观影活动总结(精彩5篇)

观影活动总结 篇一

观影活动总结 篇一

近日，我校举办了一次观影活动，让同学们有机会欣赏优秀的电影作品，丰富校园文化生活。通过这次观影活动，同学们不仅得到了娱乐，更加深了对电影艺术的理解和欣赏能力。以下是对这次观影活动的总结。

首先，观影活动的策划与组织非常成功。活动前，组织者充分了解了同学们的兴趣和喜好，选择了一系列高质量、有意义的电影作品。活动中，组织者还设置了精心设计的互动环节，引导同学们进行电影评论和交流，提高了活动的参与度和趣味性。此外，观影活动的场地和设施也很好，保证了同学们观影的舒适度和体验感。

其次，观影活动展示了电影艺术的魅力。通过观影，同学们接触了不同类型和题材的电影作品，拓宽了视野，开阔了思维。电影中的精彩情节、深刻主题和优秀表演让同学们深受触动。观影活动还提供了一个共同的话题，同学们可以交流对电影的理解和感受，增进了彼此之间的交流和友谊。

再次，观影活动对同学们的成长和发展有着积极的影响。电影是一种艺术形式，具有深厚的文化底蕴和思想内涵。通过观影，同学们可以学习到电影制作的技巧和艺术表现手法，培养了审美能力和文化素养。同时，电影中的人物形象和情节也能给同学们带来启发和思考，促进他们对社会和人生的认识和思考。

最后，观影活动也暴露出一些问题和不足。首先，观影活动的时间安排过于紧凑，导致同学们无法充分欣赏和消化所看的电影，有些同学感到有些匆忙和赶场。其次，观影活动的票价有些偏高，对一些家庭经济困难的同学来说可能有一定的负担。这些问题需要组织者在以后的活动中加以改进和解决。

总而言之，这次观影活动是一次成功的校园文化活动，为同学们提供了一个欣赏电影的机会。通过观影，同学们得到了娱乐和享受，提高了对电影艺术的理解和欣赏能力，促进了彼此之间的交流和友谊。同时，观影活动也需要在一些方面加以改进和完善，以提升同学们的参与度和体验感。相信在未来的日子里，我校会举办更多丰富多彩的观影活动，为同学们带来更多的欢乐和收获。

观影活动总结 篇二

观影活动总结 篇二

近期，我校举办了一次观影活动，为同学们提供了欣赏电影作品的机会，丰富了校园文化生活。这次观影活动的成功举办，不仅让同学们感受到了电影艺术的魅力，也展示了我校文化活动的组织实力和创新能力。以下是对这次观影活动的总结。

首先，观影活动的策划与组织得到了良好的效果。活动前，组织者对同学们的兴趣和喜好进行了充分了解，精心挑选了一系列优秀的电影作品，并通过宣传和推广让同学们有所了解。活动中，组织者还设置了精彩的互动环节，让同学们积极参与，增加了活动的趣味性和参与度。此外，观影活动的场地和设施也得到了合理的安排，保证了同学们的观影体验。

其次，观影活动让同学们感受到了电影艺术的魅力。电影作为一种艺术形式，具有独特的表现力和感染力。通过观影，同学们可以欣赏到电影中的精彩情节、深刻主题和优秀表演，感受到了电影艺术的魅力。观影活动还为同学们提供了一个共同的话题，同学们可以交流对电影的理解和感受，增进了彼此之间的交流和了解。

再次，观影活动对同学们的个人成长和发展有着积极的影响。电影作为一种文化载体，具有深厚的文化底蕴和思想内涵。通过观影，同学们可以学习到电影制作的技巧和艺术表现手法，培养了审美能力和文化素养。电影中的人物形象和情节也能给同学们带来启发和思考，促进他们对社会和人生的认识和思考。

最后，观影活动也暴露出了一些问题和不足之处。首先，观影活动的时间安排过于紧凑，导致同学们无法充分欣赏和消化所看的电影，有些同学感到有些匆忙和赶场。其次，观影活动的票价有些偏高，对于一些家庭经济困难的同学来说可能有一定的负担。这些问题需要组织者在以后的活动中加以改进和解决。

