安全隐患排查的工作总结(最新6篇)

安全隐患排查的工作总结 篇一

随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，安全问题成为了人们关注的焦点。为了保障人们的生命财产安全，各个领域都积极开展安全隐患排查工作。本文将对我所在单位安全隐患排查工作进行总结，以期提高安全意识和减少安全事故的发生。

首先，我们对单位内部各个区域进行了全面的排查。通过实地走访和观察，我们发现了一些存在的安全隐患。例如，办公区域存在电线暴露、电源插座过度负荷使用等问题；生产车间存在机器设备使用不当、操作工人缺乏安全防护措施等问题。针对这些问题，我们立即向单位上级汇报，并要求相关部门立即整改。通过及时的整改措施，单位内部的安全隐患得到了有效的消除，为员工的工作和生活提供了更加安全的环境。

其次，我们对单位的安全管理制度进行了全面的检查。安全管理制度是单位安全工作的基础，对于预防和控制安全事故具有重要的意义。通过查阅文件资料和与相关人员进行交流，我们了解到单位的安全管理制度存在一定的不完善之处。例如，一些安全操作规程不够详细，员工对于安全事故的应急处置措施了解不够全面等。针对这些问题，我们向单位领导提出了建议，并组织相关人员进行了培训和宣传，以提高员工的安全意识和操作规范。

最后，我们对单位的安全设施进行了全面的检查。安全设施是保障员工生命安全的重要保障措施，必须保证其完好有效。通过检查，我们发现了一些存在的问题。例如，灭火器过期、安全标志不清晰等。对于这些问题，我们立即进行了更换和维修。同时，我们还加强了员工的安全培训，提高了员工对于安全设施的使用和维护意识。

通过本次安全隐患排查工作，我们不仅发现了一些存在的安全隐患，也解决了一些安全管理制度上的问题。同时，我们也加强了员工的安全意识和安全培训，提高了员工的安全素质。虽然工作中还存在一些不足之处，但我们将以此次工作为契机，进一步完善安全管理制度，加强安全隐患排查工作，为员工提供更加安全的工作环境。

安全隐患排查的工作总结 篇二

安全隐患排查是保障人们生命安全的重要工作，也是单位安全管理的核心内容。作为安全隐患排查工作的负责人，我深感责任重大。在过去的一段时间里，我组织了单位的安全隐患排查工作，并取得了一定的成果。在此，我对本次工作进行总结，以期提高工作效率和减少安全事故的发生。

首先，我们高度重视本次安全隐患排查工作，制定了详细的工作方案，并组织专业人员进行培训。通过培训，我们提高了员工的安全意识和安全技能，使他们能够熟练掌握安全隐患排查的方法和技巧。同时，我们还明确了工作目标和任务，确保工作的顺利进行。

其次，我们采取了多种方法和手段进行安全隐患排查。除了实地走访和观察，我们还进行了隐患排查问卷调查和安全设施检查。通过这些方法，我们全面了解了单位的安全状况和存在的问题。同时，我们还借鉴了其他单位的经验和做法，不断完善工作方法和流程。

最后，我们及时跟进和整改发现的安全隐患。在排查工作中，我们发现了一些存在的安全隐患，例如电线老化、消防设施不完善等。针对这些问题，我们立即向单位上级汇报，并要求相关部门立即整改。通过及时的整改措施，单位内部的安全隐患得到了有效的消除，为员工的工作和生活提供了更加安全的环境。

通过本次安全隐患排查工作，我们不仅发现了一些存在的安全隐患，也加强了员工的安全意识和安全培训。同时，我们也总结了经验和教训，为今后的工作提供了参考。虽然工作中还存在一些不足之处，但我们将以此次工作为契机，进一步完善安全隐患排查工作，为员工提供更加安全的工作环境。

安全隐患排查的工作总结 篇三

　　为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：

　　1、内保工作。学校现有两位保安人员，24小时轮流值班，有严格的值班制度。保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室，并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室，各班主任与学生家长之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。经过认真排查，没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。

