政治历史地理艺体教研组工作总结【精简3篇】

政治历史地理艺体教研组工作总结 篇一

近年来，政治历史地理艺体教研组在学校教学中起到了积极的推动作用。通过教研组的努力，政治、历史、地理和艺体等学科的教学质量得到了提升，学生的综合素质也得到了全面提高。

首先，政治历史地理艺体教研组在教学内容方面进行了深入研究。教研组成员针对每个学科的核心内容，进行了系统的整理和归纳，确保教学内容的科学性和完整性。同时，教研组还参考了国内外先进的教材和教学资源，为学生提供了更为广阔的知识视野。

其次，教研组在教学方法上进行了创新。针对不同学生的学习特点和需求，教研组采用了多种教学方法，如讲授、讨论、实践等，提供了多样化的学习体验。通过引导学生主动参与学习，激发他们的学习兴趣和思考能力，使学生能够更好地理解和掌握学科知识。

此外，教研组还积极开展了教研活动。教研组成员之间定期进行教学经验交流，分享教学心得和方法，相互促进。同时，教研组还组织学科竞赛和讲座等活动，为学生提供了更多的学习机会和展示平台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的学科素养和综合能力。

最后，教研组还与家长和社会资源进行了紧密合作。教研组与家长保持着良好的沟通和合作关系，定期召开家长会，及时了解学生的学习情况和问题，并给予相应的帮助和指导。同时，教研组还与社会资源合作，邀请专家学者进行学术讲座和实地考察，为学生提供更广阔的学习资源和实践机会。

总之，政治历史地理艺体教研组在学校教学中发挥了重要的作用。通过教研组的努力，学生的学习成绩得到了提升，学科素养和综合能力得到了全面发展。相信在教研组的带领下，我们的学生将会取得更加优异的成绩，为国家的建设和发展做出更大的贡献。

政治历史地理艺体教研组工作总结 篇二

政治历史地理艺体教研组是学校教学中的重要组织，近年来取得了显著的成绩。在教研组的带领下，政治、历史、地理和艺体等学科的教学质量不断提高，学生的学习兴趣和综合素质得到了全面发展。

首先，教研组注重教师的专业发展。教研组组织教师参加各类培训和研讨会，提高他们的学科知识水平和教学能力。同时，教研组还组织内部培训，让教师互相学习和借鉴，不断提高教学质量。这些培训和研讨活动为教师提供了更广阔的发展平台，促使他们不断更新教育理念和教学方法。

其次，教研组注重学生的个性发展。教研组成员积极关注学生的个性特点和需求，根据学生的兴趣和爱好，开设了多样化的选修课程和俱乐部活动。通过提供个性化的学习机会和体验，激发学生的学习热情和创新能力，培养他们的综合素质和领导才能。

此外，教研组还注重教学资源的整合和共享。教研组成员共同整理和开发了大量的教学资源，包括教案、教材、多媒体教具等。这些教学资源为教师提供了更多的选择和参考，使他们能够更好地开展教学工作。同时，教研组还鼓励教师之间共享教学资源，促进教学经验和教学成果的交流和共享。

最后，教研组还积极参与学校的教育改革和发展规划。教研组成员参与学校的教研活动和决策过程，为学校的发展建言献策。同时，教研组还积极开展教育研究和创新实践，为学校的教育教学改革提供了有力支持。

总之，政治历史地理艺体教研组在学校教学中发挥了重要作用。通过教研组的努力，学生的学习兴趣和综合素质得到了全面发展，学校的教学质量和教育教学改革也取得了显著成效。相信在教研组的带领下，我们的学校将会迎来更加美好的明天。

政治历史地理艺体教研组工作总结 篇三

政治历史地理艺体教研组工作总结

　　本学期校领导和教导处的领导下，在全体老师的努力下。顺利完成了各项教学教研任务，并紧跟新课改的步伐，积极学习教育教学理论，取得了较好的效果。

　　一、认真进行理论学习。

　　本学期围绕新课程学习了许多优秀文章和新课改精神，重点学习了《课程标准解读》和中考考纲等。每位认真参加了学校组织的理论学习，并都写了心得体会。

　　二、抓教学常规。

　　本学期学校的重点工作就是抓课堂教学常规工作，所以全组全体老师都非常认真的贯彻学校的精神，都能做到课前认真备课，课堂上认真的上课，课后认真批改作业。在每一次的教研活动中我们都会提及这些常规，并且进行强调，使全体老师不断的去规范自己的行

　　三、抓教研组风气建设。

　　在开学初本教研组就提出一项要求，那就是力求每一次教研活动中让每一位老师有所收获。因此教研组全体老师制定了切实可行的工作计划，并且做到每次活动都有记录，目的.就是绝不让教研活动流于形式，我们充分发挥集体的力量，然后做到让集体水平得到提高。具体做法就是每次活动都有主题，都有中心发言人，也有各位老师的各抒己见，也有最后的汇总，任务布置下去后要有具体行动的实施等等。这些都是为了改善教研组“散”的局面。

　　四、抓初三历史、政治，初二地理教学研究工作。这学期工作的重点就是初三历史、政治，初二地理教学工作，教研组老师集体讨论了初三备课组和初二地理备课组重点抓的几项工作：

　　1.实行集体备课制度，坚持不集体备课不上课的原则。

　　2.坚持教学案一体化。

　　3、强化巩固基础，坚决拿住识记层次的得分。

　　4.组构章节知识体系，重视知识与能力的整合。

　　5.适度关注热点问题与相关历史政治知识的联系。

　　6、加强对主观题审题思路和方法的培养，提高学生审题、解题的能力 。

　　7、及时练习提高学生的学习效率

　　8、认真作好练习的批改和评讲工作

　　9.灵活渗透新课改理念，适当引用新教材的有关内容。

　　10、认真踏实做好每项工作，以高度的责任心、高尚师德感化学生;经常加强与学生的情感交流，让学生时刻感受到教师所做的一切都是为他好。

　　11、加强学习交流，拓宽信息渠道

　　五、开设校内校际的公开课。本组每一位老师也都开设了校内公开课，每位老师都做了精心准备，课堂教学效果整体来说是十分好的，全体老师真正做到了互相学习，并且非常坦城的指出各自的不足之处，通过评课，青年老师也不断得到锻炼，不断成长起来。

　　本学期里我们教研组在前进，在提高，开始展现出它应有的活力。相信在学校领导的关怀和支持下，在全组老师的努力下，我们的工作会更上一个台阶的!同时也相信10年的中考政治、历史和地理会取得令人满意的成绩!