学困生个人工作总结【精选3篇】
学困生个人工作总结 篇一
在过去的一段时间里，我作为学困生，经历了许多努力和挑战，也取得了一些进步和成绩。通过对自己的工作进行总结，我希望能够反思自己的不足之处，并为今后的学习和成长制定更好的计划。
首先，我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励。在我遇到困难和挫折的时候，他们总是给予我信心和勇气，让我坚持下来。没有他们的支持，我不可能取得现在的进步。
在过去的几个月里，我主要集中在提高我的学习方法和技巧上。我学会了制定合理的学习计划，并且尽量按照计划执行。我也学会了如何合理分配时间，合理安排每天的学习任务。这些方法和技巧使我能够更加高效地学习，提高了我的学习效果。
另外，我也参加了一些学习辅导班和补习课程。这些课程帮助我更好地理解和掌握学习内容，弥补了我在学校上课时的不足。通过与其他同学的互动和交流，我也学会了如何与他人合作，共同解决问题。这对我来说是一个很好的锻炼和成长的机会。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处。首先，我在时间管理方面还有待改进。有时候我会陷入拖延的习惯，导致任务积压，增加了我的压力。其次，我在学习的时候有时会缺乏自律和坚持，容易受到外界的干扰。这些问题都需要我不断地调整和改进。
在未来的学习和工作中，我打算继续努力，克服自己的不足之处。我会继续学习和运用好学习方法和技巧，提高自己的学习效果。我也会积极参与各种活动，提高自己的综合素质和能力。同时，我也会加强与老师和同学的沟通和交流，互相学习和帮助。我相信只要我坚持下去，我一定能够取得更好的成绩和进步。
学困生个人工作总结 篇二
回顾过去的一段时间里，作为学困生，我在学习和工作上经历了一系列的挑战和成长。通过总结自己的工作，我希望能够找出自己的不足之处，为今后的学习和成长制定更好的计划。
首先，我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励。他们在我遇到困难和挫折的时候，总是给予我信心和勇气，让我能够坚持下去。没有他们的支持，我不可能取得现在的进步。
在过去的几个月里，我主要集中在提高学习方法和技巧上。我学会了制定合理的学习计划，并尽量按照计划执行。我也学会了如何合理分配时间，合理安排每天的学习任务。这些方法和技巧使我能够更加高效地学习，提高了我的学习效果。
另外，我还参加了一些学习辅导班和补习课程。这些课程帮助我更好地理解和掌握学习内容，弥补了我在学校上课时的不足。通过与其他同学的互动和交流，我也学会了如何与他人合作，共同解决问题。这对我来说是一个很好的锻炼和成长的机会。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处。首先，我在时间管理方面还有待改进。有时候我会陷入拖延的习惯，导致任务积压，增加了我的压力。其次，我在学习的时候有时会缺乏自律和坚持，容易受到外界的干扰。这些问题都需要我不断地调整和改进。
在未来的学习和工作中，我打算继续努力，克服自己的不足之处。我会继续学习和运用好学习方法和技巧，提高自己的学习效果。我也会积极参与各种活动，提高自己的综合素质和能力。同时，我也会加强与老师和同学的沟通和交流，互相学习和帮助。我相信只要我坚持下去，我一定能够取得更好的成绩和进步。
学困生个人工作总结 篇三
学困生个人工作总结
本文由应届毕业生求职网小编辑收集整理，提供一篇学困生个人工作总结，作为参考！一年的学困生转化工作既忙碌又充实，作为一名课
一•确定学困生，制定转化计划
在本学年上学期初，根据我所担任的初一三班和初一四班同学平时表现和测试成绩确定六名同学为学困生。这些同学普遍表现为：学习目的不明确，态度不端正，作业拖拖拉拉，上交不及时，而且书写太乱。心理方面也存在有以下三个特点：（1）自尊和得不到尊重的矛盾。（2）好胜而不能取胜的'矛盾。（3）上进心与意志薄弱的矛盾。
二•建立档案，认真转化
为每一位学困生建立个人档案，通过家访，电话联系，家长会等形式全面了解他们的情况。从而明确导致学困的原因。
了解学困生，建立和谐融洽的师生关系。关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件，爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生更需要温暖、信任和热爱，所以教育要讲究艺术，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，不能把他们当作后进生看待，任何一个后进身上都可以找到闪光点，对他们的缺点要树立本性可移的信念，，用炽热的爱去点燃他们心灵中的三把火：自信心、自尊心、上进心。
三•利用网络，加入学困生博客
为了更好的利用互联网资源，我同其他实验教师一起加入学困生博客，在自己的博客上将学困生转化的积累进行发表，分别发表了《学困生工作计划》《学困生转化三年规划》《家访yjbys.com记录》等。利用课余时间经常登录学困生转化博客，与其他教师进行了深入的交流。
学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要有效地提高他的学习成绩，还要加强课外辅导（学习、心理），除了要在学习上辅导外，对于他的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药，取得事半功倍的作用。
这学期在我的帮助下，几位同学的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获!在以后的教学当中，我一定会继续做好学困生的辅导工作!