　　2、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。

　　3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁无卫生许可证擅自经营。

　　4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则，主动在师生中做遵守交规的楷模，特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

　　5、加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。

　　6、做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。

安全隐患排查的工作总结 篇四

　　为了加强系部及学生安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的工作环境和学习生活环境。根据省厅和学院文件精神，我们严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响安全稳定的因素和隐患，切实加强系部内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：

　　一、我系主要做法

　　1、坚持安全隐患定期排查制度，及时发现特殊学生和特殊问题。安全稳定工作的重心是学生的安全稳定，安全稳定工作做得好不好，首先要靠平时扎实细致的防范工作。通过定期的安全排查，及时发现问题，妥善处理问题，不麻痹大意，不抱侥幸心理，安全稳定就做到了一半。我系一直以来就高度重视安全隐患的定期排查工作，系部领导经常向辅导员询问有关学生情况，有没有我们视线之外的学生？近期的特殊学生、特殊问题有哪些？如果不清楚、不准确，就要马上进行安全排查，确保对特殊学生、特殊问题做到心中有数。

　　2、针对学生学习生活中出现的新情况、新问题，及时完善学生管理制度，严明纪律，不留纪律要求的空白区。对学生群体通过严格而又严密的纪律制度进行规范要求，是保证不出安全责任事故的一个重要条件。我系非常重视学生管理的制度建设，凡是出现学生可能违纪并有安全隐患的新情况，我们就及时制定纪律制度进行规范要求。

　　3、培养和用好学生干部，指导学生干部协助辅导员做好安全稳定工作。学生干部往往是学生安全隐患的第一知情人，有一支富有责任心和敏锐性的学生干部是做好安全稳定工作的重要因素，每次学生干部培训会上，我们都强调学生干部要做学生安全稳定的“责任人”，在学生中要坚持正确的舆论导向，头脑里始终有这样一根弦，出现问题他们就能做出正确的判断，并在第一时间反映给辅导员，使问题能够得到及时解决，防止事态扩大。

　　4、坚持学生周末、节假日去向登记制度，把握好安全稳定工作的关键时点。周末、节假日往往是学生安全问题的“酝酿期”，也是学生安全问题的高发期。我系对学生周末、假期去向进行详细登记，同时，我系每日安排系部老师值班，解决学生突发做好节假日值班工作，将安全责任落实到人，也是把握安全稳定工作关键时点的重要措施。

　　5、严格上课、晚自习考勤管理。我们要求各班学习委员每周汇总上报一次考勤结果，学生会学习部认真打好考勤表，在学期结束时，评选各班最终情况，对考勤结果我们坚持每月小计处理一次，每学期汇总处理一次。通过严格的考勤管理，有效地避免了学生的旷课问题，改善了学风。开展工作以来，学生上课缺勤的明显改善。

　　6、要求辅导员及时报告安全隐患，出现问题不自作主张。学生中出现安全问题，要正确对待，及时处理，不能采取压、瞒、避的态度，不要害怕给领导找麻烦，担心领导说工作没做好。注意与保卫处等职能部门及时沟通，积极寻求工作指导，也是做好安全稳定工作的重要保证。

　　7、关注教职工的思想动态，正面宣传学校各项政策。教职工的思想稳定是一个系部战斗力的根本保证，面对教职工的各种认识问题和思想波动，我们总是高度重视，注意正面引导，党政领导班子密切配合，积极创造良好氛围，以身作则，全力维护系上的安定团结。

　　8、加强消防安全知识教育，定期组织参加消防活动演练。火灾的频繁发生，火灾的迅即性、扩散性、危害性较大，特别近几年来在各高校中发生地一系列大小火灾，比如上海商学院的由于违章使用“热得快”而造成“四个女大学生纵身跳楼”事件，足以引起我们的高度重视，预防火灾首先要普及更多相关方面的消防、逃生知识，在这一点上，我系每年都会在新学期由各班辅导员在这方面加强教育，另外，为了避免学生类似商学院的悲惨事故，我系严格排查学生宿舍，从源头避免学生公寓火灾事故的发生以保护学生生命与国家财产不受损失。

