学校行政办公室个人工作总结(通用3篇)

学校行政办公室个人工作总结 篇一

作为学校行政办公室的一员,我在过去的一段时间里积极投入工作,努力完成各项任务。在这个过程中,我积累了宝贵的经验,并且取得了一些成果。

首先,我在日常工作中注重与同事之间的合作与沟通。我积极参与组织的会议,与同事们交流思想,分享工作经验。在与同事合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,提高了团队合作的效率和质量。我们相互帮助,共同解决问题,取得了一些令人满意的成果。

其次,我注重学习和提升自己的能力。我利用业余时间参加了一些培训课程,提高了自己的专业知识和技能。我学习了新的办公软件,提高了办公效率。我也积极参加学校组织的相关活动,拓宽了自己的视野,增长了见识。通过不断学习和提升,我能够更好地应对工作中的各种挑战。

此外,我在工作中注重细节和效率。我努力保持工作的准确性和规范性,对每一个细节都进行了认真的检查。我也学会了合理安排自己的工作时间,合理分配工作的优先级,提高了工作的效率。通过这些努力,我成功地完成了一些重要的任务,并得到了上级的肯定和赞扬。

然而,在工作中我也存在一些不足之处。例如,有时在与同事合作时,我会过于强调自己的意见而忽视他人的想法。这导致了一些沟通不畅和合作困难。另外,由于工作量较大,我有时会感到压力较大,影响了工作的效率和质量。这些问题需要我进一步改进和提升。

总的来说,我在学校行政办公室的工作中有了一定的收获和成长。我通过与同事的合作学会了团队合作的重要性,通过学习提升了自己的能力,通过注重细节和效率提高了工作的质量。同时,我也发现了自己的不足之处,需要不断改进和提高。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的能力,为学校行政办公室的发展做出更大的贡献。

学校行政办公室个人工作总结 篇二

在过去的一段时间里,我作为学校行政办公室的一员,积极参与各项工作,努力完成任务。通过这段时间的工作,我取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。

首先,我在学校行政办公室的工作中,注重与同事之间的合作。我积极参与团队会议,与同事们共同讨论工作中的问题,并提出自己的建议。通过与同事的合作,我们共同解决了一些困难,取得了一些成效。同时,我也学会了倾听和尊重他人的意见,加强了团队的凝聚力和协作能力。

其次,我在工作中注重提升自己的能力。我参加了一些培训课程,学习了新的办公软件和管理知识,提高了自己的专业素养。我也通过阅读相关书籍和文章来拓宽自己的视野,增长自己的知识。这些学习和提升让我能够更好地应对工作中的各种挑战,并提供更好的服务。

此外,我在工作中注重细节和效率。我努力保持工作的准确性和规范性,对每一个细节都进行了认真的检查。我也学会了合理安排自己的工作时间,合理分配工作的优先级,提高了工作的效率。通过这些努力,我成功地完成了一些重要的任务,并得到了同事和上级的认可和赞扬。

然而,在工作中我也面临了一些挑战和困难。例如,有时候由于工作量较大,我会感到压力较大,影响了工作的效率和质量。另外,有时候我也会在处理紧急事务时忽视了一些细节,导致出现了一些问题。这些问题需要我进一步改进和提高。

总的来说,我在学校行政办公室的工作中取得了一些成绩,并面临了一些挑战。通过与同事的合作,我学会了团队合作的重要性;通过学习和提升,我提高了自己的能力;通过注重细节和效率,我提高了工作的质量。同时,我也发现了自己的不足之处,需要不断改进和提高。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的能力,为学校行政办公室的发展做出更大的贡献。

学校行政办公室个人工作总结 篇三

学校行政办公室个人工作总结

 学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了本学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况做总结如下:

  一、做好接待,强化服务意识

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外

界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

  服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化责任意识,工作落实到人

  办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

  四、强化奉献意识,切实做好各项工作

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

  1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的'事。

  2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

  3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

  4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

  5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

  6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

  7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。

  8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究, 加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。


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