数学必修1知识点总结【优选3篇】

数学必修1知识点总结 篇一

在数学必修1中，我们学习了许多重要的数学知识点。本文将对这些知识点进行总结和回顾。

首先，我们学习了数的性质和运算。数的性质包括自然数、整数、有理数和实数等。数的运算包括加法、减法、乘法和除法。我们通过练习题和实际问题，掌握了基本的数运算技巧和思维方法。

其次，我们学习了代数式和方程式。代数式是由数和运算符号组成的式子，可以进行各种运算。方程式是含有未知数的等式，我们通过解方程来求出未知数的值。这部分内容培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。

接着，我们学习了一次函数和二次函数。一次函数是指函数的最高次幂为1的函数，可以表示为y=ax+b的形式。二次函数是指函数的最高次幂为2的函数，可以表示为y=ax^2+bx+c的形式。我们通过图像、方程和性质等方面来研究函数的特点和变化规律。

此外，我们还学习了平面几何中的直线和圆。直线是由无数个点组成的，我们通过斜率和截距来表示和研究直线的性质。圆是由一个固定点和到该点距离相等的所有点组成的，我们通过半径和圆心来表示和研究圆的性质。

最后，我们学习了概率和统计。概率是研究随机事件发生可能性的数学工具，统计是研究数据收集、整理和分析的方法。我们通过实际问题来应用概率和统计的知识，提高我们的数据分析和决策能力。

总之，数学必修1的知识点涵盖了数的性质和运算、代数式和方程式、函数、平面几何以及概率和统计等方面。通过学习这些知识点，我们不仅提高了数学思维和解决问题的能力，也为今后的学习打下了坚实的基础。

数学必修1知识点总结 篇二

在数学必修1中，我们学习了许多重要的数学知识点。本文将对这些知识点进行总结和回顾。

首先，我们学习了数的性质和运算。数的性质包括自然数、整数、有理数和实数等。我们学会了数的正负和绝对值的概念，掌握了加法、减法、乘法和除法的基本运算规则。通过练习题和实际问题，我们提高了计算能力和思维能力。

其次，我们学习了代数式和方程式。代数式是由数和运算符号组成的式子，我们可以进行各种运算和化简。方程式是含有未知数的等式，我们通过解方程来求出未知数的值。通过练习和实际问题的探索，我们培养了逻辑思维和问题解决能力。

接着，我们学习了一次函数和二次函数。一次函数是指函数的最高次幂为1的函数，可以表示为y=ax+b的形式。二次函数是指函数的最高次幂为2的函数，可以表示为y=ax^2+bx+c的形式。我们通过图像、方程和性质等方面来研究函数的特点和变化规律，提高了对函数的理解和运用能力。

此外，我们还学习了平面几何中的直线和圆。直线是由无数个点组成的，我们学会了通过斜率和截距来表示和研究直线的性质。圆是由一个固定点和到该点距离相等的所有点组成的，我们学会了通过半径和圆心来表示和研究圆的性质。通过练习和实际问题的探索，我们提高了几何思维和解决几何问题的能力。

最后，我们学习了概率和统计。概率是研究随机事件发生可能性的数学工具，统计是研究数据收集、整理和分析的方法。我们学会了计算概率和统计指标，通过实际问题的应用，提高了数据分析和决策能力。

总之，数学必修1的知识点涵盖了数的性质和运算、代数式和方程式、函数、平面几何以及概率和统计等方面。通过学习这些知识点，我们不仅提高了数学思维和解决问题的能力，也为今后的学习打下了坚实的基础。

数学必修1知识点总结 篇三

　　一、集合有关概念

　　1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。

　　2、集合的中元素的三个特性：

　　1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性

　　说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

　　(2)任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。

　　(3)集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样。

　　(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

　　3、集合的表示：{…}如{我校的篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

　　1.用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}

　　2.集合的表示方法：列举法与描述法。

　　注意啊：常用数集及其记法：

　　非负整数集(即自然数集)记作：N

　　正整数集N*或N+整数集Z有理数集Q实数集R

　　关于“属于”的概念

　　集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如：a是集合A的元素，就说a属于集合A记作a∈A，相反，a不属于集合A记作a?A

