佳业中学图书馆的工作总结(优选3篇)
佳业中学图书馆的工作总结 篇一
佳业中学图书馆是学校的重要场所之一，为了更好地服务师生，我们在过去的一年里做了许多工作。现在，我将对我们的工作进行总结，并提出一些建议，以便进一步提升图书馆的服务质量。
首先，我们在图书采购方面取得了一些成果。通过定期调研和分析学生的需求，我们成功地增加了图书馆的藏书量，并且引进了一些新的书籍和期刊。这样做的目的是满足学生的学习和阅读需求，提供更多的知识资源。然而，我们也意识到在采购图书时需要更加注重质量和内容的选择。因此，我们计划与各学科教师合作，听取他们的建议并参考学生的学习需求，以便更加精准地购买图书。
其次，我们在图书馆的布局和设施方面进行了一些改进。我们重新规划了书架的摆放位置，使得学生更容易找到所需的图书。此外，我们增加了一些舒适的座位和阅读角落，为学生提供更好的阅读环境。然而，我们也意识到有些座位和设施的设计不够人性化，需要进一步改进。我们计划进行一次全面的调查，了解学生对图书馆布局和设施的意见和建议，以便更好地满足他们的需求。
另外，我们在图书馆的服务方面也做了一些努力。我们增加了借阅期限，并提供了在线续借的服务，方便学生更好地利用图书馆资源。同时，我们也加强了图书馆的宣传和推广，组织了一系列的阅读推广活动，吸引了更多的学生参与。然而，我们也意识到需要更多的宣传手段和方法，以便更好地传达图书馆的服务和资源。因此，我们计划与学校的宣传部门合作，利用校园广播、校报等媒体进行图书馆的宣传和推广。
最后，我们在图书馆的管理和维护方面也取得了一些成果。我们建立了一个完善的图书管理系统，方便学生查询和借阅图书。同时，我们也加强了对图书馆设施的维护和保养，确保图书馆的环境整洁和设备正常运转。然而，我们也意识到需要进一步加强对图书的分类和整理工作，以便更好地满足学生的需求。因此，我们计划与图书馆员工进行培训，提高他们的专业素养和工作效率。
综上所述，佳业中学图书馆在过去一年里取得了一些成绩，但还存在一些不足之处。通过总结经验和吸取教训，我们将进一步改进工作，提升图书馆的服务质量，为师生提供更好的学习和阅读环境。
佳业中学图书馆的工作总结 篇二
佳业中学图书馆是学校的重要资源之一，为了更好地满足师生的学习和阅读需求，我们在过去一年里做了大量的工作。现在，我将对我们的工作进行总结，并提出一些建议，以便进一步提升图书馆的服务水平。
首先，我们在图书采购方面取得了一定的成果。我们通过调研和了解学生的需求，成功地增加了图书馆的藏书量，并引进了一些新的书籍和期刊。这样做的目的是为了满足学生的学习和阅读需求，提供更多的知识资源。然而，我们也意识到在采购图书时需要更加注重质量和内容的选择。因此，我们计划与各学科教师合作，听取他们的建议并参考学生的学习需求，以便更加精准地购买图书。
其次，我们在图书馆的布局和设施方面进行了一些改进。我们重新规划了书架的摆放位置，使得学生更容易找到所需的图书。此外，我们增加了一些舒适的座位和阅读角落，为学生提供更好的阅读环境。然而，我们也意识到有些座位和设施的设计不够人性化，需要进一步改进。我们计划进行一次全面的调查，了解学生对图书馆布局和设施的意见和建议，以便更好地满足他们的需求。
另外，我们在图书馆的服务方面也做了一些努力。我们增加了借阅期限，并提供了在线续借的服务，方便学生更好地利用图书馆资源。同时，我们也加强了图书馆的宣传和推广，组织了一系列的阅读推广活动，吸引了更多的学生参与。然而，我们也意识到需要更多的宣传手段和方法，以便更好地传达图书馆的服务和资源。因此，我们计划与学校的宣传部门合作，利用校园广播、校报等媒体进行图书馆的宣传和推广。
最后，我们在图书馆的管理和维护方面也取得了一些成果。我们建立了一个完善的图书管理系统，方便学生查询和借阅图书。同时，我们也加强了对图书馆设施的维护和保养，确保图书馆的环境整洁和设备正常运转。然而，我们也意识到需要进一步加强对图书的分类和整理工作，以便更好地满足学生的需求。因此，我们计划与图书馆员工进行培训，提高他们的专业素养和工作效率。
综上所述，佳业中学图书馆在过去一年里取得了一些成绩，但还存在一些不足之处。通过总结经验和吸取教训，我们将进一步改进工作，提升图书馆的服务水平，为师生提供更好的学习和阅读环境。
