体艺工作总结(经典3篇)
体艺工作总结 篇一
近期的体艺工作总结，我主要负责组织和指导学生的舞蹈和音乐表演。在这段时间里，我积累了不少经验和收获，也发现了一些需要改进的地方。
首先，我在组织舞蹈表演方面遇到了一些挑战。由于学生的水平和技能参差不齐，我在编排舞蹈动作时需要考虑每个学生的能力和潜力。我尽量让每个学生都能在表演中发挥自己的特长，同时也提高了他们的舞蹈技巧。然而，我也发现有些学生在排练过程中缺乏耐心和积极性，对于一些难度较高的动作不够努力。这给我提出了一个问题，如何激发学生的学习兴趣和动力，让他们更加投入到舞蹈表演中。下一步，我计划通过设置小组竞赛和奖励机制来激励学生，同时加强与学生的沟通，了解他们的需求和困惑，帮助他们克服困难。
其次，我在音乐表演方面也取得了一些成绩。我带领学生参加了一场校内音乐比赛，并取得了优异的成绩。在准备比赛的过程中，我注重培养学生的音乐感和表演能力。我帮助学生选择适合自己的曲目，并进行细致的指导和训练。在比赛中，学生们以出色的演奏和精彩的表演赢得了观众和评委的好评。这次经历让我深刻认识到，作为体艺工作人员，我们不仅要注重学生的技能培养，更要关注他们的内心情感和表现能力。因此，我决定在今后的工作中，加强对学生的情感引导，让他们能够真正用心去感受和表达音乐。
最后，我还参与了校内体艺展览的组织工作。这是一次展示学校学生才艺的重要活动，也是我负责的一项重要任务。在展览的策划和准备过程中，我充分发挥自己的创意和组织能力，协调各个部门的合作，确保展览的顺利进行。展览结束后，我也收到了很多学生和家长的好评和反馈。然而，我也发现了一些可以改进的地方，比如展览期间的安全问题和展品的设置。下一次，我会更加关注细节，提前做好计划和准备，确保展览的质量和效果。
总的来说，这段时间的体艺工作让我收获颇多。通过与学生的互动和交流，我不仅提高了自己的专业能力，更深刻认识到体艺工作的意义和价值。我将继续努力，不断完善自己，为学校的体艺教育事业做出更大的贡献。
体艺工作总结 篇二
这段时间以来，我在体艺工作中主要负责组织和指导学生的美术创作。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和收获，也发现了一些需要改进的地方。
首先，我注重培养学生的创意和思维能力。在美术创作过程中，我鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，勇于尝试新的表现方式。我提供了一些创作主题和素材，同时也鼓励学生自由发挥，展示个人风格和独特性。然而，我也发现有些学生在创作过程中缺乏自信和坚持，对于自己的作品不够满意。这让我意识到，作为体艺工作人员，我们不仅要关注学生的技巧培养，更要关注他们的情感表达和自我认知。下一步，我计划通过组织创作分享和评比活动，让学生们能够相互学习和借鉴，增强他们的自信心和创作动力。
其次，我注重培养学生的审美能力和艺术修养。在美术作品展览和评选中，我帮助学生分析和欣赏优秀作品，引导他们理解艺术的内涵和表现方式。我也鼓励学生参观美术馆和艺术展览，拓宽他们的视野和艺术感受。通过这些活动，学生们的审美能力和艺术修养得到了提高，并且在创作中能够更好地运用这些知识和技巧。然而，我也意识到，我需要继续加强对学生的艺术教育，引导他们更深入地理解和欣赏艺术。
最后，我还参与了校内美术展览和比赛的组织工作。这是一次展示学生才艺和促进交流的重要活动，也是我负责的一项重要任务。在展览和比赛的策划过程中，我注重与其他科目和部门的合作，确保活动的顺利进行。在展览和比赛结束后，我收到了很多学生和家长的好评和反馈。然而，我也发现了一些可以改进的地方，比如展览的宣传和比赛的评选方式。下一次，我会更加关注细节，提前做好计划和准备，确保活动的质量和效果。
总的来说，这段时间的体艺工作让我受益匪浅。通过与学生的互动和交流，我不仅提高了自己的专业能力，更深刻认识到体艺工作对学生全面发展的重要性。我将继续努力，不断学习和进步，为学校的体艺教育事业做出更大的贡献。
