摄像实习工作总结【最新6篇】

摄像实习工作总结 篇一

在这次摄像实习工作中，我有幸参与了一些真正令人兴奋的项目，并学到了许多珍贵的经验。通过与专业摄影师和其他团队成员的合作，我不仅提高了自己的摄像技术，还了解了摄像行业的各个方面。在这篇总结中，我将分享我在实习期间的所学所得以及面临的挑战和解决方案。

首先，我要感谢导师和团队成员对我的指导和支持。他们不仅在工作中给予我宝贵的建议，还鼓励我充分发挥创造力，尝试新的摄像技巧。在他们的帮助下，我逐渐掌握了使用不同类型摄像设备的技巧，包括单反相机、摄像机和无人机。我学会了如何根据不同场景和拍摄需求选择合适的设备，并能熟练操作它们。

其次，我通过参与多个项目，了解了摄像行业的各个方面。在实习期间，我参与了商业广告拍摄、婚礼摄影以及电视剧的拍摄等不同类型的项目。这让我深入了解了每个项目的特点和需求，并学会了根据不同项目的要求进行合理的拍摄规划和组织。我还学到了如何与其他摄影师、导演和剪辑师等团队成员进行有效的沟通和合作，以确保项目的顺利进行。

在实习期间，我也面临了一些挑战。其中之一是拍摄过程中的不可预见因素，例如天气变化和临时场地调整等。在这些情况下，我需要快速做出决策，并调整拍摄计划以适应实际情况。另一个挑战是与客户的沟通。有时客户对拍摄效果有特定的要求，但他们的表达可能不够清晰明确。在这种情况下，我需要耐心倾听他们的需求，并提供专业的建议和解决方案。

为了克服这些挑战，我采取了一些措施。首先，我提前做好拍摄计划，并考虑到可能出现的问题。这样，当实际拍摄时，我能更好地应对突发情况。其次，我积极与团队成员和客户沟通，确保我们对项目的目标和期望有共同的理解。通过与他们的密切合作，我能更好地满足他们的需求，同时保持良好的工作关系。

总的来说，这次摄像实习工作给了我宝贵的学习机会，让我对摄像行业有了更深入的了解。我不仅提高了自己的技术水平，还学到了与团队成员和客户有效沟通的重要性。我相信这次实习经历将对我的职业发展产生积极的影响，并为我今后的工作打下坚实的基础。

摄像实习工作总结 篇二

在这次摄像实习工作中，我积极参与了多个项目，并取得了一些令人满意的成果。通过与导师和团队成员的合作，我不仅加深了对摄像技术的理解，还锻炼了自己的团队合作和问题解决能力。在这篇总结中，我将分享我在实习期间所学到的经验和遇到的挑战。

首先，我要感谢导师和团队成员对我的支持和指导。他们耐心地教导我如何使用摄像设备，包括调整焦距、光圈和快门速度等参数，以及如何选择合适的拍摄角度和构图。在他们的帮助下，我逐渐掌握了基本的摄像技巧，并能够灵活运用它们。与此同时，我还学到了如何与其他团队成员协作，以确保项目的顺利进行。我们共同制定了拍摄计划，并分工合作，以提高工作效率。

其次，在实习期间，我参与了不同类型的项目，包括纪录片拍摄、活动摄影以及商业广告拍摄等。每个项目都有不同的需求和要求，这对我来说是一个很好的学习机会。通过与导演和摄影师的合作，我了解了如何根据项目的主题和目标制定拍摄计划，并根据实际情况进行调整。我还学到了如何在不同场景和光照条件下进行拍摄，并通过后期处理提升影片的质量。

在实习期间，我也面临了一些挑战。其中之一是摄像设备的故障。在一次重要的拍摄中，我的相机突然出现了故障，无法正常工作。面对这个问题，我立即寻求团队成员的帮助，并尽快找到了替代设备，以确保拍摄进度不受影响。另一个挑战是时间管理。有时，项目的时间安排很紧张，需要在有限的时间内完成大量的拍摄工作。为了应对这个挑战，我学会了合理安排时间，并在拍摄前做好充分的准备工作。

为了克服这些挑战，我采取了一些措施。首先，我学会了如何保养和维护摄像设备，以减少故障的概率。其次，我学会了合理安排时间，并在拍摄前做好详细的计划，以确保项目能够按时完成。此外，我还学会了与团队成员密切合作，并及时沟通和协调工作，以提高整体的工作效率。

总的来说，这次摄像实习工作让我获益良多。通过参与不同类型的项目，我不仅提高了自己的摄像技术，还学到了与团队成员合作和解决问题的能力。我相信这次实习经历将对我的职业发展产生积极的影响，并为我今后的工作奠定坚实的基础。

摄像实习工作总结 篇三

　　一、实习目的

　　1、基本了解使用和维护摄影机;

　　2、基本掌握了社会新闻的采写

　　3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;

　　4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，争取可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。老师每次安排的采访任务要顺利完成。