佳业中学图书馆的工作总结 篇三
佳业中学图书馆的工作总结
佳业中学，地处有千年历史和浓厚文化底蕴的江南古镇唐家角。学校占地190亩，总建筑面积48000平方米。
学校新图书馆建成于2006年12月，为一幢4层楼的独立馆舍，馆舍建筑风格独特，名为“秋枫楼”。馆舍周围小河环绕，绿树成荫，是莘莘学子读书的好地方。
一、图书馆的历史和现状
1950年2月，原私立齐林中学(于1932年创办)和私立光华中学(1946年创办)两校合并，迁址到佳业花园内，定校名为“佳业初级中学”，两校的图书室也合并为一，工作人员2人，藏书近万册。1958年秋，增设高中成为完全中学，定校名为“佳业中学”，图书馆工作人员增至4人，藏书量一万逾册。
1958年至1966年初，图书馆藏书2万多册，年订期刊近40种。1988年，学校成为市级重点高中。
现在，学校图书馆的建筑面积2320平方米，一楼为科普阅览室，二楼为社科阅览室和期刊阅览室，三楼为文艺阅览室和学生文学社团活动室，四楼为教师资料室和电子阅览室。
图书馆总藏书量为76000余册，各类中外报刊近400种，电子出版物千余件。并配有电脑查询台、条形码阅读器、监测仪、复印机、投影仪和2台服务器。电子阅览室配有计算机100余台。
图书馆实行计算机管理，通过文献的采编、流通、检索、统计的自动化和数据化管理，提高了图书馆管理的效率和科学性、准确性。
图书馆现有工作人员6名，其中馆员 1名、助理馆员2 名、管理员3 名;大学本科学历2名，大专学历4名。
二、图书馆的特 
在办馆理念方面，图书馆始终以促进学生的全面发展为目标，努力发挥现代学校图书馆的功能，让全体学生会学习、能创新、有发展。
1、信息技术服务方面
为了充分体现现代学校图书馆的.特点，图书馆装备了“图书馆——网络中心——演播中心”三位一体的现代信息技术服务系统。通过对学校图书馆人员、硬件设施、馆藏资源的整合，从而体现现代学校图书馆信息中心的综合功能。图书馆积极参与学校网站和教育资源建设，及时制作并维护本馆主页，及时收集、发布各类文献信息和教育资源。电子阅览室成了师生们检索各类教育文献的强有力的帮手。同时，馆内专业技术人员还应校内师生和邻近部队、企事业单位之邀提供信息咨询服务。
二、读书指导服务方面
学校图书馆积极开展校内外各类读书活动：现有 490余名同学参加了图书馆举办的各类读书活动小组和读书俱乐部、文学社团。图书馆还定期开展新书介绍、书评写作、读书讲座等活动，并以“在线书社”的社团形式对全校学生进行信息检索技术的指导，组织学生包括学生家长积极参加各类读书活动。图书馆及电子阅览室定期向社区和其他学校开放。图书馆每年均获得市区教育部门的表彰。连续多年荣获“市级读书活动优秀组织奖”， “市中小学生读书活动先进集体”称号。2008年，图书馆被评选为市级“中小学图书馆先进集体”，2009年被评为市级“中小学示范图书馆”。
三、教育教学服务方面
图书馆根据学校师生的需要，不断完善馆藏文献的结构，力求根据办学需要体现馆藏特色，并及时开展各类文献的采编工作。图书馆不仅备有较齐全的各类工具书和各学科核心刊物，还为师生积极提供各类咨询服务和二次文献，定期选编最能体现最新教育思想理念、反映最新教科研动向的文献上传至图书馆主页供师生参考，每年还编印10期《教育文摘》。图书馆还积极配合学科教学的开展，配备如“国情教育”、“国防教育”、“环境教育”、“双语教学”、“研究性学习”、“现代信息技术”和“中英文对照读物”等专题书柜。同时，图书馆积极参与学校校本教材的开发，近3年内，与学科教师共同编写了4本有关的教学参考资料和校本教材，其中2本分别获得市级校本教材评选二、三等奖。并开设了“图情教育课”、“阅读指导课”等。
四、教科研服务方面
我校教师每年都要着手研究许多课题，同时学生每年参加国内外、市内外各级各类竞赛在百名以上，图书馆为此提供了大量的文献服务。与此同时，图书馆人员也积极开展课题研究，近两年来，图书馆在中央和地方出版的书刊上多次发表专业论文，其中有2篇分别获得全国中小学图书馆论文评选三等奖、市级教育科研二等奖。还参与编写了近200万字的《佳业中学教师论文集》，主要负责编写了14万字《佳业中学校史研究》。