　　二、存在的问题与思考

　　1、学生实践技能训练的要求与安全管理目标要求经常出现矛盾，有时使我们的工作处于尴尬的境地。这一点在我们系学生中表现比较明显，我们大部分专业都需要学生课外实践训练，而在“安全稳定压倒一切”的要求下，学生的这些课外实践训练是我们没有办法支持的。如：有很多在校学生平时没课以及周末外出兼职的情况，很多学生都采取不告诉系及辅导员，自己偷偷去，虽然我们一再强调外出注意安全，可还是不能保证，所以我们总是冒着安全风险。

　　2、辅导员如何减轻职业发展等方面的压力，如何对辅导员工作进行客观的考核和评价，从而使其全身心地、创造性地开展工作，是一个需要我们认真研究的问题。辅导员是安全稳定工作的直接责任人，是大学生思想政治工作的主体，在学生成长成才中发挥着重要的作用。辅导员不能满足于学生不出安全事故，能按时完成一些日常事务就可以了。辅导员要有相当一部分精力放在引导每一位学生如何做人做事上，其工作可以说没有深浅。因此，要给辅导员创造一个能够全身心地、创造性地开展工作的环境。

　　在接下来的工作中我们将重点关注一些“盲区”,缺位的地方要及时补上，只有用心做好系部安全工作，才能够为学生“学”和老师“教”提供良好环境。始终按照“安全工作重点抓，预防体系走在前”的总思想，及时反馈，认真解决，严格把关、沉着冷静，为建设“平安校园”而努力。

安全隐患排查的工作总结 篇五

　　为全面贯彻落实省、市关于进一步加强环境安全隐患排查治理工作的通知精神，确保我县环境安全和社会稳定，确保环境安全隐患排查到位、查处到位。根据xx环监察文件要求，结合我县实际，及时在全县范围内组织开展了环境安全隐患治理排查工作，现将环境安全隐患排查治理情况报告如下：

　　一、加强组织领导，明确工作责任，及时布署开展环境安全隐患排查治理工作。

　　为确保全县环境安全隐患排查治理工作取得实效，我局于xx月xx日召开专题会议并成立了由局长任组长，分管局长和监察队长任副组长，相关科室负责人为成员的环境安全隐患排查治理工作领导小组。会后制定了《全县环境安全隐患排查治理工作实施方案》，并向相关企业印发了《实施方案》，要求企业按照实施方案认真组织开展自查自纠。从xx月xx日开始，对全县范围内矿山企业和非矿山企业进行了拉网式排查治理。

　　二、检查的内容及情况。

　　此次检查范围涉及全县尾矿库、危险废物、废弃危险化学品处置等企业以及饮用水源地、沿江沿河、重点区域流域环境风险隐患。

　　（一）检查内容包括：

　　1、环保手续。是否已办理有关环评审批手续，是否落实环评审批文件中关于环境污染防治的要求，选址是否涉及环境敏感区，是否满足环评审批文件提出的防护距离要求。

　　2、建设项目“三同时”制度执行情况。

　　3、企业环境管理机构和人员设置。是否有环保组织机构，是否建立比较健全的环境管理责任体系，是否有专（兼）职环保管理人员。

　　4、企业环境管理制度情况。是否有比较完善的内部环境管理制度，环境管理制度是否装柜上墙。

　　5、环保设施情况。是否建有污染治理设施，治理设施是否正常运行，污染物是否稳定达标排放，是否安装在线监测装置。

　　6、危险废物。危险废物名称及主要成分，危险废物贮存设施情况，危险废物转移是否执行五联单制度；环境应急情况，是否设置环境应急机构，是否配备环境应急人员、物资，是否建设环境应急设施（事故应急池、围堰等）。