总之，这次观影活动是一次成功的校园文化活动，为同学们提供了一个欣赏电影的机会。通过观影，同学们得到了娱乐和享受，提高了对电影艺术的理解和欣赏能力，促进了彼此之间的交流和友谊。观影活动也让同学们感受到了电影艺术的魅力，为同学们的成长和发展提供了积极的影响。相信在以后的日子里，我校会举办更多丰富多彩的观影活动，为同学们带来更多的欢乐和收获。

观影活动总结 篇三

　　近日，按照《共青团中央办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》（中青明电[20xx]xx号）的要求，我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目：

　　1、《新闻联播》

　　2、《焦点访谈》

　　3、《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

　　一、活动安排

　　为保证此次活动的顺利开展，我院提前向各班级下发通知，此外，我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式，其中，有的班级以班级为单位组织收看，有的班级则以寝室为单位组织收看，此外，学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目，我院学生在受到教育熏陶的同时，还加强了彼此间的思想交流。

　　二、活动详情

　　学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论；活动开展形式多样，内容丰富。

　　其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》，使班级学生更深入了解了五四精神；14信管2班以“继承五四精神，展现青春风采”为主题，以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目；14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目；14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

　　三、活动总结

　　本次活动举办十分成功，同学们通过观看五四节目，对五四精神有了更加深刻的理解，更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省，对未来的人生有更加深远的规划。

　　青年是国家的未来，青年强则国家强，作为青年人，应当树立正确的道德观念，砥砺品质，努力学习，提早规划人生。社会是一个大熔炉，将来进入社会会有很多诱惑，要提早坚定意志，树立信仰。

　　五四，曾经是一个事件，如今是一个节日，不管变化如何，其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱，相信每一个青年人都将不负期望。

观影活动总结 篇四

　　根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求，我校在开学前做好充分的准备工作，组织全体认真学习文件的基础上，认真上好开学第一课，现将具体工作落实情况总结如下：

　　一、成立工作领导小组

　　学校领导高度重视，成立以校长为组长，分管德育工作的赵主任为副组长，大队干部、班主任为副组长的工作领导小组，并按计划开展工作。

　　二、具体工作实施情况

　　1、抓好校内外环境整治，校园面貌新，周边环境好，以校园及其周边环境整治为重点，加强学校文化建设和环境卫生建设，以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期，确保上放学秩序井然。

　　2、积极办好黑板报，营造深厚的学习氛围，发动学生劝慰父母从自己做起，从身边做起，在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能，争做文明的小公民。

　　3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼，在开学典礼上，校长作了热情洋溢的国旗下讲话，在开学典礼上，有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展，让学生进一步感受的奉献，体验了奉献。

　　4、31日开学第一天，各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课，在课上，各班的活动形式多样，有以班队活动的形式开展，有以学生讨论的形式开展，有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操，丰富了视野。

　　5、9月3日9点，以班为单位收看了中央电视台的开学第一课，全校师生认真观看，认真做好笔记，高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责，将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上，并取得了好的效果。

　　总之，在今后的工作中，我将按照教育局的要求，认真做好各项工作，并力争使各项工作都取得好的成绩

观影活动总结 篇五

　　为了让孩子开阔眼界、更新对学习的新观念，了解现代电影院高科技的播放技术和电影播放程序。感受电影院现代电子技术带来的观影效果以及实践影城工作人员相关工作，增加学生的交流沟通能力和动脑、用脑能力，同时拓展学生思维空间。感受世界一流影城的旋紧技术和员工奋发进取、积极向上的精神面貌。由潍坊萤火虫助学公益社团联合潍坊万达影城于 20xx年6月2日上午实践了观影新体验活动。

　　本次活动5月24日下发了观影信息，止6月1日晚九点，共有82人报名，其中大人30人，孩子52人；孩子们分别来自：北海学校、高新双语、奎文实小、圣荣小学、日向友好等学校；年龄跨度7至14岁，年级为小学一年级至初中一年级。活动共收费1750元，买电影票58张，结余人民币10元，经大家同意，余款作为萤火虫公益社团的活动经费。

　　活动过程总结。

　　一、集合

。

6月2日上午9点不到，银座商城的电梯口云集了从四面方面赶过来参加活动的家长和同学们，大家都非常的守时，第一波乘坐电梯的人员都是来参加活动的，虽然大家都互不相识，但彼此都能感觉到那份溢满的热情。9点多一点，影城的活动厅内就聚满了“萤火虫观影团”的人们。集合时，点名、收费、介绍活动过程和注意事项。因为人太多，空间小而吵，所以没有按照计划以报名顺序依次点明，改为对照孩子找名单，20分钟以后，孩子们分为三个组，依次进入影厅参观。

