三月雷锋月活动总结【优选4篇】

三月雷锋月活动总结 篇一

三月雷锋月活动总结

在三月份的雷锋月活动中，我们看到了许多令人感动和鼓舞人心的事情。志愿者们积极参与各种社区服务活动，用实际行动践行着雷锋精神。通过这次活动，我们进一步加深了对雷锋的理解，也在实践中体会到了他的伟大和坚持。

在这个活动中，我们组织了一系列志愿服务项目，包括清洁卫生、环境保护、慰问老人等。志愿者们积极参与其中，发扬雷锋精神，无私奉献自己的时间和力量，为社区的发展和进步贡献了自己的一份力量。

首先，我们开展了清洁卫生活动。志愿者们分成小组，负责不同的区域进行清扫和整理。他们不仅清理了道路上的垃圾，还清洁了公共场所的卫生间和垃圾桶。通过这个活动，我们让社区变得更加整洁，也提醒了居民们要保持环境的卫生。

其次，我们还组织了环境保护活动。志愿者们参与了植树活动和垃圾分类宣传。他们在社区中种下了许多树苗，为社区增添了一片绿色。同时，他们还向居民们宣传了垃圾分类的重要性，并发放宣传资料，提醒大家要保护环境，减少垃圾的产生。

最后，我们还慰问了社区的老人。志愿者们带去了慰问品和问候，陪伴他们聊天，关心他们的生活。通过这个活动，我们让老人们感受到社区的温暖和关怀，也让他们感受到自己的价值和重要性。

通过这个活动，我们不仅为社区做出了贡献，也提升了自己的素质。通过参与志愿服务，我们学会了关心他人，学会了分享和奉献。我们也更加深入地了解了雷锋的精神和他的故事，对他的崇敬之情更加深厚。

总之，三月雷锋月活动是一个意义非凡的活动。通过参与其中，我们不仅为社区做出了贡献，也锻炼了自己的能力和素质。希望雷锋的精神能够在我们的行动中继续传承下去，让社区更加美好！

三月雷锋月活动总结 篇二

三月雷锋月活动总结

三月份是雷锋月活动的重要时期，我们组织了一系列的志愿服务活动，让更多的人了解和参与到雷锋精神的传承中。

在这个月份的活动中，我们注重了宣传和倡导。我们通过各种渠道宣传雷锋的故事和精神，让更多的人了解他的伟大和奉献。我们在社区、学校和企事业单位张贴了宣传海报，播放了宣传视频，组织了宣传讲座和座谈会。通过这些宣传活动，我们让更多的人了解到雷锋的故事和精神，激发了他们的积极性和参与度。

除了宣传活动，我们还组织了一系列的志愿服务项目。我们积极参与了社区的环境整治和垃圾分类工作，清扫了街道和公共场所的垃圾，提醒居民们要保持环境的整洁和卫生。我们还慰问了社区的孤寡老人，带去了慰问品和问候，陪伴他们度过一个温暖的春节。我们还开展了义务教育活动，为贫困地区的学生提供免费的辅导和学习资源。通过这些志愿服务项目，我们践行了雷锋的精神，用实际行动为社区和社会做出了贡献。

通过这个活动，我们不仅为社区带来了实际的改变，也提升了自己的能力和素质。通过参与志愿服务，我们学会了关心他人，学会了分享和奉献。我们也更加深入地了解了雷锋的精神和他的故事，对他的崇敬之情更加深厚。

总之，三月雷锋月活动是一个意义非凡的活动。通过参与其中，我们不仅为社区做出了贡献，也锻炼了自己的能力和素质。希望雷锋的精神能够在我们的行动中继续传承下去，让社区更加美好！

三月雷锋月活动总结 篇三

　　20xx年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下：

　　一、召开“学雷锋树新风”主题班会

　　20xx年3月5日全班参加学校师生动员大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。

　　二、出雷锋板报，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。

　　为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围，由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传；用教室里的电脑播放“学习雷锋，好榜样”；语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。

　　三、开展绿化、环保活动。

　　首先是负责管好本班内的保洁工作，每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动，要求每一位同学生看见校园里有垃圾，要主动“弯腰”检起，放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课，我组织全班学生，清扫校园死角，美化我们的校园。通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的小事做起.

　　四、开展一帮一，学习手拉手。

　　发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。

　　总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

三月雷锋月活动总结 篇四

　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，历建福校长作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的'心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下：

　　一、端正思想，提高认识

　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

　　二、广泛宣传，让活动目的深入人心

　　3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，我校也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精

神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

　　三、成立学雷锋小组，选出组长。

　　学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

　　四、活动开展情况

　　这次活动主要工作开展如下：

　　1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生；二小组到兽医站扫院子；三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧；四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组；五小组到孤寡老人家洗衣服。

　　2、利用节假日，组织本校少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。

　　3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

　　4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

　　5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

　　总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善。