参加春游活动总结(优秀6篇)
参加春游活动总结 篇一
春游活动是我校每年都会举行的传统活动之一，今年我有幸参加了这次春游活动，通过这次活动，我收获了很多快乐和经验。
首先，这次春游活动给我带来了很多快乐。一大早，我们就集合在学校门口，等着乘坐大巴前往目的地。一路上，同学们欢声笑语，充满了活力和青春的气息。到达目的地后，我们首先进行了晨练，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美好。然后，我们进行了各种有趣的游戏，如拔河、翻跷跷板等，大家都投入其中，尽情享受着游戏带来的乐趣。最后，我们还举行了篝火晚会，大家围坐在篝火旁，唱歌、跳舞，共度了一个难忘的夜晚。整个春游活动过程中，我感受到了友谊的力量，与同学们一起畅谈、开怀大笑，这些美好的回忆将会伴随我一生。
其次，这次春游活动让我学到了很多东西。在活动中，我遇到了很多困难和挑战，但通过努力和团队合作，我成功地克服了这些困难。例如，在拔河比赛中，我所在的队伍一开始处于劣势，但我们没有放弃，而是紧密合作，通过共同努力，最终成功地赢得了比赛。这次经历让我明白了团队合作的重要性，只有团结一心，共同努力，才能取得胜利。此外，我还学会了如何处理与人相处的问题。在活动中，我需要和不同的同学合作，共同完成任务。通过与他们的交流和合作，我学会了尊重他人、倾听他人的意见，并且在团队中扮演自己的角色。这些宝贵的经验将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
总的来说，参加春游活动是一次难忘的经历，它不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多东西。通过这次活动，我深刻体会到了友谊的可贵和团队合作的重要性。我相信，今后无论是在学习还是工作中，我都能够运用这些宝贵的经验，取得更好的成绩。我期待着下一次春游活动的到来，再次与同学们一起度过快乐的时光。
参加春游活动总结 篇二
这次春游活动是我参加的第一次校外春游，通过这次活动，我收获了很多愉快和成长的经历。
首先，这次春游活动给我带来了很多愉快的回忆。在活动中，我与同学们一起欢笑、玩耍，感受到了友谊的力量。我们一起翻越山丘、探索森林，感受到了大自然的魅力。在篝火晚会上，我们一起唱歌、跳舞，共度了一个难忘的夜晚。这些美好的回忆将会成为我宝贵的财富，让我终身难忘。
其次，这次春游活动让我学到了很多东西。在活动中，我遇到了很多困难和挑战，但通过努力和团队合作，我成功地克服了这些困难。例如，在攀爬山丘的过程中，我一开始感到很困难，但是我没有放弃，而是鼓起勇气，和同学们一起攀爬。最终，我们成功地到达了山顶，欣赏到了壮丽的风景。这次经历让我明白了坚持不懈的重要性，只有不断努力，才能取得成功。此外，我还学会了如何与人相处。在活动中，我需要与不同的同学合作，共同完成任务。通过与他们的合作和交流，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法，并且在团队中扮演自己的角色，这些宝贵的经验将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
总的来说，这次春游活动是一次愉快和成长的经历，它不仅让我收获了快乐和回忆，还让我学到了很多东西。通过这次活动，我深刻体会到了友谊的可贵和团队合作的重要性。我相信，今后在面对挑战和困难时，我能够坚持不懈，与他人合作，取得更好的成绩。我期待着下一次春游活动的到来，再次与同学们一起度过愉快的时光。
参加春游活动总结 篇三
四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
参加春游活动总结 篇四
4月18日我们举行了一次春游踏青活动，上午九点，我们乘车前往xxx。此次活动由校团委及政教处共同策划，参与活动的人员有各班团支部书记、校学生会成员、校播音员及旗手，加上带队老师共计65人。
清晨9点全部参加活动的人员在操场上集合并进行了小组的划分，把老师和学生进行了小组的捆绑，这样大大提高了活动的安全性；9时15分，准时乘车从学校出发，同学们一路高歌前行，经过1个半小时的车程到达目的地—xxx。我们首先来到了里耶博物馆，大家先在博物馆门口照了张集体合影，留下了阳光灿烂的笑容。然后跟着导游进入博物馆进行参观，在博物馆里感受了秦文化的悠久。大约一个小时之后，我们集体出发去参观了xxx，古城里干净整洁、景色秀丽，建筑极具特色，青石板、马头墙都给同学们留下了深刻的印象，大家在参观过程中不忘拍照留念，还品尝了里耶的小吃—米豆腐。下午2点乘车安全返回。
此次春游活动是本学期第一次大型的集体性出游，活动中存在有不足，但同时也有收获，下面简单做个总结。
第一，策划、决定、到活动进行只有短短4天时间。在准备上不够充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中，会给大家充分的准备时间来安排，确保更多的同学能够参加到学校的集体活动中来。
第二，组织这次活动的目的除了强身健体外，更重要的增强团队凝聚力。通过这次活动，起到了预先的效果。增强了团队协调能力，大家团队意识有了提高，学校集体荣誉感更是有了大大的提升，同学之间更加了解，配合更加默契。老师与同学们的感情也深厚了不少。
第三，整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排，虽说这些都是在老师的指导下，但活动中大力启用了学生干部的组织和实施。并且做到了分工的具体化，同时责任到人，确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了学生干部的团队合作能力，为以后的工作打下良好的基础。
这次春游结束了，总结下来，有需要改进的地方，也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次的经验，力求把工作做到更好。
参加春游活动总结 篇五
本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练；在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松；这次春游进一步加强了同学们之间的交流，是同学们彼此间的友谊更加深厚。
这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。
回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变多了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来，对我们今后的互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得很多经验。
参加春游活动总结 篇六
学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教育局审批。校长担任活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