　　7、环境应急预案管理情况。是否有完善的环境应急预案，应急预案是否备案。

　　8、环境安全隐患排查台账。

　　（二）检查情况：

　　大部分企业能够严格按照环保相关要求规范排污行为，污染的防治设施运行良好。部分企业存在环境违法行为和环境安全隐患，我局将依法严格进行处罚，有针对性地对企业存在的问题提出合理的要求，限期整改，确保我县环境安全。

　　三、巩固成果，建立长效机制。

　　环境安全隐患排查治理是一项长期性的工作。为巩固环境安全隐患排查治理工作成果，我局建立健全了各项环境污染应急制度等长效机制，建立健全风险源数据库和环境应急预案管理，以防止环境污染事件和群体性上访事件发生，切实维护群众环境权益，确保我县社会稳定和环境安全。

　　四、加强信息上报。

　　本次环境安全隐患排查治理时间紧、任务重、要求高，我局高度重视，及时做好环境安全隐患排查治理信息上报工作，按时上报排查有关信息和表格，确保全县环境安全隐患排查治理工作取得了实效。此次环境安全隐患排查所有资料现已归档。

　　五、存在的问题。

　　从检查的情况来看，企业主要存在运行记录不完善或不规范，少数企业思想认识不到位，环境应急预案不完善、不规范，可操作性不强，我局根据现场实际提出了整改要求。

　　六、下一步工作安排。

　　1、继续深入开展环境安全隐患排查整治工作。因企施策，对检查发现的环境安全隐患提出具体整改要求

　　2、进一步加强宣传、教育，全面提高对环境安全隐患排查治理工作重要性认识，增强紧迫感和责任感。

　　3、严格执行环境影响评价和建设项目“三同时”制度。

　　4、建立完善环境安全隐患排查、督查工作长效机制。

　　5、健全县企业风险源数据库，实施动态监管。

　　6、不断增强环境应急预案的可操作性，提高企业环境安全意识。监督企业对本次检查中查找出的环境隐患按要求进行整改，对限期完不成整改的企业，一律从重处罚或报请当地政府坚决予以停产整治。

　　通过本次环境安全隐患排查治理，提高了企业对环保工作的重视，强化了环境管理手段，尽可能的将环境安全隐患消除在萌芽状态，杜绝环境安全事故，确保了环境安全。同事促进企业增强了环境安全责任感和大局意识，充分提高了保护环境促安全生产的重要性和紧迫性，克服了侥幸心理好麻痹思想，彻底消除了懈怠情绪，实现了领导到位、人员到位措施到位、责任到位。此次环境安全隐患排查治理工作在多方面的努力之下取得了明显的成效。

安全隐患排查的工作总结 篇六

　　学校安全工作事关家庭幸福，社会的稳定，是推进学校素质教育顺利实施，推进学校持续和谐发展的重要保证。为全面加强学校安全工作，切实加强学校安全防范和减少各类安全事故发生，确保广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。韦寺小学本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照县教育局文件的要求，在9月至10月对韦寺小学安全隐患进行了详细的排查整治，现将学校排查整治工作汇报如下：

　　一、提高认识，加强领导

　　1、9月6日召开全校安全排查整治工作专题会议，校长梁春娟对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确在开学的一二周内安全排查整治工作的任务和方向。同时加大安全教育的宣传力度，利用班队会、大课间、升旗仪式等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。

　　2、按照教育局的要求，成立了排查整治组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式排查整治，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

　　组 长：梁春娟（校长）

　　副组长：韦海平（老总）

　　成 员：各班班主任及科任教师

　　二、健全制度，完善机制

　　学校注重发挥制度保障体系的作用，先后制定并完善了《韦寺小学安全应急预案》、《校园安全隐患及周边突出治安问题专项排查整治工作方案》、《韦寺小学突发事件应急避险演练方案》、《韦寺小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案》、《韦寺小学食品卫生安全实施方案》、《韦寺小学安全工作一岗双责实施方案》等一系列制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

