大班五月份工作总结(精彩6篇)

大班五月份工作总结 篇一

五月份是大班的关键时期，我们在这个月里面开展了一系列的工作，下面我将对五月份的工作进行总结。

首先，五月份我们注重了学生的学习情况。在这个月里，我们每天都进行了课堂教学，重点关注学生的学习进度和学习情况。我们采用了多种教学方法，如小组合作学习、游戏学习等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，我们还进行了一对一辅导，针对学生的学习困难进行帮助和指导。通过这样的方式，我们有效地提高了学生的学习兴趣和学习成绩。

其次，五月份我们注重了班级的管理。我们建立了一套完善的班级管理制度，包括班级规章制度、班级纪律等。我们通过班会、家长会等形式与学生和家长进行沟通，了解学生的情况和家长的意见，及时解决问题和改进工作。我们还组织了一些班级活动，如运动会、文艺晚会等，丰富了学生的课余生活，增强了班级凝聚力。

此外，五月份我们还注重了家校合作。我们与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和表现，共同制定学习计划和目标，共同努力提高学生的学习成绩。我们还定期举办家长会，邀请专家来进行家庭教育讲座，提供家长们一些教育方法和理念，帮助他们更好地教育孩子。

在这个月份里，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题。首先，部分学生的学习态度还不够端正，需要我们进一步引导和教育。其次，部分学生的学习成绩还有待提高，需要我们对他们进行个性化的辅导。同时，我们也要不断提高自己的教学水平和管理能力，为学生提供更好的教育环境和服务。

综上所述，五月份是大班的关键时期，我们在这个月里面注重了学生的学习情况、班级的管理和家校合作。通过我们的努力，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题。我们将继续努力，为学生提供更好的教育环境和服务。

大班五月份工作总结 篇二

五月份是大班的工作高峰期，我们在这个月里面开展了一系列的工作，下面我将对五月份的工作进行总结。

首先，五月份我们注重了学生的全面发展。我们通过开展各种课外活动，如美术、音乐、体育等，拓宽学生的视野，培养他们的兴趣爱好。我们还组织了一些实践活动，如社区参观、植树活动等，让学生亲身体验社会生活，增强他们的社会责任感和团队意识。通过这样的方式，我们促进了学生的全面发展，提高了他们的综合素质。

其次，五月份我们注重了课程的改进。我们不断研究和探索教学方法，提高教学质量。我们注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展一些项目学习和实践活动，让学生学以致用，提高他们的实际操作能力。同时，我们还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过启发式教学、讨论等方式，激发学生的思维潜能，提高他们的分析和解决问题的能力。

此外，五月份我们还注重了教师的培训和提高。我们定期组织教师培训，邀请专家来进行讲座和研讨，提供教学方法和理念，帮助教师不断提高自己的教学水平和专业素养。我们还组织了教学观摩和教学交流活动，让教师相互学习和借鉴，共同提高。

在这个月份里，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题。首先，部分学生的综合素质还有待提高，需要我们进一步培养和引导。其次，部分教师的教学水平还有待提高，需要我们加强培训和指导。同时，我们也要不断探索和创新，为学生提供更好的教育环境和服务。

综上所述，五月份是大班的工作高峰期，我们注重了学生的全面发展、课程的改进和教师的培训和提高。通过我们的努力，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题。我们将继续努力，为学生提供更好的教育环境和服务。

大班五月份工作总结 篇三

　　五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：

　　一、安全保育上：

　　我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。

　　在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长!

　　二、教育教学方面：

　　五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;

　　引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。

　　三、班级活动上：

　　为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。

　　五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

　　四、家长工作方面：

　　五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。

　　另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。

大班五月份工作总结 篇四

　　随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕，转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初，幼儿园全体员工在行政园长的带领下，一起进行了五月份的工作小结。

　　会议分为六个部分：

　　一、五月各部门重要工作回顾

　　二、KPI各项数据分析

　　三、评选五月优秀员工和班级

　　四、视频分享

　　五、团队游戏：幸福之花永在心间开放

　　六、六月份重要工作提示

　　回顾五月工作，“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质PK赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴，快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力，出色的完成了各项工作。通过分析各项数据，我们发现每个班级的工作都做的非常好，各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师，被评选为优秀员工。

　　接下来王园给我们分享了一个视频：幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单，很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义，“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。

　　最后是六月份的工作提示，看来大家还是得继续努力继续坚持，齐心协力的做好各项工作。

　　让我们一起期待六月的辉煌吧!

大班五月份工作总结 篇五

　　在月末我们幼儿园大班的四位老师进行了回顾并做了一下总结：

　　一、在教育教学工作方面

　　本月我们开展了与动物做朋友的主题活动，在教学中让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式来满足幼儿探索动物的愿望，并利用图片让幼儿认识分辨动物的叫声等。从而培养幼儿爱护动物的情感。《水真好玩》是本月的另一主题，通过玩水来认识水是流动的、是无色无味的、是没有形状的等。在玩水的过程中知道了水的重要性，万物生长都离不开水。在《奇妙的声音》中，让小朋友在听一听，找一找、想一想、做一做的过程中，发觉自己的身体会发出奇妙的声音，声音不但可以感知还可以去创造。

　　五月我们迎来了“五一国际劳动节”和“母亲节”，为了让幼儿更加深刻地了解五一劳动节和母亲节的来历，我们通过校信通让家长与孩子共同制作手抄报，家长与孩子们积极参与并绘制出了丰富多彩的节日内容，通过与家长的沟通得知幼儿的积极性非常高，在这里感谢家长们的配合和对我们工作的支持。

　　二、区域环境设置

　　根据幼儿的不同发展需要，有层次、有系统地投放区域活动材料，发挥幼儿在区域活动中的主动性，教师观察与指导、激发幼儿的活动兴趣，让幼儿在学习与探索中不断进步。区域活动和主题活动有效的结合在一起，从而促进幼儿自主学习与成长。

　　三、卫生保健工作

　　小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵扰，每天开窗通风、擦浮土、洗毛巾、有比例的用消毒液擦桌椅、水杯，每天消毒等。在天气好的情况下将幼儿的被褥拿到户外晾晒进行阳光消毒。让幼儿在干净的环境中生活是每天快乐的开始。卫生做到位就会保证幼儿的出勤率，同时我们也加强了夏季的卫生安全教育，告知幼儿夏天不贪吃冷饮，注意饮食卫生。

　　四、安全工作

　　五月我们加强了幼儿的一日生活管理，将幼儿的一日活动做好做实，同时教育幼儿友好相处，杜绝因小事出现抓伤、咬伤、打着玩等行为，我们会通过校信通让家长给孩子剪指甲。户外活动时间我们对孩子开展安全教育，时刻让孩子记住“安全在我心中”这句话。

　　五、家长工作

　　通过电话家访和家长接送幼儿的时间与家长交流沟通，主动向家长反馈幼儿在园的生活与学习情况，取得家长的配合与支持。

　　以上是我们班四位老师五月份的工作小结，我们的口号是“做好每一天的工作，以崭新的面貌迎接新一天的挑战”!

大班五月份工作总结 篇六

　　刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：

　　一、教育教学工作

　　我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。

　　月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。

　　二、卫生保育工作

　　1、我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。

　　2、我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

　　3、我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。

　　三、家长工作

　　本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

　　当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。