体艺工作总结 篇三
体艺工作总结
20xx年体艺处在学校领导的领导和全体师生的大力支持下，顺利完成了各项任务，并取得了优异的成绩，现就本学期工作总结如下：
一、学校体育工作。
(一)教学工作。
本学期，体育组很抓课堂常规教学，全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。在平常课堂教学中，抓好学生的体育常规教育和学生养成习惯教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。并根据我校场地小上课班级多等因素，因地制宜的制定各年级教学计划，进行了分时段和教学内容错位教学，充分学生保障安全，尽可能的避免场地器材冲突，充分利用有限的场地器材，有效的提高学生的运动空间。
(二)教研工作。
本学期，体育教师开展了以基本功比赛为主的一系列教研活动。首先，定期召开了体育组教研会，做到了每次会议都有研究议题，都有研究结果，每位教师都有进步。其次，围绕参加重庆市体育教师基本功比赛，根据组内实际情况，安排每一位教师分别负责一项目的深层次学习，然后再对组内教师进行培训和相互探讨。通过对上课、说课、评课、教学设计、教学评价等理论知识的相互探讨和学习，以及篮球、体操、田径、足球、排球、武术等实践学习，组内教师的基本功水平都有很大的提高。第三、积极组织组内教师参加校内外各种活动。本学期樊尚友老师先后参加了县教委组织的骨干教师送课下乡活动和学校组织的校内优质课活动，都取得了很好的效果。组内多名教师参加了县内教师基本功选拔赛，并根据文件要求选出了樊尚友、徐胜两位教师，代表我县参加重庆市体育教师基本功大赛。
(三)校代表队成绩喜人
本学期，我校田径代表队在参加荣昌县第二十九届中小学学生田径运动会中，大获全胜成绩喜人，参赛10名队员中人人都有打破荣昌县中学生田径运动会纪录，以领先第二名近一半的总分获得了团体第一名。随后在参加重庆市第十二届中学生田径运动会中，再次以较大的优势获得了重庆市县组初中第一名，10级6班的吕思源同学在女子400米项目中达到国家二级运动员标准，罗勇老师获得了优秀
(四)狠抓初三体育
体育考试作为学生中考走在最前面的考试，成绩的好坏直接影响到学生后面的文化考试，因此体育组在开学初期就对初三学生进行了一次摸底考试，真实的了解学生的实际水平。针对开学初具体的考试项目还没有出台的情况，体育组教师进行了集体分析，预计今年的考试项目，并针对性的进行训练，考试项目出台后，体育组教师就考试项目，进行了教学方法的探讨，针对学生的`训练制定了详细的训练计划，组内加强了监督和督促。随时掌握学生的动态，先后两次进行了全真模拟考试，并进行了成绩分析，在今年的体育中考中，全年级体育平均分达到45分左右，有近300学生体育达到满分，为学生后面的文化考试奠定了坚实的基础。
(五)“三操”工作
本学期我处加强了对“三操”的检查力度，具体分配到每一位体育教师，加大对体育教师的督促，认真落实到位。早操方面，根据场地的实际情况和各年级不同的情况，采取了不同的练习方式，对初三学生采取了跑步和考试项目练习相结合，对初一、二的学生采取了做操与跑步相结合的练习方式，大大的提高了学生锻炼的效果。课间操方面，我们一如既往的坚持了有序出操，加强管理和指导，但由于后期学校运动场修建，课间操改做眼保健操。在眼保健操方面，将体育教师分配到楼层，同时充分发挥学生体育干部的作用，加强了检查力度。
二、艺术工作
本期来，艺术教研组根据工作安排，积极开展教研活动，把课堂教学与教研科研有机结合，积极开展课题研究，把组内公开课与送课下乡开展得有声有色，极大的提高了全组教师教育教学能力，拓展了艺术教育的新思路，取得了良好的教学效果。并组织和参与了多次大型活动，都取得了成功。
(一)教学教研工作。
