管理、沟通等能力，工作认真负责，组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动，均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动，是红十字会成员，积极献血，获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号；参加了多项学院大型演出及比赛，获得了“优秀团员”的称号；同时也是本班优秀共青团团员。
实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度，获得了带教老师及患者的一致好评。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