　　二、实习单位

　　吉县广播电视台

　　吉县电视台成立于1970年。作为吉县重要的新闻媒体，承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来，吉县电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升，前后期全部实现数字化、网络化，每年承担了大量的直、录播任务。

　　三、实习内容

　　了解电视节目制作过程、电视台的结构及功能，理解新闻理念在实践中的应用，主要深入实践，了解记者这一个行业，记者需要着怎样的素质，怎样与被采访对象沟通，怎样让新闻真实的呈现给受众，怎样去做新闻。

　　1、撰写新闻稿

　　在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。稿子它是由口导(主持人说的话，起到提起下文内容的作用，也是新闻事实的陈述，时间地点人物事件同样不可少，事实上体现的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人员说的话，主要配合接下来画面中的同期声来设置的，也可以说是引出被采访者的话语)、同期声(被采访者回答的话语，声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用，对上面的事件进行总结和点评，再引出下一个话题)组成，与真正的新闻稿不同的是，它是把新闻融入到了节目语言中，但都还在新闻这个范畴。对于我这样一个初学者，当然先是看样本，一边看一边思考他为什么这样写，这么写到底有什么目的，从模仿开始，一步一步地跟进。有时候可能还会遇到点小麻烦，比如，我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。因为这个

稿子写法很灵活，所以在我还并不是很明白每个小段的作用时，就会感到疑惑，为什么两份稿子有这种差别呢。最后在请教老师后我明白了，其实这个变化是根据编者的想法走的，可以灵活多变，而不是硬走一条道路。

　　2、采访与拍摄

　　在了解了写法之后，就是实战阶段了。我的实战就是跟记者们去跑新闻，我们到各个地方去采访。提着摄像机，拿着新闻用具，就直奔目的地，由于我还不会用摄像机，所以就只做一些记录，比如某某人的身份，事件的关键词，时间地点人物等，还有一些重要的数据，以便于后面在编辑的过程中间给编辑人员提供方便。我自己不仅仅要写一些东西，还要认真观察我的实习老师是怎样运用镜头来拍摄新闻的，出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。就比如：如何端的稳，使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后，老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。比如为了体现新闻的真实感这个目的，在拍摄上就有很多讲究的地方，白平衡有没有调好，在不同的光线下调到什么程度最好;拍摄的时候"稳准平匀"的要领把握好;采访时焦距应该怎样，需不需要跟焦;镜头的前焦点与后焦点的距离的把握;采访时，切忌出现被采访者的半个部位，我采访时角度怎样才合适等等，都是要讲究和必须拿捏好的。这样你拍出来的新闻才真实，才可信。在采访中还有一个问题也是要注意的，就是采访者问的问题要精准，我需要被采访者回答什么，就用最明白的语言说明，不要提出的问题让被采访者理解有误差，切忌的是问题大而空，尽量小角度提问，被采访者回答起来也容易不易答偏，这需要采访者在提问技巧上下功夫。

　　实习时最累也最有趣的事情就是下乡跑新闻，俗话说，新闻是跑出来的，一点不假，没有实际走访，就不会有准确详实的材料，更不必谈新闻的真实性和新鲜性，但切身采访后写的新闻稿件就存在一个质量的问题，这就得看记者剖析问题的角度和记者的综合素质。敏锐的观察力和灵活的思维使师傅的稿件获得了领导的赞赏，采访过程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就变得呆板了，媒介的意义也就有待商榷了。每一次采访，积累点自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不独到，哪怕是偏颇的，这都不重要，重要的是，你的思维在丰富，你的经验在丰富，既灵活又求实的思维在慢慢被培养。

　　四、实习收获

　　实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。通过这次的实习我发现自己还存在着不少问题，不仅仅是动手能力不足，相关的电视新闻类的专业知识也比较欠缺，在学校学习时涉及的面太窄，学到的知识太单一，而且没有形成一个很好的体系。联系实际的'能力比较差，课本上得到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己，不断提高自己的能力和相关的理论以及实践知识，为将来的就业打好坚实的基础。

　　实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

摄像实习工作总结 篇四

　　本学期的最后一周，我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。

　　通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加强摄影测量学的基本技能训练，培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。

　　我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案，大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D 测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和GIS 提供了基础数据，是3S 集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。

　　本次实习是采用VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版)，实习目的：了解数字摄影测 量系统，掌握操作过程。实习主要内容：

　　1、数据准备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、 控制点分布等;

　　2、建立测区、设置测区参数;

　　3、建立模型、设置模型参数;

　　4、模型定向，包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。 其基本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序，其基本原理是将图像初步分成K个区域，计算每个区域的灰度平均值，将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较，差值最小的区域与该像素最为接近，该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较。

　　K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值就重新计算一次，经过多次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。

　　K平均区域分割算法步骤：

　　(1)任意选择K个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。

　　(2)使用最小距离判别准则，将图像全部像素分配给K类区域;

　　(3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作为新的区域均值;

　　(4)比较两次区域均值之差，若小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法;否则返回步骤(2)。

　　参数设定：图像初始分割区域数 K=2x2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写与调试图像K平均区域分割程序，输入图像名：‘eight.tif’。