在科研室指导下，完成了县级课题“音乐教师教学艺术与学生能力培养研究”的开题工作，获得了与会领导和专家的好评，并在开题后积极开展了课题的研究工作。在课题研究过程中，艺术教师的科研理论水平和实践能力都得到了提高，为教学活动奠定了坚实的基础。积极开展了集体备课和组内公开课活动。张成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集体备课中分别作为主备人和主讲人，对教材进行了分析，对重难点进行了解析，对教法与学法进行了阐述，并在组内公开课活动中进行了展示。课后，全组教师进行了热烈地讨论，充分体现了同伴互助、个人反思的校本教研思想。5月14日，在县教委、进修校领导的带领下，张成明、邵蕾两位教师来到铜鼓中学分别献上了一堂音乐课和美术课。她们多彩的教学艺术和良好的教学效果得到了领导和同行的一致好评。课后，两位教师在座谈会上，介绍了荣昌初中艺术教育的特色以及所取得的成果，并就新课程改革背景下的教育教学思想、理念、方法等方面进行了交流，本次送教活动，充分展示了荣昌初中艺术教育的特色。
(二)艺术之花绽放校园
20xx年4月27日，我校成功举办了第三届艺术节活动，本届艺术节开设了健美操、绘画、书法、卡拉OK、民族舞蹈、手工制作等活动项目，内容丰富，形式多样，主题鲜明，学生既动手又动脑，技艺、思维发展双丰收，同学们在艺术节活动中各显神通,尽展风采, 营造了积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围。在闭幕式的文艺演出中，评选9个演出节目奖，其中《草原雏鹰》、《拉丁风情》获一等奖;《快乐中学生》、《锦绣中华》、《我是山里小歌手》获二等奖;《大把大把的辫子》《月光下的凤尾竹》、《中国大舞台》、《配乐诗朗读》获三等奖。艺术节活动取得了圆满的成功。通过举办艺术节活动，中华民族文化得到进一步继承和弘扬，提高了同学们的审美情趣，营造了多姿多彩的校园氛围,丰富了我们的校园文化生活，同时也发现了一批艺术人才。6月1日，由我校主办的“理想园中诵经典，古韵声声润心田”送经典，唱红歌专场文艺演出取得了完满成功，充分展示了我校的艺术教育成果。
(三)积极参加校外活动
本学期体艺处先后协助学校有关部门参加了庆5.4、庆端午经典诵读活动，以及唱红歌活动，都取得了较好成绩。在参加县教委组织的庆六、一演出中，由张成明、魏义军老师指导的472人合唱方阵得到了领导的好评。
三、存在问题 与解决办法
1、“三操”质量不高。本学期学生在做操上很多学生出工不出力，站着不动的学生较多，多数学生对本套广播体操不熟悉，班主任、体育教师等各方面监管力度不够。解决办法：1更换一套广播体操，由体育组创编一套广播体操全校推广。2开展一次全校性广播体操比赛。3加强对体育教师的督促和管理。4加强对班级出操质量的检查评比力度。
2、师资队伍数量不足、水平不高，仍然是制约学校体艺工作发展的瓶颈。学校的体艺教师专业单一，结构不合理，教师数量不够，这不仅直接影响到艺术类课程的开课率，影响到课外文体活动的正常开展，也影响到艺术课的课堂教学质量。建议学校在新进教师中招收学校缺乏专业教师，对专业教师专业水平要求提高。同时增加教师外出学习机会。
3、场地设施不够。由于学校在大力进行修建，因此很多都场地都受到了限制。建议学校条件允许的情况下增设舞蹈室、美术室、乒乓球室内练习室，修建美术作品展示长廊。
4、艺术节活动形式不广，宣传力度不够。本届艺术节活动形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活动形式几乎没有，根据我校学生的实际情况，可以开展器乐、小品等形式。在书画和手工制作方面，我们队学生作品的展示不够，缺乏展示的场所。整个艺术节缺少了对外宣传力度，虽然校园内活动搞得红红火火，但外界却对我校的了解太少，艺术节也是宣传我校的一个途径和方法，因此我们在今后的活动中要加强对外宣传力度。
