教育督学年度考核个人总结【优秀6篇】
教育督学年度考核个人总结 篇一
教育督学是一项重要的工作,也是一项充满挑战的工作。在过去的一年里,我作为一名教育督学,积极履行职责,努力提高自己的专业能力,以促进教育改革和提高学校教育质量为目标,取得了一定的成绩。在此,我将对过去一年的工作进行总结和反思。
首先,我积极参与各项教育督导工作。在过去的一年里,我积极参与学校教育督导工作,与学校领导、教师和家长进行有效的沟通和交流。我主持了多次校园巡视活动,对学校的教学质量、师生关系、学校管理等方面进行了全面的评估。同时,我还参与了学校教师培训和教研活动,为学校提供了专业的指导和支持。
其次,我注重提高自身的专业能力。作为一名教育督学,我深知自己的责任和使命,因此我不断学习和提高自己的专业能力。我认真学习相关法律法规和政策文件,了解教育改革的最新动态,掌握教育督导的基本理论和方法。我还参加了各种培训和学习交流活动,与其他教育督导进行了深入的交流和研讨,不断提升自己的专业水平。
再次,我积极推动学校教育改革。在过去的一年里,我通过校园巡视和教师培训等方式,积极推动学校教育改革。我与学校领导和教师们进行了多次沟通和交流,了解他们的需求和困惑,为他们提供了有效的指导和支持。同时,我还与相关部门和专家进行了合作,共同研究和探讨教育改革的方向和方法,为学校提供了宝贵的经验和建议。
最后,我总结了过去一年的工作经验和收获。通过对过去一年的工作进行总结和反思,我发现自己在教育督导工作中存在一些不足和问题,比如对一些教育改革政策的理解还不够深入,对学校教学质量的评估还需要更加客观和准确。因此,我将继续努力,加强学习和培训,提高自己的专业能力和水平,更好地履行教育督导的职责和使命。
总之,过去一年是我作为教育督学的成长之路。我在工作中取得了一些成绩,也发现了一些不足和问题。我将继续努力,不断提高自己的专业能力和水平,为促进教育改革和提高学校教育质量做出更大的贡献。
教育督学年度考核个人总结 篇二
过去一年,我作为一名教育督学,积极履行职责,努力推动学校教育改革和提高教育质量。在这个过程中,我遇到了许多挑战,也取得了一些成果。在此,我将对过去一年的工作进行总结和反思。
首先,我积极参与学校教育督导工作。在过去一年里,我通过校园巡视、座谈会、教师培训等方式,积极参与学校的教育督导工作。我对学校的教学质量、师生关系、学校管理等方面进行了全面的评估,为学校提供了专业的指导和支持。同时,我也与学校领导和教师进行了深入的交流和研讨,了解他们的需求和困惑,为他们解决问题,推动教育改革。
其次,我注重提高自身的专业能力。作为一名教育督学,我深知自己的责任和使命,因此我不断学习和提高自己的专业能力。我认真学习相关法律法规和政策文件,了解教育改革的最新动态,掌握教育督导的基本理论和方法。同时,我还参加了各种培训和学习交流活动,与其他教育督导进行了深入的交流和研讨,不断提升自己的专业水平。
再次,我积极推动学校教育改革。在过去一年里,我通过校园巡视和教师培训等方式,积极推动学校教育改革。我与学校领导和教师们进行了多次沟通和交流,了解他们的需求和困惑,为他们提供了有效的指导和支持。同时,我还与相关部门和专家进行了合作,共同研究和探讨教育改革的方向和方法,为学校提供了宝贵的经验和建议。
最后,我总结了过去一年的工作经验和收获。通过对过去一年的工作进行总结和反思,我发现自己在教育督导工作中存在一些不足和问题,比如对一些教育改革政策的理解还不够深入,对学校教学质量的评估还需要更加客观和准确。因此,我将继续努力,加强学习和培训,提高自己的专业能力和水平,更好地履行教育督导的职责和使命。
总之,过去一年是我作为教育督学的成长之路。我在工作中取得了一些成绩,也发现了一些不足和问题。我将继续努力,不断提高自己的专业能力和水平,为促进教育改革和提高学校教育质量做出更大的贡献。
教育督学年度考核个人总结 篇三
自从担任片区督学以来,我们能严格遵守上级部门关于责任督学的相关规定,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查工作。现在将20xx年片区督学工作简单总结如下:
一、明确任务,认真履行职责
被聘为片区眢学以来,本人能组织下属的两名责任督学认真学习《教育晉导条例》及相关的法律法规,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制
度与要求等,明确责任督学的任务,每月用不同方式与被督导的幼儿园进行沟通、指导,通过实地查看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂座谈、电话交流等多种方法,对责任区的7所幼儿园的各项工作进行督导,提出合理化已经和建议,认真完成没有的督导工作。
二、高度重视,加强沟通与交流
除了每月协调责任督学下园进行日常督导工作外,在日常还与各园园长或负责人保持联系,反馈各类信息。对下属各类园所在教育教学、安全工作等方面给与建议和帮扶。
三、认真学习,探索督学新方法
在接手片区督学之前,本人对于幼儿园的督导工作也是从来没有接触过。为了更好地完成督导工作,本片区组织学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育制度纲要》等政策性文件。在督学过程中,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的幼儿园开学工作、校车安全、校园安全、园务管理、交通安全、规范收费、食品安全、教师队伍建设及师德等工作进行了督导。
四、存在问题与工作建议
(一)存在问题:
1、被督导园所对于问题的整改流于形式,不能彻底整改到位。
2、对于整改不到位园所的责任追究由谁负责?要有一定的处罚力度才能达到理想结果。
(二)主要建议
1、各园要加强师德师风建设,不断提高教师的专业素养。
2、加强校园及周边隐患排查,提高全体师生的安全意识,特别是交通安全及食品安全。
3、规范收费,杜绝乱收费现象;合理进行幼儿伙食的开支,按要求提供正规采购凭证,定期公示。
教育督学年度考核个人总结 篇四
20xx年,我主要督导的学校是:狮子岗乡狮子岗初中、狮子岗乡查婆店小学、狮子岗乡中心幼儿园。现作20xx年督学工作总结如下:
一、督导学校常规管理,迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。20xx年,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育,迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