　　列举法：把集合中的元素一一列举出来，然后用一个大括号括上。

　　描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。

　　①语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}

　　②数学式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}

　　4、集合的分类：

　　1.有限集含有有限个元素的集合

　　2.无限集含有无限个元素的集合

　　3.空集不含任何元素的集合例：{x|x2=-5｝

　　二、集合间的基本关系

　　1.“包含”关系—子集

　　注意：有两种可能(1)A是B的.一部分，;(2)A与B是同一集合。

　　反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA

　　2.“相等”关系(5≥5，且5≤5，则5=5)

　　实例：设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同”

　　结论：对于两个集合A与B，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素，我们就说集合A等于集合B，即：A=B

　　①任何一个集合是它本身的子集。AíA

　　②真子集:如果AíB,且A1B那就说集合A是集合B的真子集，记作AB(或BA)

　　③如果AíB,BíC,那么AíC

　　④如果AíB同时BíA那么A=B

　　3.不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ

　　规定:空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。

　　三、集合的运算

　　1.交集的定义：一般地，由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.

　　记作A∩B(读作”A交B”)，即A∩B={x|x∈A，且x∈B}.

　　2、并集的定义：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A,B的并集。记作：A∪B(读作”A并B”)，即A∪B={x|x∈A，或x∈B}.

　　3、交集与并集的性质：A∩A=A,A∩φ=φ,A∩B=B∩A，A∪A=A,

　　A∪φ=A,A∪B=B∪A.

　　4、全集与补集

　　(1)补集：设S是一个集合，A是S的一个子集(即)，由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集(或余集)

　　记作：CSA即CSA={x|x?S且x?A}

　　S

　　CsA

　　A

　　(2)全集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。

　　(3)性质：⑴CU(CUA)=A⑵(CUA)∩A=Φ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念

　　1.函数的概念：设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作：y=f(x)，x∈A.其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.

　　注意：2如果只给出解析式y=f(x)，而没有指明它的定义域，则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.

　　定义域补充

　　能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域，求函数的定义域时列不等式组的主要依据是：(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么，它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.

　　(又注意：求出不等式组的解集即为函数的定义域。)

　　构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域

　　再注意：(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的，所以，如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致，而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的判断方法：①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)

　　(见课本21页相关例2)

　　值域补充

　　(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则，不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.(2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域，它是求解复杂函数值域的基础。

　　3.函数图象知识归纳

　　(1)定义：在平面直角坐

标系中，以函数y=f(x),(x∈A)中的x为横坐标，函数值y为纵坐标的点P(x，y)的集合C，叫做函数y=f(x),(x∈A)的图象.

　　C上每一点的坐标(x，y)均满足函数关系y=f(x)，反过来，以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x，y)，均在C上.即记为C={P(x,y)|y=f(x),x∈A}

　　图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成。

　　(2)画法

　　A、描点法：根据函数解析式和定义域，求出x,y的一些对应值并列表，以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x,y)，最后用平滑的曲线将这些点连接起来.

　　B、图象变换法(请参考必修4三角函数)

　　常用变换方法有三种，即平移变换、伸缩变换和对称变换

　　(3)作用：

　　1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路。提高解题的速度。

　　发现解题中的错误。

　　4.快去了解区间的概念

　　(1)区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.

　　5.什么叫做映射

　　一般地，设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应法则f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应，那么就称对应f：AB为从集合A到集合B的一个映射。记作“f：AB”

　　给定一个集合A到B的映射，如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应，那么，我们把元素b叫做元素a的象，元素a叫做元素b的原象

　　说明：函数是一种特殊的映射，映射是一种特殊的对应，①集合A、B及对应法则f是确定的;②对应法则有“方向性”，即强调从集合A到集合B的对应，它与从B到A的对应关系一般是不同的;③对于映射f：A→B来说，则应满足：(Ⅰ)集合A中的每一个元素，在集合B中都有象，并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素，在集合B中对应的象可以是同一个;(Ⅲ)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。