　　二、万达影城影厅参观，由技术人员讲解影厅建设原理、银幕原理。

万达工作人员讲解了在放映厅的注意事项后，孩子们跟随着进入放映厅。在观影座椅最前排的中间，有一个专为残疾人而预备的设施，在这里，可以安放轮椅方便残疾人观影，在这以前，真的从来没有注意过，现在才恍然大悟！还好，虽然知道的有些迟，但还不算晚。作为一个健康人，不能只站在自己的角度去想事情，而遗漏了更应该需要关注的人群，就这一小小的设备，体现了多么伟大的人文精神啊！接着介绍了放映厅的放映设备的组成，孩子们尤其感兴趣的是“那束白光”---大屏幕上活灵活现的画面来源处，本能的积极寻找着那个“设备—放映机”方向。接下来，工作人员介绍了两侧楼梯上灯光的作用。继而，又返回了观影座椅上，讲述了座椅的时代变迁，由原来的光板座椅上升到了现在的新式座椅，两侧的扶手上可以放饮料和小食品，还同汽车座椅一样可以调节其角度，真的是由原来的功能性上升到现在的功能加舒适性了。大家猜一猜一个放映厅内有多少个音箱？呵呵，我没有猜对，估计猜对的人也不会很多，正确答案：12个！这12个音箱并且各司其职，你知道人物对话或旁白时，声音是从哪个音箱发出来的？难道电影放映时所有的音箱不是一起工作？原来的我，就认为所有的音箱一起工作，影院的声音效果好，是因为它们的音箱质量高，现在才知道，原来，那12个音箱功能、分工各不相同，人物对话或旁白是从银屏后面那2个音箱发出来的.，又介绍了其他音箱的作用，怪不得跟家里看电视就是不同啊，这么多的音响环绕，所以效果好啊。看来，看大片就得去影院！

　　安全的问题要警钟长鸣，不能丝毫懈怠。在日本，来到一个陌生的场所，首要的任务就是摸清场所的安全出口、消防栓的位置等，没有安全的保障，谈什么都是空谈。一个看起来没有多少学问的门，可是，几个有力气的男孩子试着去打开时，却打不开。接着工作人员详细讲述了影院的紧急出口，以及突遇险情时如何逃离现场，如何打开安全门。孩子们又上了一堂生动的安全课！不希望以后会遇险情，但，在以后遇险情时，不会慌乱。

　　接下来，工作人员就开始讲述起了放映机的工作原理和它的音响控制系统，孩子们还亲手摸了一下唯一可以摸的放映机爸爸（呵呵，历史久远而退休了，在此欣赏它儿子工作尼）。还介绍了风机，放映室的温度常年需要在25-28度。哈，影院还真是休闲的好去处呢，冬暖夏凉。

　　三、视觉享受，精神大餐，体验迪士尼3D影片《潜艇总动员》

　　孩子们跟随工作人员进入放映厅参观，除去龙妈虫虫志愿者陪同服务，其它虫虫们就在外面统计实到人数及收费数额，进行了买票进场观影的准备。10点15分开始，孩子们手里拿着票非常有秩序的排队进入放映厅体验了3D电影带来的无限乐趣。

　　通过对万达影城的社会实践，让孩子们更多的了解了电影，电影科普推广，增加了学生课外知识及实践能力。

　　给孩子们留下了一个更好的视觉影响和深刻体会。

　　通过参观电影院放映厅，了解了电影特别是3D电影的播放程序，通过影城技术人员介绍电影播放机，探秘了世界最先进的电影播放机reald、双机3D。

　　在此，感谢各位家长对我们的信任，把孩子放心的交给我们；感谢万达的马经理及各位工作人员为我们付出辛苦的劳动及提供活动的支持；感谢萤火虫志愿者阿美

（活动总负责人）、龙妈（活动摄影）、小辛（活动财务）、百合（活动财务）；感谢所有对这次活动付出的家长朋友们；感谢所有参加这次活动的孩子们！