二、迎接“义务教育均衡发展国检”,督导校园文化建设。
参与学校制定学校文化建设规划,多次和学校校长研究探讨校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的文化建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。20xx年9月,狮子岗初中代表裕安区接受国家级督导验收,获得高分通过。
三、督促学校做好德育工作
1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实“文明班级”评比制度,促进文明建设。
2、督导学校开展文明礼仪教育:
①组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;
②组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;
③开展安全知识教育。
3、督查学校严抓学生纪律管理。
一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
4、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。
四、督促学校做好教学常规工作
学校以教学为中心,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。
1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务
2、督促学校幼儿园常规管理,提高教学效益
(1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。
(3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
3、进一步优化课堂教学
要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。
安求全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲,反复讲。多次督促学校上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。
六、完成教育局督导室交给的各项工作任务
1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。
2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。
3、踏实做好“义务教育均衡发展迎国检”工作。
七、工作反思
反思督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,但很多问题没有明显改善,主要是:
1、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。
2、狮子岗初中生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。
3、查婆店小学逐渐形成了教科研为特色的办学模式,但狮子岗初中办学特色不明显。
4、中心幼儿园的小学化倾向未得到明显改善。
教育督学年度考核个人总结 篇五
督学组是教务处的左右手,协助教务处检查,听课,努力提高教师教育教学水平和业务能力的桥梁纽带。20xx—20xx学年度第一学期教学工作即将结束,我将一学期来语文督学组的工作总结如下:
一、重管理,落实常规检查
在教导处的组织领导下,本学期进行了四次教案检查,四次作业检查。每次的检查工作从不走过场,检查人员自行调课,在规定时间到达指定场所,各司其职,认真细致查摆问题,组长如实写好检查反馈材料上报教务处。优点表扬,不足督促教师整改。进一步强化了教师的课程理念,备课理念,作业布置及批改的规范理念。同时也提高了教师的岗位意识,做到层层把关,处处落实,环环相扣,即谁的工作谁负责。督学组成员兢兢业业,扎扎实实的工作一学期也卓有成效。所以语文组的教案、作业、作文的书写批阅都很规范,受到各级领导的好评。
二、督教师教学行为规范
学校实行推门听课制度,也是督学组一贯的做法。听课除了听教师讲什么,重在听教师怎么讲,是否是有效课堂高效课堂,是否文明施教,依法施教。督导中要求教师精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,减轻学生课业负担。鼓励教师不出机械重复的作业,注重课外积累,拓宽学生的知识面,调动学生学习积极性。
三、今后努力方向
反思一学期的工作,我们还有待改进和提高:要加强学习,紧跟教育发展的新形势,不断转变教育思想,更新教育观念,与时俱进。树立新目标,把握新动向,适应多元的.学校教育,进一步为学校的教育教学服务。
教育督学年度考核个人总结 篇六
按农安县教育督导室要求,根据农安县教育督导委员会的分工,本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果。
一、本年度督导要点
1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。
10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。
12、找家长和群众访谈。
13、完成学校临时委托的'其他工作。
14、完成督学责任区(学校)工作计划、总结。
15、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进。
每次督导查摆的问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。
这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的成绩,但离上级要求,还有很大的差距,特别是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;在履行督学工作中,督学责任区的工作还刚刚起步,各种情况也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中,将加倍努力,克服各种困难,致力推动教育事业再上新台阶。