　　三、明确职责，强化责任追究

　　层层落实责任，强化责任追究。建立安全工作责任人制度，校长为第一责任人，分管安全的老总为直接责任人，按照一岗双责制度规定安全工作领导组成员也是相关责任人。值班守校期间，各单位各位值日教师为具体责任人，学生在校期间，各班班主任为该班第一责任人。明确要求所有教职工在工作中发现问题、违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。

　　四、具体工作

　　（一）、排查整治内容及措施：

　　1、校园校舍管理工作：

　　学校根据上林县教育局《关于进一步加强校园安全隐患排查整治的通知》和上林县教育局《关于开展校舍及在建工程工地安全隐患集中排查整改专项行动》文件进行了严格排查整治，严格排查校舍是否存在安全隐患。

　　2、校园周边环境治理工作：

　　认真排查雨季期间暴雨、山洪、雷击等自然灾害隐患，排查学生上下学路途和经常活动区域及周边水域情况，对学校周边的环境进行了排查。有社会闲散人员在韦寺小学门外逗留。我们要求学校织值日教师和门卫加强值班，并派出所联系，让值日教师加强巡逻，确保学生的安全。

　　3、消防工作：

　　学校根据上级部门的要求，重点检查了教学楼、食堂、厕所等房屋的用电情况，未发现问题。教学楼楼道通畅，通道无堆积物，能够保证学生学习，安全疏散。

　　4、值班守校工作：

　　在检查中各单位门卫、值日人员值日到位，检查到位，记录清晰。对学校关键部位更是重点防范，值日晨检也责任到人。

　　5、食品卫生安全工作：

　　学校根据部门的要求，完善各项规章制度，严格控制进货渠道，认真填写进货记录，索要相关产品合格证明，杜绝劣质食品进入校园，从源头把好关；做好了学生饮用水管理工作。从业人员定期进行体检，做到持证上岗，留样48小时待查制度，确保饮食安全。

　　6、营养餐工作：

　　根据上级部门的要求，认真做好营养餐工作，按上级要求的流程进行了科学管理，确保学生营养餐吃好，吃得有营养。

　　7、各校让学生和家长签订安全责任书，让家长认真履行自己的监护职责。及时把上级文件和要求传达到各单位，希望他们提高安全认识，确保安全。

　　8、交通安全工作：

　　各单位利用班队会、升旗仪式、大课间等契机对学生进行安全教育，教育学生遵守交通法规，不在公路上玩耍，不坐低速载货汽车、农用车和拖拉机；学校门前是交通要道或学生上学放学经过交通要道的学校，加强学生通过交通要道的教育培训，放学时，组织教师将学生护送通过交通要道，召开学生家长会，让家长认真履行自己的监护职责，上学时要护送学生安全通过交通要道。

　　8、各校加强安全演练，提高师生安全意识和逃生自救技能。每学期至少要进行两次以及避险、紧急逃生演练，让师生熟练掌握自救逃生技能。

　　（二）、检查方式

　　1、各学校领导组成安全检查领导小组，中心学校由梁春娟校长亲自挂帅，先后在10月的8日、9日、14日、15日逐一对学校教学楼、食堂、等进行排查，发现问题后立即整改。

　　2、排查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态，并整理好隐患台账。

　　（三）、通过全面排查发现有如下问题，并制定相应的整改措施

　　1、学生放学期间，特别是星期五有闲散人员在韦寺小学门外逗留。对此我们要求学校织值日教师加强值班，确保学生的安全。

　　2、学生往返学校存在安全隐患。对此各校教育学生拒绝乘坐无牌、无证、无保险的“三无”机动车辆；拒绝乘坐拼装车、低速载货汽车、拖拉机、机动三轮车等非客运车辆；拒绝乘坐酒后驾车、疲劳驾车和严重超载的车辆。其次加强驾驶员的监督和安全教育，让驾驶员遵守驾驶规则。

　　3、一些学校教学楼上的消防设施不足，教学楼、宿舍的紧急疏散标志不符合规范。我们要求各校购买，自行解决。

　　校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。