　　完成以上步骤后，我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间，但我学到了很多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前，希望以后还会有这样的实习。

摄像实习工作总结 篇五

　　通过本周的为期一周的实习，使我们本学年将课本理论与实践相结合，使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理，也满足书记在清华大学120年校庆提出的对当代大学生的关于要把学习科学知识与应用实践相结合的要求。同时又利于摄影测量学的基本技能的训练，进一步培养我们分析问题与解决实际应用实践问题的能力，同时也加强了我们的动手能力。通过实际应用使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向，相对定向，绝对定向，测图过程及其方法。

　　编制数字影像分割程序，使我们掌握摄影测量的基本方法与面向应用，为马上到来的工作打下坚实的基础。我们本周实习的重点是数字摄影测量工作程序的操作，数字测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术，数字影像处理。影像匹配，模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄影对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。

　　我们有理由与有信心相信，未来的测绘必定是基于远程遥感与近距离的摄影测绘的基本应用，就掌握好摄影测量的基本应用，就掌握了当今测绘的核心，就拥有了整个测绘的半边天，当然，本次实习显然不够，我们对摄影测量的了解还是相当少，根本无法应对更高深的测绘应用，所以，硬勇于探求测绘的知识全面性与应用性，以满足社会的需求。

摄像实习工作总结 篇六

　　一、实习目的

　　1、了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实习工作流程，从而能对4d产品生产实习有个整体概念。

　　2、掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置，掌握参数文件的数据录入完成原始数字影像格式的转换。

　　3、通过对模型定向的作业，了解数字影像立体模型的建立方法及全过程，并能较熟练地应用定向模块进行作业，满足定向的基本精度要求，掌握核线影像重采样，生成核线影像对。

　　4、掌握正射影像分辨率的正确设置，制作单模型的数字正射影像，掌握等高线参数设置，生成等高线，通过正射影像或叠加等高线影像的显示，检查是否有粗差，掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。

　　5、掌握立体切准的基本专业技能，掌握地物数据采集与编辑的基本操作，掌握文字注记的方法。

　　6、学会使用图廓整饰模块，掌握图廓整饰中各项参数的意义及其设置方式，生成图廓参数文件，制作完整的DOM图幅产品，生成图廓参数文件，制作完整的DRG图幅产品。

　　7、通过对实习成果的分析，了解数字产品的基本质量要求，总结实习中出现的问题以及实习成果的不足之处，并能分析其原因。

　　8、理解数据格式输出的意义，了解VirtuoZo NT系统的数据格式输出的具体操作。

　　二、实习内容

　　1、数据准备

　　2、模型定向及生产核线影像

　　3、影响匹配及匹配后的编辑

　　4、生产DEM机正射影像的制作

　　5、DEM的拼接和影像的镶嵌

　　6、图廓整饰

　　7、产品数据格式输出

　　8、数字摄影测图

　　9、成果分析

　　三、实习步骤

　　（一）建立测区与模型的参数设置

　　1、数据准备完善后，进入VIrtuoZo主界面，首先要新建一个测区，通过文件-打开测区，我们可以新建一个名为hammer的测区，系统默认后缀名为blk，默认保存在系统盘下的Virlog文件夹里。这个blk文件其实只是个索引文件，它最终指向的是测区设置里面的测区主目录文件夹。建立好blk文件之后，系统会自动弹出“设置测区”的对话框，我们按照原始数据提供的信息，相应填写该对话框，填写好之后保存退出。

　　2、进入“设置-相机文件”，找到刚才在设置测区对话框中新建的相机检校文件，双击进入参数设置界面，相机参数可以直接通过输入按钮，输入原始数据里面已有的cmr文件。

　　3、进入“设置-地面控制点”，可以逐点输入控制点文件，或者直接通过“输入”按钮，直接读取一个控制点文件。

　　4、原始影像的数据格式转换

　　单击Start ，将x.tif文件转换为x.vz文件, 并将x.vz文件存放在测区目录下的images分目录中，单击Quit 退出。

　　（二）模型定向

　　1、创建模型，设置模型参数

　　2、自动内定向

　　(1)框标近似定位成功，选择界面左窗口下的“save”按钮，如图有自动或人工两种方式：

　　① 自动方式：选择“Autotic”按钮后，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，小十字丝将自动精确对准框标中心;

　　② 人工方式：若自动方式失败，则可选择“Manual”按钮，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，再分别选择“up”、“down”、“left”、“right”按钮，微调小十字丝，使之精确对准框标中心。

　　注意：调整中应参看界面右上方的误差显示，当达到精度要求后，选择“save”按钮。左影像内定向完成后，程序读入右影像数据，对右影像进行内定向，具体操作同上

　　(2)找同名像点，每个模型找一对同名像点，

　　(3)联接点的提取，使用默认的参数

　　在系统主菜单中，选择Triangulation——Tie—point Extraction——makeall，如图13，单击“是”——Auto-select ties，——单击“是”注意：调整中应参看定向结果窗中的误差显示