辅导员军训工作总结【推荐3篇】

辅导员军训工作总结 篇一

辅导员军训工作总结

在一年一度的军训期间,作为辅导员,我全身心地投入到了学生们的军事训练和教育工作中。通过这次军训,我有了许多收获和感悟,也遇到了一些挑战和困难。在总结这次军训工作时,我想分享一下我在组织训练、关心学生和提高自身能力方面的经验和教训。

首先,组织训练是军训工作的核心。在这个过程中,我发现了一些问题,例如训练计划的安排不够合理,学生们的训练积极性不高等。为了解决这些问题,我加强了与学生们的沟通,了解他们的需求和期望,并在训练计划中进行了一些调整。我还积极参与训练,与学生们一同练习,以身作则,激发他们的训练热情。通过这些努力,我发现学生们的训练态度有所改变,他们更加积极主动地参与到训练中来。

其次,关心学生是辅导员工作的重要内容。在军训期间,我发现有一些学生因为身体原因或其他个人问题而无法适应军事训练。为了帮助他们,我与他们进行了交流,并提供了一些适当的帮助和建议。我还鼓励其他学生关心和支持他们,使他们感受到集体的温暖和力量。通过这些关心和支持,这些学生逐渐克服了困难,适应了军训生活,并取得了一定的进步。

最后,提高自身能力是我在这次军训中的一项重要任务。作为辅导员,我不仅要具备专业知识,还要具备一定的组织能力和沟通能力。在这次军训中,我意识到自己在这些方面还存在一些不足之处。为了提高自己的能力,我积极参加了一些培训和学习活动,学习了一些与军事训练和教育相关的知识和技能。通过这些努力,我不仅提高了自己的专业水平,还增强了自己的组织和沟通能力。

总的来说,这次军训工作对我来说是一次宝贵的经验和锻炼机会。通过这次军训,我不仅提高了自己的专业能力,还加深了对学生们的了解和关心。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

辅导员军训工作总结 篇二

辅导员军训工作总结

在这次军训期间,作为辅导员,我承担了组织训练、关心学生和提高自身能力等多项工作任务。通过这次军训,我深刻地认识到自己在这些方面的不足之处,并通过一些具体的措施进行了改进。

首先,在组织训练方面,我发现训练计划的安排有时不够合理,学生们的训练积极性也不够高。为了解决这些问题,我与学生代表进行了多次沟通,了解他们的需求和期望,并在训练计划中进行了一些调整。我还积极参与训练,与学生们一同练习,以身作则,激发他们的训练热情。通过这些努力,我发现学生们的训练态度有所改变,他们更加积极主动地参与到训练中来。

其次,在关心学生方面,我发现有一些学生因为身体原因或其他个人问题而无法适应军事训练。为了帮助他们,我与他们进行了交流,并提供了一些适当的帮助和建议。我还鼓励其他学生关心和支持他们,使他们感受到集体的温暖和力量。通过这些关心和支持,这些学生逐渐克服了困难,适应了军训生活,并取得了一定的进步。

最后,在提高自身能力方面,我意识到自己在专业知识、组织能力和沟通能力方面还存在一些不足之处。为了提高自己的能力,我积极参加了一些培训和学习活动,学习了一些与军事训练和教育相关的知识和技能。通过这些努力,我不仅提高了自己的专业水平,还增强了自己的组织和沟通能力。

总的来说,这次军训工作对我来说是一次宝贵的经验和锻炼机会。通过这次军训,我不仅提高了自己的专业能力,还加深了对学生们的了解和关心。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

辅导员军训工作总结 篇三

辅导员军训工作总结

  根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

  一、军训工作的“四个基本情况”

  1、基本确保了培训时间的充足。

  20XX年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

  2、基本确保了培训教官的高质

  按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20XX年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

  3、基本确保了培训内容的高优。

  这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。

  4、基本确保了培训规范的高效

  为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

  二、军训工作的“四个做法”

  近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

  第一、强化队伍建设,确保教官高质。

  俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

  第二、强化统筹规划,确保规范高效。

  1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

  2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

  第三、强化上下沟通,确保团结协作

  军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良

好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

  第四、强化日常管理,确保安全第一

  1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

  2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

  3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

  4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的`垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

  5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

  三、军训工作存在“四个不足”

  总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

  第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

  第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

  第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。

  第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

  四、将来军训工作的“四个希望”

  第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

  第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

  第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

  第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

  最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

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